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Recomendable página donde podrás encontrar diversas orientaciones innovadores sobre enseñanza-aprendizaje, programación,..., en relación a las Competencias básicas.
Este es su árbol básico de menú:
| Innovación | Evaluación |
| Programación | Desarrollo profesional |
| Enseñanza-aprendizaje | Blog |
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Tenéis abierta la inscripción de formación Escuela 2.0 para profesorado sin formación básica en Escuela 2.0 que desee iniciarse en habilidades, conocimientos, y prácticas que refieren a este programa.
La formación viene en formato de CURSO de 10 horas para Primaria, y como SEMINARIO de 30 horas para secundaria.
En principio se desarrollará en el CPR pero estudiaremos la demanda de inscripciones por si observamos necesario establecerla en otra localidad o centro.
Podéis ver los detalles de ambas actividades en los dípticos adjuntos, y la inscripción simplemente la tenéis clicando sobre la actividad en la página de inicio.
El interés desde la asesoría TIC al respecto de estas actividades se vuelca en la práctica y en que sean ÚTILES, aplicables en el aula, y por lo tanto la mayor parte de esta formación será eminentemente práctica. Como podéis ver en los dipticos, se deberán realizar una serie de actividades y tareas como requisito para poder certificar, siempre guiadas por el asesor y los ponentes con los que contemos.
Hemos intentado desarrollar todas las sugerencias constructivas que pudimos recopilar en la formación 2.0 del curso pasado, tanto en Primaria como en Secundaria, y vamos a intentar no caer de nuevo en algunos errores de planteamientolo del curso pasado, como profundizar en exceso en la teoría en alguna sesión, o instaros a practicar sin nuestro asesoramiento directo o una guía sobre la que ir trabajando.
MÁS INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES EN LA PÁGINA WEB DEL CPR TARAZONA, http://www.cprtarazona.com
| | Coordinadores RYC del ámbito, podéis ir pasando si queréis por la web del CPR, http://www.cprtarazona.com, para formalizar la inscripción en el mismo.
(SESIÓN EN CPR TARAZONA)
CON DABI LAHIGUERA, PARA VER COMO SE INSTALA E INICIA UN MOODLE, Y COMO LO ESTÁN IMPLEMENTANDO EN EL IES TUBALCAÍN.
| | Os ruego prestéis atención a la siguiente NOTA INFORMATIVA sobre EL SERVICIO TÉCNICO DEL PROGRAMA ESCUELA 2.0:
Para el nuevo curso se han producido una serie de cambios en la asistencia técnica de nuestros medios relacionados con el Programa Escuela 2.0.
Estos cambios, entre otras cosas, implican que toda la asistencia técnica hasta enero, de momento, se va a gestionar desde una empresa, llamada RANDOM, que es la que el curso pasado se encargaba de los arreglos de hardware, o soportes físicos(es decir, PDIs, tablets, minis,...)
Por otra parte estos cambios han supuesto una reducción en la jornada del técnico dedicado a nuestro ámbito, que sigue siendo a día de hoy el conocido por todos, Daniel Laborda, no como becario del CPR, sino ya como contratado de RANDOM.
Ha pasado de tener una jornada de 6hr., que no le era suficiente, a tener una de 4hr., que le es menos suficiente, pero que desde la Empresa se considera la adecuada.
La política es la de "optimizar los recursos", y como Empresa, lógicamente, intentan que el Servicio Técnico sea el adecuado, y todo funcione correctamente, asignando los mínimos recursos posibles.
Y ahí entráis vosotros, los usuarios. En el momento que algo no funcione y los arreglos se hagan esperar más de lo debido, especialmente si son cosas de uso diario, debéis comunicarlo con la máxima premura a vuestro COORDINADOR RAMÓN Y CAJAL, para que tome las medidas oportunas. Ese es el cauce a seguir. Si no encontráis a vuestro coordinador RYC, podéis llamar directamente a RANDOM, pues se nos ha indicado que el CPR no debe tomar ninguna iniciativa ni decisión en materia técnica, y será la empresa la que decida que hacer en cada incidencia. Recurriréis al CPR cuando interpretéis que el Servicio Técnico no está trabajando de forma adecuada, y entonces sí, haremos las gestiones oportunas.
El coordinador RYC, en cada incidencia, escribirá un correo electrónico o llamará por teléfono a la empresa, notificará la incidencia de avería hasta que esta se solucione, y registrará la incidencia en el programa de GESTION RYC.
Empresa Random:
976715555 o e-mail: mtoeducacion@rci.es
IMPORTANTE: Que los coordinadores RYC notifiquen TODAS las incidencias y las hagan constar en el programa de GESTIÓN RYC, para que se tenga constancia desde la empresa del volumen de trabajo real del ámbito del CPR, que muchas veces no es el que se notifica, sino mucho mayor. Aquellas pequeñas averías de las que se haga cargo el propio COORDINADOR RYC o el TÉCNICO, de forma rápida, digamos sobre la marcha, también han de ser anotadas y registradas.
Si no se observan incidencias REGISTRADAS, la empresa lógicamente NO dedicará mas medios, incluso quizá dedique menos.
No obstante, también recalcar que la empresa tiene el compromiso de dedicar técnicos extra, como ella considere, caso de que el técnico asignado al ámbito, en un momento dado, no pueda satisfacer toda la demanda de trabajo desde los centros. Si esto no ocurre, también por favor notificarlo.
Si existen problemas con la velocidad y eficiencia de las atenciones, lo hacéis llegar por la asesoría TIC del CPR.
| | Desde la revista Educación 3.0, viene este interesante artículo, escrito por Germán Ruipérez, Catedrático de Universidad de eLeraning y de Germanistik.Madrid.
De un aforma concisa nos indica las ventajas y potencialidades del nuevo GOOGLE +, red social y herramienta para la comunicación por "círculos", que puede ser un avance, desde la sencillez de uso y los vínculos con el entorno google y web 2.0, para nuestra función docente.
Descarga la imagen si quieres ampliarla AQUÍ
| | No hago más que entrar a Dialnet, y con alguna pincelada también sacada del Congreso 2.0, encuentro más portales buscadores de documentación científica que os pueden interesar.
Por ejemplo, DIGITUM, Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia. Otro inmenso árbol de recursos que permite el acceso libre a la producción científica y académica de la Universidad como apertura de sus contenidos, para una difusión global de estos.
Puedes encontrar en esta web desde Fototeca, revistas, videoteca, informes de Congresos,...
Y no termina aquí esto, porque desde este mismo portal, nos remite a otra serie de buscadores en su línea, e imagino que estos nos remitirán a otros, y..., en fin, ya sabéis lo que es la infoxicación y la nueva sociedad del conocimiento compartido...
CLIC AQUÍ VIDEO EXPLICATIVO DE DIGITUM
| | Seguro que muchos ya lo conocéis, pero yo descubrí este interesante portal hace pocos días, por mediación de una compañera asesora en materia lingüística.
DIALNET, es un proyecto liderado por la Universidad de la Rioja. Para cualquier duda o consulta deberá dirigirse a dialnet@bib.unirioja.es
Puedes registrarte y explorar el portal en http://dialnet.unirioja.es/
El portal DIALNET, portal de difusión de la producción científica hispana, contiene artículos de revistas y monografías colectivas, permitiendo el acceso a los textos completos de un número importante de los mismos.
Ofrece servicios gratuitos de alertas informativas, para lo que es preciso registrarse como usuario. TIene más de 7000 revistas, más de 3 millones de documentos.
| | El sábado 8 terminó el tercer Congreso Escuela 2.0 al tuve la oportunidad y el privilegio de asistir junto con una delegación de compañeros de Aragón, tanto congresistas como ponentes.
Ya han salido los videos de las diferentes experiencias, que podéis encontrar en http://www.ite.educacion.es/es/mediateca-iii-congreso/videos
En posteriores posts os daré cumplida información de aquellas cosas que me han parecido más interesantes, dentro de lo que yo he podido ver, claro está.
| | Hoy repasaba links y direcciones que tengo en lista de espera para el blog 2.0, y al desarrollar el post anterior, "innoveision", he visto que estaba hecho en tumblr., una herramienta que hacía tiempo que quería revisar y enseñaros.
UNA HERRAMIENTA PARA CREAR BLOGS DE FORMA SENCILLA
Me he metido un rato con ella y la verdad es que el resultado es rapidísimo, sencillo, eficaz y del todo productivo. Estéticamente austero pero la verdad es que muy práctico.
Para aquellos que queráis hacer un blog sin complicaciones técnicas, en el mínimo tiempo, y que cumpla con las funcionalidades básicas.
Una de sus potencialidades más importantes es que incluso desde tu móvil(Iphone, Android...), puedes crear entradas, incluso de video, imagen, etc., en un abrir y cerrar de ojos.
He hecho mi propio tumblr. de prueba, http://joseantic.tumblr.com/
Para realizar un blog, date de alta, después puedes configurar tu perfil y la apariencia de tu blog, etc. Si quieres usarlo en el móvil tienes que bajarte la aplicación(market de Android, etc.) Desde el propio tumblr. te dan un código QR que leído desde tu móvil(con algún software como por ejemplo scanlife), te llava directamente a la descarga. Otro día os cuento lo de los códigos QR, los nuevos códigos de barras...
| | Te recomiendo que pases un momentito por INNOVÉISION, un pequeño blog que tiene ya unos años pero que contiene una serie de viñetas de humor-reflexión que me han parecido entretenidas e interesantes, respecto a la INNOVACIÓN y las TIC en la educación.
Está hecho sobre "tumblr.", una aplicación para hacer un blog que os enseñaré más adelante.
Para muestra dos botones...:
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Se va a abrir en breve el primer período de matrícula en los cursos de Teleformación de Aularagón. Si bien tradicionalmente este período se correspondía con el mes de septiembre, los cambios producidos en los organigramas directivos han motivado un pequeño retraso en la apertura de la inscripción. Tener paciencia porque me dicen que en uno o dos días va a estar operativo, para el 6-7 de octubre. Para ver la oferta formativa puedes ir a su página, http://www.aularagon.org/index.asp, e introducirte en el apartado FORMACIÓN DEL PROFESORADO.
Recordaros que estos cursos son gratuitos, oficiales en formación permanente del profesorado, se imparten online, a distancia, y requieren en general de un trabajo acorde a las horas certificadas, no se trata de "cursos trámite" donde se pierda el tiempo, ni por supuesto el dinero a cambio de un certificado.
Es importante recalcar la alta satisfacción de usuario de estos cursos, su actualización constante, la buena labor de los tutores, así como la calidad de los contenidos y la utilidad de sus tareas. No dejéis de probar uno de estos cursos si todavía no lo habéis hecho. La nueva línea de cursos continúa con dos líneas novedosas fundamentales:
1. - ESCUELA 2.0: Se habilitan para docentes interesados en este programa, un curso inicial con los rudimentos básicos, y otro que entra en más profundidad "ESCUELA 2.0: Usos didácticos de las TIC en el aula"
2. - FORMACIÓN POR ÁREAS: En el ánimo de ofrecer una formación práctica y útil para el profesorado, se acumulan diversos recursos en cada área, para darle una variedad y enriquecimiento a la formación, desde el punto de vista de un área concreta, en un nivel educativo concreto. Por ejemplo para Primaria en lengua castellana, se trabaja el POWERPOINT, EL BLOG, O GOOGLE DOCS...
Podéis ver en el tríptico el detalle de cursos(clica sobre la imagen para descargar el PDF del tríptico):
EL ITE COMO COMPLEMENTO DE LOS CURSOS DE TELEFORMACIÓN DE AULARAGÓN:
Si bien los cursos de Aularagón tienen un amplio abanico de posibilidades, no es menos cierto que adolece de que algunas áreas o niveles están abandonados en su oferta. Esto es debido a que intentan optimizar el flujo de oferta de cursos según la demanda, y obviamente en algunos niveles-áreas la demanda es tan baja que impide poder destinar recursos hacia ellos. Pero siempre nos quedan los cursos ofertados desde el ITE, olvidados muchas veces pero que son de amplio alcance y llegan a satisfacer demandas más concretas.
En concreto dentro de las inmensas posibildiades que nos ofrece el ITE, en cuestión de formación del profesorado nos encontramos con su "Formación en red". Multitud de cursos a distancia con un sistema similar al de la Teleformación de aularagón. A día de hoy el primer período de matrícula ha finalizado, pero abrirán otro segundo a inicios de 2012.
DENTRO DE FORMACIÓN EN RED, AUNQUE NO PODÁIS INSCRIBIROS PARA CERTIFICAR FORMACIÓN, PODÉIS FORMAROS SI ES VUESTRO INTERÉS DESCARGANDO LOS DIVERSOS CURSOS QUE COMPRENDE, DESDE LA ZONA DE DESCARGA DE CADA CURSO, A PARTIR DE ESTA PÁGINA http://formacionprofesorado.educacion.es/index.php/es/materiales
PODÉIS BAJAR LA IMAGEN ISO, NAVEGAR POR EL CURSO, BAJARLO PARA MOODLE,..., VARIAS OPCIONES. POR EJEMPLO MIRAR COMO APARECE LA ZONA DE DESCARGA DEL CURSO DE HOT POTATOES:
MÁS POSIBILIDADES DE FORMACIÓN DESDE EL ITE
No queda ahí la oferta del ITE en cuanto a materia formativa, pues por un lado nos ofrece toda la oferta educativa que tenemos en España, a distancia, desde el CIDEAD. Para adultos y alumnado que tengo imposible acudir a la educación reglada oficial por el motivo que sea.
Por otra parte nos informa y forma en torno a Escuela 2.0, con Congresos y cursos al respecto.
Y que decir del IFIIE(Instituto de Formación del Profesorado, Innovación e Investigación Educativa), donde podemos encontrar desde formación del profesorado, a diversas convocatorias, premios, publicaciones, etc.
Y que decir de AULA MENTOR, el curriculum en tu PC... :
Formación abierta, libre y a distancia a través de Internet. Aprendizaje a lo largo de la vida del Ministerio de Educación en colaboración con un amplio número de instituciones (Ministerios, Consejerías de Educación de las Comunidades Autónomas, Centros educativos, Ayuntamientos, ONGs ).
Más de 110 cursos en línea con matrícula abierta permanente y atención tutorial cercana al estudiante.
Más de 400 aulas en funcionamiento.
| | Un anuncio visto en Twitter parece que me anima a pensar que Google va a sacar una alternativa al DROPBOX para poder guardar nuestros BYTES en la nube de forma gratuita. A ver si es verdad porque a pesar de las muchas alternativas, las versiones gratuitas están muy limitadas, ahí va el enlace:
http://wwwhatsnew.com/2011/09/24/llega-google-drive-el-disco-duro-virtual-de-google/
No son los únicos que lo anuncian, mira este otro:
http://alt1040.com/2011/09/google-drive-evolucion-google-docs
Softonic ya ofrecía una "artimaña" parecida a un "google drive", con un añadido a GMAIL que trataba el espacio de correo como servidor virtual, mira esto:
http://gmail-drive-shell-extension.softonic.com/
¿Llegaremos a ver esto?
| | Hoy os replico un post de mi blog personal de rutas, naturaleza e imagen, imaginatura.wordpress.com, os puede ser interesante para conocimiento del medio, geografia, educación física, etc.
Todos los vértices geodésicos de España en una base de datos
| | Una mañana productiva en cuestión de aplicaciones útiles. Una compañera me preguntaba por una aplicación para cambiar el tamaño de una serie de imágenes no una por una, sino todas de golpe. Hay forma de hacerlo con PHOTOSHOP, creo que con PHOTOFILTRE, incluso con alguna versión del PAINT SHOP PRO, pero buscando algo sencillo y rápido, que no obligue a entrar en programas algo más complejos, he encontrado este sencillo y maravilloso programa: LIGHT IMAGE RESIZER
El programa se fudnamenta en una ventanita sencilla y un uso práctico y rápido, con dos variantes:
1.- Seleccionas una o varias imágenes, botón derecho, "LIGHT IMAGE RESIZER", y lo trabajas como queiras.
2. - Abres el software "lIGHT IMAGE RESIZER", desde ahí abres las imágenes que quieras, y lo mismo.
Esta e la ventana de opciones de trabajo:
Te permite:
- Modificar tamaños de fotos individual o por lotes, de varias formas.
- Aplicar efectos, tonos sepias, grises, marca de agua(pocos programas lo hacen tan fácil y gratis)...
Ejemplo de dos fotos de distinto tamaño que acaban siendo del mismo tras tratarlas, en gris, y con una marca de agua(el Josean TIC de abajo a la derecha)
3.jpg "josean_south_park_(copiar)3")
3.jpg "worlds_largest_(copiar)3")
Como veis la segunda tiene diferente tamaño y proporción, que la primera, y al modificarla para ponerla al mismo tamaño que la primera, salen unas barras negras a los lados para compensar la proporción, pues si no la imagen se deforma. Eso lo he hecho en la solapa "MODO", dándole a centrar, tienes varias opciones, según el resultado que busques.
| | TRANSFORMA UN PDF EN JPG ONLINE, GRATIS, Y RÁPIDO:
Hoy un compañero quería un archivo ".jpg", para usar en una página web, a partir de una imagen escaneada, y resulta que le venía la imagen en ".pdf".
Clásicos pequeños problemas que nos hacen perder el tiempo y encrespar los nervios.
Le he buscado rápido, en la línea de otros conversores que os he mostrado en este blog, el "PDF2JPG", que está en versión BETA(de prueba) pero que de momento funciona de forma excelente.
Simplemente accede a http://pdf2jpg.net/, seleccionas el archivo ".pdf" que quieres modificar, y tras el proceso de modificación, lo descargas(DOWNLOAD) Tienes opción de poner tu e-mail para que te avise cuando termina el proceso.
ONLINE-RÁPIDO-SENCILLO
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Vivi, compañera de EF del ámbito, nos enseña este blog relacionado con "el correr", llámalo carrera continua, carrera, "footing", "jogging", etc.
Desarrolla en el blog diversas categorías en relación a este tema, desde aquellas relacionadas con la salud, la prevención de las lesiones, mejorar el rendimiento, trabajo de la técnica, comentarios, artículos divulgativos, diversos ejercicios, etc.
Blog interesante para la asignatura de Educación Física, pero ¿porqué no?, también para Ciencias Naturales, Biología, incluso matemáticas(cálculo de ritmos,...), y otras asignaturas/áreas.
No dejes de visitarlo...
Allá van sus posibilidades, copio el menú principal con el permiso de Vivi. Interesantes enlaces como el blog de "Alimentación saludable", también diseñado por VIvi y que nos ofrece una interesante visión de la alimentación en relación al deporte.:
| | Una vez más me apoyo en GENBETA, extraordinaria web de tecnología y mundo 2.0. Buscaba algún servidor virtual que me proporcionara más de los 2 gigas que tengo con DROPBOX y he encontrado este post de MIGUEL LOPEZ, con varias posibilidades. Como siempre el problema es que la mayor parte requieren pagar para tener más espacio y funcionalidades. Pero es interesante compararlos y valorar sus ventajas e inconvenientes, bien explicadas por nuestro compañero de GENBETA.
Podéis profundizar en ADRIVE, FIABEE, SUGARSYNC, SKYDRIVE, ZYNCRO, SPIDEROAK, OPENDRIVE, UBUNTU ONE, y MEMOPAL.
Cada cual como veréis tiene su oferta gratuita, y variaciones en espacio disponible, tipo de interfaz y gestión de archivos, etc.
| | Una compañera llamada Blanca Besga nos propone su blog de actividades para educación infantil, con varios recursos para esta etapa educativa que por desgracia en general tenemos algo abandonada en materia Escuela 2.0, como he comentado en varias reflexiones del curso pasado.
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José Antonio Torres
CIFE Nº 2
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Vanessa Estrada martines escribió...
educativo, para clases
a escribió...
ssd
Jon z escribió...
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KARI CAMINO escribió...
como no entiendo lo que hay que hacer
Nereidys Moreno escribió...
Podria sacar imagenes y editar? digo para uso propio, o estas imagenes estan protegidas por derecho...
Roberto Peña León escribió...
¡Salud! Dices que puede descargar de CASI cualquier sitio. el que me interesa a mí es Documaniatv.co...
SESCAMPS escribió...
Yo soy un banquero retirado que trabaja en el corazón de la orilla. Contactos:..Whatsapp.. 21365596...
Adolfo escribió...
Lol
José Antonio escribió...
El acceso difícil y la consulta de la nómina las más de las veces da problemas, un acto prácticament...
Amparo escribió...
El acceso de por sí es bastante complicado. Lo que no entiendo es como NO es posible descargarte las...
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