[0] 1 2 3  >  >> 

Visita EducaLAB y descubre el primer curso masivo abierto en red (MOOC) para desarrollo profesional de docente

Categoría: Cursos de interés 2.0 CPR el día 2014-01-09 20:49:51

Tenemos una nueva plataforma interesante en INTEF, se llama EducaLAB.

¿Qué es EducaLAB?

Atención a éste interesante curso que saca Educalab, el primero que éste servicio saca masivo online y gratuito, en lengua española, para docentes de niveles no universitarios, a quienes se convoca e invita a participar en el curso "Entornos Personales de Aprendizaje (PLE) para el desarrollo profesional docente".

En el siguiente video tenéis el detalle del curso y una explicación muy gráfica: 

Para inscribirse os tenéis que registrar en el sitio MOOC-educaLAB y matricularos en el curso.

Las actividades comenzarán el 13 de enero y se organizan en 7 unidades de duración semanal. Los contenidos y plan de actividades de cada unidad se irán abriendo sucesivamente cada semana y contarán con el apoyo de un equipo de lo que llaman curadores, así como facilitadores y dinamización.

El curso tiene la etiqueta #eduPLEmooc en Twitter, y busca despertar nuestro interés por la reflexión sobre la identidad digital y los procesos de aprendizaje personales, dirigidos hacia nuestro desarrollo profesional a través del concepto de Entorno Personal de Aprendizaje (PLE). Con la realización de las actividades del curso, conseguiremos construir o re-diseñar nuestro PLE integrando los recursos y servicios que ya utilizamos con otros nuevos, tras su identificación y análisis de acuerdo con nuestras necesidades personales y profesionales. Se espera también estimular la generación de redes y comunidades profesionales docentes y la participación activa en ellas. Es también objetivo del curso que sus participantes avancen en la mejora de su competencia digital para su puesta en práctica profesional como docentes.

Tal como se nos explica en el vídeo de presentación, las 7 unidades semanales del curso están agrupadas en dos módulos:

Módulo I

1. Nuestras huellas digitales.
2. De docentes conectados a docentes en red.
3. PLE y gestión de la información.

Módulo II

1. Creación de una comunidad de aprendizaje.
2. Curación de contenidos.
3. Aprendizaje permanente. Aprendizajes y pedagogías emergentes.
4. Conclusiones del proyecto y balance del curso.

Mediante la realización de las actividades del curso, los participantes podrán conseguir tres emblemas digitales: uno al final del primer módulo, el segundo al completar la unidad 6 y un tercer y último emblema asociado a la finalización satisfactoria del plan de actividades del curso, cuya realización se estima que requiere una dedicación temporal mínima de 30 horas. No obstante, cada participante podrá dedicar tanto tiempo como desee según sus intereses, o de acuerdo con sus necesidades de aprendizaje.

La convocatoria de este curso masivo es una propuesta piloto que forma parte de las líneas de actuación del proyecto "Nuevas modalidades de formación" del Marco de Desarrollo Profesional Docente, en colaboración con los Servicios de Formación de las Comunidades Autónomas. Es también una oportunidad para que todos los docentes que libremente deseen participar puedan compartir sus reflexiones y propuestas de uso educativo de los entornos personales de aprendizaje, y avanzar juntos en su competencia digital y desarrollo profesional como "docentes conectados".  

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: curso , MOOC , PLE , INTEF , ITE , online , red , educativo , aula , TIC , recursos ,

Agregar a marcadores:

El cuerpo humano y las TIC, bonita experiencia TIC de Carolina Calvo, 0-3 años

Categoría: Novedades de infantil el día 2013-12-18 12:05:56

 Os voy a ir contando algunas experiencias de las Jornadas Innovación y TIC que tuvieron lugar el pasado día 14 de diciembre en Zaragoza.

La primera de ellas, se llama "El cuerpo humano y las TIC", es una experiencia de Carolina Calvo en el CRA Bajo Gállego(Leciñena), para 0-3 años.

Se trata de un proyecto de aula donde a través de las TIC, los alumnos descubren de alguna forma su cuerpo humano desde varios puntos de vista, utilizando diversas herramientas TIC pero también desarrollando tareas que comprenden trabajos manuales, y desarrollo de diversas competencias.

Me pareció muy interesante.

En el apartado TIC más específico, decir que Carolina tiene una web y un blog con ésta y otras experiencias, interesantes de visitar. 

La web wix "Nuestro cuerpo"

http://aliena242.wix.com/nuestrocuerpo

El Blog "Un mundo de pequeñas cosas" : 

http://www.aliena242.blogspot.com.es/

Y dentro de las aplicaciones TIC específicas para su trabajo con éste proyecto, puedo señalar:

DIPITY, línea del tiempo:
http://www.dipity.com/

ANATOMY 4D, jugamos con el cuerpo en varias dimensiones, superponemos imágenes, etc:
http://www.daqri.com/project/anatomy-4d/#.UrGFlvTuKb-

COLAR MIX: http://colarapp.com/ 

Una App para la que usan el móvil de la maestra. Dibujan y pintan caras. 

AUMENTATY: Otra App, ésta de realidad aumentada. http://www.aumentaty.com/

Así describe su proyecto, Carolina:

"Durante este primer trimestre los niños y niñas de tres años de Leciñena hemos estado investigando y aprendiendo sobre el cuerpo humano. En el camino que hemos ido recorriendo, hemos utilizado diferentes recursos TIC, así como herramientas 2.0 para ayudarnos a comprender mejor cómo es nuestro cuerpo.
Nuestro camino ha tenido/está teniendo diferentes etapas:
- Nos organizamos. Esta etapa dura todo el proyecto, conforme vamos avanzando en él, vamos organizando y secuenciando los contenidos.
- Trabajamos. Mediante nuestro libro de trabajo individual realizado mediante la teoría de las inteligencias múltiples.
- Aumentamos. Aprendemos cómo es nuestro cuerpo por dentro gracias a la realidad aumentada a través de diferentes programas y apps.
- Nos divertimos. Realizamos un mural en el que podemos ver cómo es nuestro cuerpo por dentro.
- Escribimos y colocamos las partes más importantes de nuestro cuerpo. Nos grabamos explicándolas y, con las imágenes en realidad rumentada, montamos un vídeo. Añadimos códigos QR en nuestro mural para que al decodificarlos, nos lleve a la explicación de ese órgano o parte del cuerpo consiguiendo así que sea interactivo.
- Evaluamos. "
 

Gracias Carolina por tu entusiasmo y por compartir tu trabajo.

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: infantil , cono , conocimiento del medio , cra , dibujo , tic , apps , cuerpo humano , cuerpo , humano , Carolina Calvo , Leciñena ,

Agregar a marcadores:

Jornadas Innovación y TIC, abiertas y gratuitas, Zaragoza, 14 de diciembre

Categoría: Cursos de interés 2.0 CPR el día 2013-11-29 13:12:15

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: jornadas , innovacion , tic , recursos , experiencias ,

Agregar a marcadores:

Pautas para la elaboración de programaciones didácticas, primaria y secundaria

Categoría: Novedades para todos el día 2013-09-26 13:13:58

 (Convenio de Cooperación entre el Gobierno de Aragón y la Universidad de Zaragoza para Formación Continua del Profesorado de Secundaria y Asesores de Centros de Profesorado de Aragón, y para la Formación del Profesorado de Secundaria responsable de los Estudiantes en Prácticas del Máster Universitario en Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas, Artísticas y Deportivas)

Por el convenio de cooperación señalado, se han habilitado en la página de educaragon.org, dos documentos, uno para Primaria, otro para Secundaria, que realizan una interpretación de la normativa actual en materia de programación y desarrollo curricular, que intenta aproximar al profesorado unas pautas para la elaboración de programaciones didácticas.

En el grupo de trabajo encargado de la elaboración de estos documentos, han intervenido representantes de la Universidad, personal de la Dirección general de política educativa(entre ellos los asesores de formación Martín Pinos y Jesús Gómez), y varios representantes de la Inspección de Aragón.

 Los documentos son a título informativo, pero tienen su importancia para la consulta y guía de cara a los procesos de programación. 

Podéis encontrar los documentos en los siguientes enlaces:

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: programacion , curricular , aragon , didactica , normativa ,

Agregar a marcadores:

ESKUP, servicio de noticias de última hora de El País

Categoría: Te interesará el día 2013-04-26 12:56:28

Tenemos online muchos servicios de lectura de noticias de última hora, de éste tipo, pero el que os presento me parece bastante efectivo.

Ésta dentro de un servicio llamado ESKUP, y lo habilita El País. Es un muro estilo "Twitter", que se actualiza constantemente. Es una forma de seguir la actualidad al minuto y estar informados.

De cara al aula nos puede hacer gran servicio para dinámicas grupales, acción tutorial, desarrollo de la competencia oral o escrita, de las habilidades de argumentación, síntesis, etc.

90 autores, más de 10.000 mensajes desde su creación, y casi 4.000 seguidores. Ésta es la apariencia de las noticias:

 Lo encontraréis en: http://eskup.elpais.com/*ultima_hora

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: prensa , noticias , online , gratis , ultima hora , eskup , el pais ,

Agregar a marcadores:

Decálogo de uso de las PDI y las TIC en el aula, desde edugital.blogspot.com.es

Categoría: Seminarios E2.0 CPR Tarazona /Reflexiones 2.0 el día 2013-03-25 17:15:26

 Desde http://edugital.blogspot.com.es, nos proponen un decálogo del uso de la PDI, y nos apuntan su idea de los pilares metodológicos del uso de las TIC, incluyendo la PDI.

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: metodologías , tic , pdi ,

Agregar a marcadores:

Curioso vídeo, visión del cambio metodológico en algunas aulas, con el desarrollo de las TIC

Categoría: Seminarios E2.0 CPR Tarazona /Reflexiones 2.0 el día 2013-03-25 17:11:53

 Está en portugués, pero es explícito: 

Fuente: http://edugital.blogspot.com.es/2012/01/metodologia-en-el-uso-de-las-tics-pdi.html

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: metodologias , tic , pdi ,

Agregar a marcadores:

SKYPE LANZA PLATAFORMA EDUCATIVA INTERNACIONAL, COMPARTE Y DEBATE CON PROFESIONALES DE OTROS PAÍSES

Categoría: Novedades para todos el día 2013-03-21 12:19:14

 Los buenos de SKYPE ha lanzado una plataforma educativa internacional, gratuita, mediante la cual pues compartir, charlar, debatir, con profesionales de la educación de otros países.

Puedes acceder a ella desde AQUÍ: https://education.skype.com/

Tienes acceso a grupos de debate, sobre temáticas diversas, acceso videoconferencias grupales, división del trabajo por áreas, etc.

Accede al enlace y podrás observar con detalle las posibilidades de la herramienta que dispone SKYPE de forma gratuita. 

Video explicativo, aunque en inglés, queda claro el proceso:

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: plataforma , educativa , internacional , skype , gratis , gratuita , áreas , temáticas , debate , compartir ,

Agregar a marcadores:

Digital passport, educa en el sentido común para el uso de las TIC

Categoría: Novedades para todos /Seguridad digital el día 2013-03-21 11:33:47

 Os sugiero la entrada a DIGITAL PASSPORT, otra página americana, que se dedica al trabajo con la seguridad digital. Herramienta educativa gratuita para que tus alumnos desarrollen capacidades de gestión coherente y segura de la información a través de internet, de los datos personales, la privacidad, etc.

La página es en inglés. Deberás de utilizar el traductor sino dominas el idioma.

No busca más que el desarrollo del sentido común en el uso de las nuevas tecnologías. El desarrollo de capacidades para la gestión del conocimiento en la nueva sociedad de la información, a través del juego.

Para acceder, has de registrarte, como profesor. Los alumnos tienen otro acceso.

REGISTRO

https://www.digitalpassport.org/educator-registration

FUNCIONAMIENTO BÁSICO:

Una vez dado de alta en la aplicación, tienes tu espacio personal. Puedes crear tus grupos, gestionarlos, hacer seguimiento de los progresos de tus alumnos, personalizar actividades, etc.

Los alumnos simplemente juegan y van pasando niveles, consiguiendo "insignias".

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: digital passport , seguridad , media , tic , alumnos , profesor , informacion , gestion ,

Agregar a marcadores:

770 enlaces de recursos para Primaria PDI, desde MRWONG, grupo de Recursos Primaria

Categoría: Novedades por áreas, primaria /Varias áreas el día 2013-03-19 10:28:43

Hoy encuentro un grupo llamado "Recursos Primaria", en MRWONG(administrador de marcadores, o marcador social), que nos comparte nada menos que 770 enlaces de recursos para Primaria, aptos para uso en la PDI.

Casi nada. Un filón de herramientas y contenidos.

Enlace:

http://www.mister-wong.es/user/RecursosPrimaria/pdi/

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: recurso , primaria , pdi , tic , areas , mrwong , enlaces , recursos , marcadores ,

Agregar a marcadores:

Picresize, redimensiona imagen online, recorta, rota o mueve, y aplica filtros, en segundos

Categoría: Programas y complementos /Recursos de imagen el día 2013-03-18 12:29:39

Os presento el PICRESIZE, una aplicación ONLINE para redimensionar imágenes, recortar, mover, rotar, o filtrar. No da más opciones, pero tampoco menos. Lo que hace es sencillo y directo.

 En mi labor como asesor TIC han sido innumerables las consultas acerca de como poder redimensionar imágenes de forma sencilla. 

Salvando el Paint, accesorio de windows que todos conocéis, que aunque está en casi todos nuestros equipos,  tiene sus limitaciones, y softwares abiertos o no como el GIMP, Photo Filtre, etc., que requieren de instalación y se complican un poco en el manejo, tenemos multitud de aplicaciones web 2.0 que de forma ONLINE, sin descargas e instalaciones, y de forma rápida y limpia, desde cualquier ordenador con un acceso mínimo a internet, nos pueden ayudar a realizar tareas como la de redimensionar, y otras.

Una de esas aplicaciones es el PICRESIZE.

USO DEL PICRESIZE:

La aplicación es básica, y su uso sencillísimo.

1. -  Abrimos la página, http://www.picresize.com/

2. - Seleccionamos la imagen a editar, desde "BROWSE", o desde el ordenador "FROM COMPUTER", o la red, "FROM WEB":

3. - Seleccionada la foto le damos a "Continue", y aparece el siguiente paso, donde podemos rotar, mover, voltear, o recortar la foto. Por ejemplo podríamos recortar Europa en un Mapamundi:

Para terminar de recortar hay que clicar, "Crop selección".

4. - En el siguiente paso redimensionamos la imagen, nos da varias opciones. Para un tamaño personalizado clica en "Custom size": 

5. - Podemos por último, si queremos, aplicar algún filtro a la imagen, de entre los que nos ofrecen.  Y en el último paso seleccionamos el formato en el que guardamos la imagen retocada, nos permite .jpg, .png, .gif, .bmp:

Clicamos en la pestaña "I´m done..."

6. - Ya tenemos nuestra imagen retocada, podemos verla, descargarla, volver a editar sino me gusta el resultado(Resume edit), o compartirla a través de redes sociales (Facebook, Pinterest, etc.):

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: crop , recortar , picresize , redimensionar , imagenes , edicion , online , aplicacion , recurso , tic ,

Agregar a marcadores:

MEMRISE, comunidad de cursos audiovisuales, interactivos, de diferentes temáticas

Categoría: Novedades para todos el día 2013-02-26 09:52:43

 Mi amigo Borja me pasa este enlace, MEMRISE, de una Comunidad de cursos online, audiovisuales, interactivos, sobre diversas temáticas. La web principal está en inglés.

La mayor parte de ellos son gratuitos. Los contenidos principales giran en torno al aprendizaje de idiomas. Desde chino mandarín, a francés, español, italiano. Para nosotros, puesto que la mayor parte son en inglés, pueden ser un útil recurso en la enseñanza de este idioma. 

Para utilizarlos en castellano habría que adaptar el trabajo, o traducir, etc.

Pero puedes encontrar cursos o minicursos de otras temáticas como música, arte, literatura,...

Las metodologías son bastante curiosas, y en los que he podido probar observo que trabajan la memoria con diferentes tareas, con contenido mnemotécnico, secuencias visuales, etc.

Para disfrutar de la página en todo su esplendor, has de registrarte.

La página es bastante intuitiva, tiene opción de red social, de seguir o de que te sigan. De guardar en tu perfil los cursos que has visitado. Te ofrece de forma inteligente cursos similares a los que has visitado.

LINK:  http://www.memrise.com/

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: INGLES , MEMRISE , CURSOS , GRATUITOS , ONLINEA , LIBRES , TEMATICAS ,

Agregar a marcadores:

Blog de la colaboradora didáctica Rosa Garza, innumerables recursos TIC

Categoría: Novedades para todos el día 2013-01-25 10:39:25

 Hoy os recomiendo un trabajazo de blog de una compañera cercana, Rosa Garza, que pertenece a mi mismo CIFE, el Juan de Lanuza de Zaragoza. Uno de esos trabajos que si no te lo pasan o te lo comentan, pasa desapercibido, y resulta que lo tienes al lado.

Se trata del BLOG "COLABORACIÓN TIC SECUNDARIA"

Y dentro de este blog, os recomiendo tres cosas:

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: recursos , pdi , navegar , buscar , internet , manuales , softwares , aplicaciones , hitachi , starboard , colaboracion , tic , secundaria , primaria , escuela , aula ,

Agregar a marcadores:

Juegos matemáticas primaria

Categoría: Novedades por áreas, primaria /Matemáticas el día 2013-01-15 11:33:46

 Buena página de juegos interactivos de matemáticas para primaria.

Gracias: educapeques.com

ENLACE AQUÍ

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: matematicas , juegos , interactivos , actividades , calculo , primaria ,

Agregar a marcadores:

Web recursos TIC básicos en el aula, diferencia blog-web-wiki, uso básico, generadores actividades

Categoría: "Los super recursos" /Recursos TIC básicos el día 2013-01-11 13:12:22

 Si ayer os presentaba los Recursos PDI en el aula, hoy os facilito una web en la que podéis ver los recursos de la web 2.0 que considero básicos para el aula.

http://jatorress.wix.com/herramientasticbasicoaula

Básicamente pretende enseñaros los que creo los 3 recursos fundamentales que las TIC nos aportan para el trabajo en el aula, o en otras facetas de la vida, como son BLOG, WEB, y WIKI.

Intento sintetizar las diferencias básicas y las definiciones de estas tres herramientas, poniendo algunas ventajas e inconvenientes.

Y una vez explicadas, os muestro tutoriales y algunos servicios que nos facilita el manejar estas herramientas de forma gratuita.

Al margen de BLOG, WIKI, WEB, esta web contempla un apartado de generadores de actividades, donde os explico que son, deteniéndome en particular en 3 de ellos, JCLIC, HOT POTATOES y EDUCAPLAY. De todos ellos os pongo ejemplos, tutorial, enlace oficial, etc., para que paso a paso los podáis ir probando.

No os doy más explicaciones, pues está todo en la web.

Podéis utilizar los recursos sin problema ninguno. Si veis algún error, o tenéis alguna duda, me lo comunicáis:

jatorress@educa.aragon.es

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: recursos , tic , basicos , aula ,

Agregar a marcadores:

Marigorringo, actividades educación infantil, el blog de Blanca

Categoría: Novedades de infantil el día 2012-12-05 12:37:44

 Los compañeros de infantil, os seguís quejando, y con razón, del poco movimiento de recursos en vuestro nivel educativo, en proporción, comparado con otros niveles.

Pero siempre sale algo interesante. En este caso, mi compañero Jesús Mari Arce, publica en facebook el enlace al blog "Marigorringo"(mariquita en euskera), con una serie de recursos para educación infantil.

Espero que lo podáis aprovechar los maestros de esos pequeños bichos.

Accede: http://actividadeseducainfantil.blogspot.com.es/

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: marigorringo , infantil , actividades , recursos , tic , aula ,

Agregar a marcadores:

72 recursos gratis para Pizarra Digital Interactiva, desde el Blog de Eduardo, de E-business

Categoría: "Los super recursos" /72 recursos gratis PDI el día 2012-12-05 10:54:34

 Hoy os presento un post de recopilación de recursos para PDI, que he encontrado en un interesante blog sobre e-business, marketing y redes sociales, se trata del BLOG DE EDUARDO.

LA PDI COMO PUERTA AL MUNDO 2.0

Como sabéis, la utilidad de nuestras PDI va más allá de manejarlas como una mera pizarra tradicional pero con recursos electrónicos.

La PDI, es Pizarra, pero también es DIGITAL, e INTERACTIVA, lo que le permite no ser un fin en sí mismo, sino facilitarnos la salida al mundo 2.0, disponer de cualquier contenido que se ubique en internet.

Con lo cual, apoya a un cambio metodológico donde nosotros los docentes, al margen de transmisores de conocimientos, de forma magistral, seamos capaces a educar en la gestión del conocimiento. En la "sociedad del conocimiento", todo lo tenemos a nuestra disposición. Y lo tienen, y así hay que hacérselo ver, nuestros alumnos. Antes, esto no era así, o encontrábamos los contenidos en bibliografía o recursos adecuados, o nosotros mismos como docentes éramos los que debíamos transmitir la información.

Ahora, el volumen de contenido a disposición es inabarcable, debemos aprender nosotros mismos a gestionarlo, sintetizarlo, contrastarlo, para luego enseñar a nuestros alumnos a hacer lo propio, a ser críticos, a manejar ese brutal flujo de información y a quedarse con aquel que sea válido, e interese a sus inquietudes.

Si ese material, esta diseñado de forma interactiva, nos encontramos con la posibilidad de  que tanto nosotros como los alumnos, podamos comunicarnos con el contenido o actividad a través de la interfaz de la PDI. Y esto multiplica exponencialmente nuestros potenciales recursos en el aula.

El blog de Eduardo recopila 72 recursos de este tipo, en formatos flash, java, presentaciones powerpoint, hot potatoes, etc.

LAS 72 PÁGINAS DE RECURSOS GRATUITOS PARA PDI

Aquí os resumo en tablas las 72 páginas de recursos. No he tenido tiempo para probar ni siquiera la cuarta parte. Según vaya probando os iré desgajando éstas, que incluyo en el apartado grandes recursos:

Recursos Generales de maestros para Pizarras Interactivas

Juegos de pizarras interactivas y actividades

Webs de Ciencia para la Pizarra Interactiva 

Actividades con las pizarras interactivas para enseñar música

Lectura básica y Recursos de idiomas extranjeros modernos para PDI

Para más información, con una breve explicación de lo que contiene cada página de recursos, puedes acudir al post de referencia:

http://eduardoarea.blogspot.fr/2012/11/72-recursos-gratis-para-pizarra.html

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (2) | |

Etiquetas: recursos , pdi , 72 , gratis , gratuito , pizarra , digital , interactiva , internet , aula , tic ,

Agregar a marcadores:

El blog 2.0 de Tarazona sale en el Heraldo de Aragón

Categoría: Publicaciones 2.0 el día 2012-12-05 09:32:27

 El blog 2.0 de Tarazona, ha salido en el Heraldo de Aragón del fin de semana, en el suplemento escolar, como el tercero más visitado en contenidos educativos de Arablogs, entre más de mil blogs.

Lo que empezó como una herramienta de trabajo para mi labor asesora en el CPR de Tarazona, para compartir recursos y experiencias, fundamentalmente relacionadas con la integración de las TIC en el aula, comunicar noticias, avisar de cursos y actividades del CPR, etc., ha ido creciendo hasta ser una herramienta aprovechada también desde fuera, con sus 400 artículos, y miles de visitas cada año, cientos cada día.

Uno no sigue trabajando en el blog para que le sitúen en ningún ranking, ni le den ningún premio, pero que duda cabe de que estos son elementos que te aportan una motivación extraordinaria y que te indican que lo que estás haciendo para algo debe valer, y hay quien lo utiliza en el aula, o en su vida diaria. Y esa utilidad, vale más que cualquier cifra, pues ese fue el objetivo inicial del blog, y con ese intento seguir trabajando.

Así que continuaremos en esa línea.

Y UNA COSA MÁS, EL BLOG QUIZÁ DEBERÍA CAMBIAR DE NOMBRE, SE LLAMA BLOG 2.0 DEL CPR DE TARAZONA, Y EL CPR DE TARAZONA YA NO EXISTE COMO TAL. PERO NO VA A CAMBIAR DE NOMBRE.

AUNQUE 25 AÑOS DE HISTORIA SE HAYAN IDO A LA NEVERA, QUIERO MANTENER SU NOMBRE, Y RENDIR UN PEQUEÑO HOMENAJE A TANTAS PERSONAS, EXPERIENCIAS, E ILUSIONES COMPARTIDAS A LO LARGO DE CASI 25 AÑOS.

Publicado por: José Antonio  Torres | Comentarios (0) | |

Etiquetas: BLOG , 2_0 , CPR , tarazona , educacion , recursos , prensa , heraldo , aragon , tic ,

Agregar a marcadores:

   Página siguiente