CUENTO SONORO CON IMÁGENES FIJAS
Categoría: PROCEDIMIENTOS /Informática el día 2015-05-30 00:00:00
Objetivos: selección de textos, lectura expresiva, audición y selección de música apropiada, efectos sonoros, uso de un secuenciador, grabación, conversión de formatos wav, mp3, creación de imágenes, sonorización de una secuencia de imágenes fijas, uso de un editor de video, etc.
Competencias: artistica - música y plástica -, lingüística - texto, lectura, comprensión del guión, redacción de la memoria, vocabulario, gramática y conectores -, aprender a aprender - autonomía para utilizar el guión -, social y ciudadana - parejas, acuerdos democráticos -, iniciativa personal, tratamiento de la información.
Materiales: auriculares y dispositivo USB - pincho, lápiz de memoria -
Metodología: por parejas en el aula de informática. 1 hora a la semana. Incluye: por proyectos, interdisciplinar, CLIL.
El guión para realizar el trabajo es el siguientes:
El programa lo AUDACITY podéis encontrar pinchando aquí.
PRIMER PREMIO CUENTO SONORO
Categoría: PROCEDIMIENTOS /Informática el día 2015-05-14 00:00:00
¡Enhorabuena a Adriá Aldoma y Aitor Barbero por su producción! ¡EXCELENTE, INQUIENTANTE...!
Publicaré todos aquellos que me hagáis llegar. Deja tu comentario sobre el video.
Si no sabes cómo acabar el proyecto y necesitas ayuda utiliza "comentarios" para poner tus dudas y para que otros compañer@s las resuelvan.
AUDICIÓN: ELEMENTOS DE LA MÚSICA. Propuesta de actividad
Categoría: PROCEDIMIENTOS /Audición el día 2015-05-01 04:00:00
NOTA: si no cargan los videos utiliza un navegador que NO sea EXPLORER como OPERA o MOZILLA FIREFOX
La siguiente actividad supone la culminación a todo el trabajo que hemos realizado hasta ahora. Si sabes utilizar de forma coherente todos los conceptos relacionados con los elementos de la música lo tendrás muy fácil para superar la prueba objetiva FINAL.
El motivo por el que no incluyo en este artículo otros géneros musicales - pop, rock, folklore, etno, etc. - es porque me interesa que tengais el apoyo gráfico/visual de la partitura y este hecho suele ser exclusivo de la música académica.
Gregorian
Josquin
Semirsy
Purcell
Haydn
Liszt
Boulez
Penderecki
PROCEDIMIENTOS 2º TRIMESTRE
Categoría: 1 ESO el día 2014-11-30 17:59:48
1 TECLADO - 1 frase, 2 semifrases, 4 periodos -
Cada Periodo vale 1 pto y el acompañamiento 1pto = 5 puntos
2 FLAUTA
2.1 - We wish you - 1 frase, 2 semifrases, 4 periodos - Cada Periodo vale 1 pto y la segunda frase 1pto = 5 puntos
2.2 Rodolfo el Reno
3 VOZ SIMAMAKA
1 punto para el segundo trimestre
CARTA A LOS REYES MAGOS
Categoría: 1 ESO el día 2014-11-22 12:57:30
Antes de enviar la carta a los Reyes Magos... y pedir cualquier cosa aquí van un par de ideas.
Un libro siempre es un gran regalo. "El violín Negro" es perfecto para leer en Navidad, os encantará. Mirad en la sección "Lectura en familia" en el menú de la izquierda de este blog donde encontraréis una reseña y más opciones. Recordad que en cada prueba objetiva podréis obtener un punto más si demostráis que os lo habéis leído.
Otra opción muy muy interesante, por mucho menos de lo que cuesta una playstation o un smartphone - hace 10 años impensable porque valía más de 1000 euros - es un estudio de música en casa. Este teclado como el de clase incluye además un programa secuenciador. No sólo os servirá para reforzar los contenidos aprendidos en clase si no que abre infinitas posibilidades de OCIO SALUDABLE para los próximos años para crear y componer, hacer tus propios temas y disfrutar con la música también con tus amig@s. Infinitos instrumentos, ritmos, baterías, pianos, guitarras, efectos,... lo pasarás en grande. Este precio es de una tienda alemana muy barata y hay que añadir portes, pero en Huesca se puede encontrar facilmente por un precio similar.
A tener en cuenta:
- el teclado sólo suena si esta conectado a un ordenador, ni con altavoces, ni con auriculares...
- es importante utilizar "estandares de industria", no dan problemas de conectividad, se encuentra los drivers fácil y hay mucha información en internet. Es bueno que sea m-audio oxygen
- para muchos Reyes Magos en este contexto de crisis no es posible; y para los que es posible un gasto como este es muy muy importante y hacer un inversión de este tipo supone un compromiso para utilizarlo con responsabilidad.
Este video es un tutorial de inicio para ver como funciona el conjunto
VILLANCICOS GALA DE NAVIDAD
Categoría: PROCEDIMIENTOS /Flauta el día 2014-11-21 00:00:00
Dejo a vuestra disposición los villancicos de la gala, para que podáis ensayar con el teclado.
Empezad por los del final "EASY"
Algunos videos sólo se pueden ver en youtube; pone "inserción desactivada..." y tenéis que pinchar en "ver en youtube". Otros son tutoriales para que estudiéis más despacio o con el piano. Al final tenéis la partitura.
Jingle Bell (SOL M)
Silent Night (DO M)
O Christmas Tree (SOL M)
We Wish You a Merry Christmas (SOL M)
Dech The Halls (FA M)
Joy To the Word (DO M)
Twinkle Twinkle Little Star (DO M)
London Bridge (FA M)
PRIMER EXAMEN
Categoría: 1 ESO el día 2014-11-03 13:51:51
Estamos a mitad del primer trimestre y proximamente tendremos EXAMEN.
Contenidos: ritmo, melodía y forma
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Fichas de teoría completas.
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Ritmo: pulso, ritmo, tempo y compas
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Melodía: notas.
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Forma: procedimientos compositivos y formas binarias y ternarias.
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Dossieres de ejercicios
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Ritmo: glorsario, vocabulario, esquema, ej. 1 a 21
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Forma: glosario, vocabulario, esquema, ej. 1 a 4
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Melodía
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Procedimientos:
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Audición: ritmo
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Ritmo: tabla de ritmo c10 primeros compases.
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Flauta: escalas
| PRIMER PARCIAL |
SEGUNDO PARCIAL |
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| 1ESA | 07/11/2014 | |
| 1ESB | 06/11/2014 |
ACTIVIDADES INFORMÁTICA: Forma & TONEMATRIX
Categoría: PROCEDIMIENTOS /Informática el día 2014-10-01 12:56:26
Actividad 1: abre la siguiente ventana pinchando aquí. Realiza los cuestionarios "Forma Musical 1" y "Forma Musical 2" y copia los resultados en el papel en blanco que te he dado. Ten en cuenta que nosotros utilizamos criterios diferentes y encontraremos lo que para nosotros serán "errores" (p.e. ABB "por el principio de reducción de la repetición" después de reducir es igual a AB y por tanto binaria, no ternaria) - del Blog de María Jesús Serrano -
Actividad 2: Juega un poco con el programa TONEMATRIX. Crea una forma ABA con 3 compases. Sobre la primera pantalla pincha en el botón ADD DRUMS
Este recurso es interesante para trabajar la creación musical en el aula. Es esta página puedes dibujar y crear música de forma online, sin instalar ningún programa en el ordenador. Puedes enviar tu dibujo musical a un amigo por e-mail y también grabar tus creaciones con Audacity.
AYUDA A LA TABLA DE RITMO 2
Categoría: PROCEDIMIENTOS /Ritmo el día 2014-10-01 00:00:00
Me ha costado mucho grabar y colgar este video. Tengo que perfeccionarlo, pero espero que os sirva para el exámen. Lo mejor es que utilicéis la ficha.
HISTORIA DE LA MÚSICA
Categoría: 3 ESO /Historia de la Música el día 2014-06-06 10:27:52
