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Vamos con una herramienta también de feeds, pelín más complicada, que produce un efecto brillante en tu web o blog. Se trata de poner el feed de noticias de una web o blog en tu web. Como por ejemplo he hecho en este blog en el menú principal(abajo a la derecha), con las últimas noticias de "educaragon"
La herramienta que te permite hacer esto, entre otras, es FEEDSWEEP, que se trabaja ONLINE en la dirección http://www.feedsweep.com/
No tienes más que darte de alta, y seguir los pasos que te marque.
En todos los casos debes tener la URL feed de la página de la que quieres poner sus feeds, que NO ES LA MISMA, que su URL oficial. Con esa URL feed lo tienes ya muy fácil.
Te dará un trozo de código HTML, que debes copiar y pegar como HTML en tu web o blog, algo que ya hemos visto en otros post.


Un feed es un archivo que contiene la información de un blog(weblog abreviado), o una web. Contiene toda la información, o una parte, que se va actualizando periódicamente.
Si tienes un lector o gestor de feeds, puedes suscribirte a aquellos feeds que te gusten, o incluso puedes promocionar los feeds de tus propios blogs o webs. Puedes hacer por ejemplo que las personas puedan suscribirse a tu blog a través de su e mail, de forma que puedan recibir tus novedades de forma automática, cada cierto tiempo, sin tener que avisarles de estas. Por ejemplo lo he utilizado en este blog:

Si sueles visitar por ejemplo 10 o 15 blogs habitualmente, es mucho el tiempo que se pierde en entrar a ver si hay algo interesante. El feed tiene la ventaja de darte una somera información en texto plano, esquemática, de modo RSS, lo que se llama "sindicación" en muchos blogs o web.
En muchos casos verás el icono
, y clicando sobre él normalmente puedes suscribirte al feed en cuestión. Con tu gestor de feeds podrás ver las novedades de todas tus suscripciones con una sóla aplicación. En otros casos directamente se te indica que pongas tu e mail para suscribirte al feed, como es el ejemplo de nuestro blog 2.0 del CPR. Esto en el caso de muchas suscripciones puede saturar tu e mail, con que te queda la otra opción.
Para gestionar tus feeds, o promocionar los tuyos propios, tienes la aplicación FEEDBURNER, la más conocida, un servicio de google de funcionamiento más o menos intuitivo, que te permite realizar muchas opciones a este respecto, sacar estadísticas, controlar los movimientos de tus feeds, etc.
A continuación, en leer más, os desarrollo más detalles del tutorial básico de google a respecto....
"Si deseas ver y suscribirse a feeds, tienes muchas opciones. Hoy en día, hay más de 2.000 aplicaciones diferentes de lectura de alimentación, también conocido como agregadores de noticias..."


Vamos con un editor de video sencillo y que te permite cortar trozos de videos para enseñar a tus alumnos una parte, o editar películas con recortes de videos de diferente origen,... También podemos cambiar formatos,
Nos lo explica Luis Ponce de León, de softonic:
"VirtualDub edita, captura y procesa vídeos para realizar un sinfín de modificaciones, tratamientos y mejoras.
Se trata de una herramienta verdaderamente versátil, aunque muy poco intuitiva a la hora de manejarla. Las funciones de VirtualDub van desde el corte de vídeos, la unión y la extracción de pistas hasta el procesamiento (cambio de resolución, calidad de vídeo,conversión, etc.) utilizando una gran diversidad plugins para tratamientos muy concretos.
Una de las comodidades que aporta VirtualDub es la edición de los archivos AVI independientemente del codec que usen siempre que esté instalado. Y la otra es su magnífica lista de tareas, que hace posible programar diversos procesamientos sin tener que estar delante del ordenador.
Una mirada a las funciones avanzadas de VirtualDub nos da una idea de las posibilidades de este programa. De todas formas, para cualquiera de ellas necesitaremos un tutorial porque no resulta fácil llegar a los resultados deseados sin tener experiencia."
Os pongo un par de tutoriales para empezar(si le dáis a leer más encontraréis otros dos):
5 operaciones comunes con virtual dub
Tutorial básico de virtual dub
Y a continuación he hecho la prueba de cortar de la película "El patriota", de Mel Gibson, un trocito, y ponerle un logo(prueba de virtual dub...) Lo he guardado como " .avi" cuando era ".mpeg", y luego lo he convertido en "flv." con "media converter", por hacer pruebas.Todo guiado por estos pequeños tutoriales que os he dicho.
La primera fase, seleccionar la parte del video...
La segunda, comprimir en "mpeg 4", en "video", "compression",... para luego guardar el segmento en "avi".
Luego le he metido el video, en "video", "filters","add"... en "file", "save segmented as avi"...
Luego lo he subido a Youtube y he sacado el código para insertarlo aquí. Esto lo explicaré otro día¡¡
Y me ha quedado el siguiente video, con "logo" y todo:


Allá va un paso más en el compromiso de enseñaros cosas para Infantil, "Pequetic". Tercer premio en materiales educativos del ITE 2009, creado por Diego Mon y Ana Isabel Casanova, editado por el ITE.
Directamente extraigo desde el ITE, ya sabéis que podéis usar la aplicación directamente, o descargarla. :
Pequetic es un conjunto de juegos didácticos multimedia pensado para el alumnado de Infantil. Su objetivo principal es facilitar al profesorado una aplicación de fácil manejo para comenzar a utilizar el ordenador con los alumnos más pequeños.
Descripción
A partir de divertidos juegos interactivos, como emparejar, continuar la serie o encontrar las diferencias, los alumnos pueden empezar a adentrarse en el mundo de las nuevas tecnologías.

Una vez estés dentro, simplemente navegar a golpe de clic(también posible en PDI), por varios paquetes de sencillos e intuitivos juegos. A disfrutar¡


Vicente desde Tarazona nos actualiza nuestra zona clic con dos interesantes enlaces:
Ed. Solidaria - Ed. Infantil - Pasatiempos - Enlaces -

Jclic
Manual de Jclic
Anexo al manual Jclic
Material para el manual


Una cosita pintoresca, quizá os sirva para educación artística, plástica,etc.


Hoy hemos hecho sesión del Seminario 2.0 de coordinadores RYC. Los participantes han realizado una lluvia de ideas al respecto de la Resolución de intrucciones para Escuela 2.0 que se emitió en Marzo.
Allá van resumidas:


Ana desde Novallas nos enseña este enlace del Heraldo de Aragón.
Algo de la casa. He tenido la oportunidad de ver la Catedral de Tarazona en la jornada de puertas abiertas, tras más de 20 años cerrada. Esta aplicación nos ofrece una panorámica muy interesante para guardar en la retina, a mí no me dejaron echar fotos¡¡
CLICA EN LA IMAGEN, ESPERA A QUE CARGUE, Y A RATONEAR


Empiezo con una nueva categoría de aplicaciones, la de mapas conceptuales. Tenemos muchas opciones en la red, para desarrollar presentaciones alternativas al clásico powerpoint, muy atractivas y vistosas, novedosas(de momento hasta que también vayan poniéndose a la moda)
Para empezar, SPICYNODES. Es un mapa conceptual que llama a cada concepto o bloque a unir "nodo"(node). Los enlaces entre nodos los denomina "conectores". Se maneja ONLINE, así que requiere de conexión a internet. Primero has de darte de alta. Luego vas manejando, es muy intuitivo. Debes editar los datos generales(Título, etc), el estilo(en gratuito verás que tienes muchas posibilidades), y el contenido(es probar y verás que es fácil. Puedes enlazar externo, enlazar interno, poner videos, imágenes, conectores entre los "nodos")
Viene en inglés, así que si no te manejas, lo traduces vía google y lo tendrás más fácil.
Os dejo un ejemplo de lo que resulta, he preparado una prueba. Y a continuación un tutorial en slide boom de Viviana Araya:
En siguientes entregas os preparo el PREZI y el CMAPTOOLS, otros dos sistemas de prestaciones similares, cada cual con sus características. Y más adelante continuaré con otras que tengo en cartera, pero poco a poco.


Como sabéis, de vez en cuando añado un poco de música, allá va un country pop de un grupo que salió ayer en CSI(25 de abril)
RASCAL FLATTS, "UNSTOPPABLE"
Julián, desde el CPR 1 de Zaragoza, nos enseña la página, "fotonatura.org", comunidad de fotógrafos para plasmar el mundo natural.
Interesante fuente de recursos para ciencias naturales, entre otras asignaturas.
También válida para observar cuestiones de fiotografía, técnica, materiales, etc., quizá en tecnología, educación artística, imagen y sonido, etc.
Algunas de sus posibilidades las copio y pego a continuación:


Hoy he descubierto, BEST SONGS EVER, una web donde los internautas votan la que para ellos es la mejor canción de la historia. En la web aparecen las 200 primeras. Todas ellas enlazadas con su video correspondiente en YOUTUBE.
Muy interesante para música, quizá para ingles, o como material para recurso alternativo en un momento dado.
Para buscar temas y votar, o simplemente ver si están, puedes buscar arriba a la derecha por Artista o Nombre de la canción, y luego si quieres, votar, en "RATE", donde las "estrellitas". Yo he hecho mi votación, mi canción favorita, SULTANS OF SWING, de DIRE STRATIS.
Hay algunas versiones alternativas a esta, como:
RATE YOUR MUSIC.COM, LAS 500 MEJORES CANCIONES


Algo interesante que descubrí en el Congreso 2.0, la web VEDOQUE.COM, de juegos interactivos, utilizables en la PDI, para primaria e infantil. Lo coordinan Antonio Salinas y María Jesús Egea.
Un buen catálogo interesante, atractivo y con un buen componente educativo. Se acompaña de un blog donde entre otras cosas también hablan de su experiencia en el congreso. Tienen colgadas las presentaciones de su ponencia.
Como muestra, dos de los últimos juegos:
Área: Conocimiento del Medio Nivel: Primaria[Entrada blog] Área: Conocimiento del Medio Nivel: Primaria[Entrada blog]
La Catedral de Murcia
Actividades y juegos relacionados con la Catedral de Murcia. Aprende y diviértete conociendo este singular edificio.Haz clic aquí para jugar
La Tierra, la Luna y las estrellas
Tema interactivo de C. del Medio de 2º de Primaria. Esta vez nos tocan la Tierra, la Luna y las estrellas.Haz clic aquí para jugar


Manuel, desde Ainzón, nos enseña la página SOLARSYSTEMSCOPE.COM, una bonita aplicación con la que navegar por el sistema solar, con la que puedes visitar sus planetas, observar en 3 dimensiones, rotar, con visión geocéntrica o heliocéntrica, o en modo panorámico, viendo las constelaciones. Prueba todas sus herramientas, pues tiene bastantes posibilidades, todas atractivas y muy vistosas.


El video sobre el coro virtual de Eric Whitacre, un espectáculo absolutamente 2.0, que Dolors Reig mostró en la conferencia inaugural del Congreso:


Para los que nos pudisteis acudir y estáis interesados, como para los que acudisteis como yo, y como es lógico no visteís todo, porque había hasta 8 experiencias simultáneas, podéis encontrar videos de actividades de congreso en la MEDIATECA de la PÁGINA OFICIAL.
También documentación y resúmenes, en el apartado COMUNICACIONES.
Continuaré desgranando lo que me ha parecido más interesante.
Buenas, he desconectado varios días y así continuaré hasta la vuelta de vacaciones, pero en algún ratito os iré poniendo cosas de lo último que me ocupó antes de marchar, el CONGRESO ESCUELA 2.0 de Zaragoza.
Empiezo comentándoos simplemente que fue un Congreso muy aprovechables, sobre todo como suele ser en estos casos, en las conversaciones de pasillos, contactos, aprendizajes cara a cara,...
Pero también nos brindó la posibilidad de ver nuevas tendencias, perspectivas de otras comunidades, o experiencias interesantes.
Entre otras, os empiezo mostrando el blog el CAPARAZÓN, de Dolors Reig, psicóloga social estudiosa de las nuevas tecnologías y el mundo 2.0. Interesante aportación desde una perspectiva distinta a la habitual, la de la psicología social, entroncando con todas las diversas utilidades y facciones de las TIC.
Entre otros artículos interesantes podéis ver su ponencia de la conferencia inaugural del Congreso, que no os dejará indiferentes,


Stand By Me | Playing For Change | Song Around The World from Concord Music Group on Vimeo.
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KARI CAMINO escribió...
como no entiendo lo que hay que hacer
Nereidys Moreno escribió...
Podria sacar imagenes y editar? digo para uso propio, o estas imagenes estan protegidas por derecho...
Roberto Peña León escribió...
¡Salud! Dices que puede descargar de CASI cualquier sitio. el que me interesa a mí es Documaniatv.co...
SESCAMPS escribió...
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Adolfo escribió...
Lol
José Antonio escribió...
El acceso difícil y la consulta de la nómina las más de las veces da problemas, un acto prácticament...
Amparo escribió...
El acceso de por sí es bastante complicado. Lo que no entiendo es como NO es posible descargarte las...
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