Coordinadores RYC del ámbito, podéis ir pasando si queréis por la web del CPR, http://www.cprtarazona.com, para formalizar la inscripción en el mismo.
Fechas provisionales, y lugares:
3 noviembre CPR
15 diciembre, CPR TARAZONA
19 enero, BORJA IES JUAN DE LANUZA
9 febrero, CPR TARAZONA
8 de marzo, MANLIA MALLEN
12 de abril, BORJA IES JUAN DE LANUZA(CAMBIO DE FECHA POR LA HUELGA)
19 de abril, CPR TARAZONA(CAMBIO DEL CPMANLIA MALLEN POR JORNADAS)
17 de mayo, CPR TARAZONA
PROPUESTA DE CONTENIDOS INICIAL:
Sesión 1:
1. - INFORMACIÓN DE NOVEDADES E INFORMACIONES RESPECTO A ESCUELA 2.0, CATEDU, PLATAFORMA EDUCATIVA, SITUACIÓN POLÍTICO ADMINISTRATIVA ACTUAL, SITUACIÓN DEL CPR, ASPECTOS TÉCNICOS, ETC., ETC.
2. -EL TWITTER COMO HERRAMIENTA DE COMUNICACIÓN, y herramientas de gestión de TWITTER
(todos nos haremos cuenta en Twitter, si no la tenemos, para uso del Seminario, el que quiera la usa y el que no, no)
3. -DINÁMICA DE PUESTA EN COMÚN DE SITUACIONES ACTUALES DE LOS CENTROS, Y NECESIDADES DE CARA AL SEMINARIO, INICIATIVAS, PROPUESTAS, SUGERENCIAS
SESIÓN 2: MOODLE
(SESIÓN EN CPR TARAZONA)
CON DABI LAHIGUERA, PARA VER COMO SE INSTALA E INICIA UN MOODLE, Y COMO LO ESTÁN IMPLEMENTANDO EN EL IES TUBALCAÍN.
SESIÓN 3: MOODLE segunda parte, práctica, crear cursos-actividades.
(IES JUAN LANUZA BORJA)
SESIÓN 4: El cómic en el aulaPARTE 1
(9 febrero CPR Tarazona)
Manuel nos enseña el COMIC LIFE
Clemente sus experiencias al respecto.
Practicamos con el COMIC LIFE, que instalaré en los ordenadores del CPR o instalaréis en vuestros portátiles(os pasaremos enlaces si se puede)
Posibilidad, que os enseñe 4 trucos para diseñar un comic con movimientos y transformaciones, música, etc., en Flash CS 3.
LA IDEA DE TRABAJO FINAL ENTRE ESTA SESIÓN Y LA SIGUIENTE, ES ESTA: Diseñar un minicomic cada uno, con una herramienta 2.0 distinta, cada uno. Diseñar una pequeña web en la cual cada participante del Seminario haga una evaluación de una herramienta de producción de COMIC. Ventajas, inconvenientes, instrucciones básicas de uso, tutorial, sitio de descarga, tipo de contenidos, aplicaciones posibles, funcionalidades, sitio oficial,...
Yo mismo diseñaré la web, y haré un cuadro de evaluación standard para que todos lo relleneís. La web la diseñaré en wix, un formato flash para crear web que os enseñaré en la sesión 7 u 8.
Plantear si queréis estudiar una herramienta en especial, o si no os asigno una. Si queréis hacer más de una podéis hacerlo, se agradecerá.
SESION 5: EL COMIC EN EL AULA PARTE II
(8 de marzo, MANLIA MALLÉN)
Seguimos exponiendo diversas herramientas para crear COMIC. Cada participante va a crear un comic, grande o pequeño, y va a estudiar una herramienta. Luego va a enseñar el comic creado en esta sesión, y a explicar a los compañeros las características del generado de comic que ha trabajado.
TENGO LA OPCIÓN DE PONER ESTA ACTIVIDAD PERSONAL, COMO OBLIGATORIA PARA EL SEMINARIO. LA VOY A PONER VOLUNTARIA, EN EL ÁNIMO DE SEGUR CONSTRUYENDO DESDE UN PUNTO DE VISTA POSITIVO. CONFÍO EN VUESTRA COLABORACIÓN.
INVITO A AQUELLOS QUE TODAVÍA NO HABÉIS HECHO UNA APORTACIÓN EN FORMA DE "PONENCIA", PARA EL SEMINARIO, A QUE OS LANCÉIS A ESA PISCINA, QUE DE VERDAD OS DIGO, TIENE AGUA!! ;)
SESION 6: 12 abril IES JUAN LANUZA BORJA
EL COMIC EN EL AULA PARTE III. Los que no hicieron su parte de presentación en la anterior sesión deberán hacerla, si les apetece y la han preparado, en esta. Ana, Alberto,...
EDMODO y páginas webs centro
Jesús Mari y yo, os preentamos el EDMODO, introducción y características. Previamente mandaremos deberes para casa, para ir lanzando el trabajo y no peder tiempo(REGISTRARSE, ETC.)
Luis Aldea, Presentación de la página web del IES Juan de Lanuza, novedades en la página, metodología de trabajo, inclusión de la página web en el Proyecto de centro...
Otros: WEBS y BLOG del ámbito, espero vuestras aportaciones. JOOMLAS DE ANA y ELVIRA, SITE DE MANOLO, ETC.
SESION 7:19 abril MANLIA MALLÉN, GOOGLE APPS en un centro educativo
Intentaremos contar con el jefe de estudios del IES PEDRO DE LUNA, para que nos enseñe google apps, una herramienta gratuita de google con la cual están articulando todo el trabajo 2.0 de su centro. ESTO ESTÁ PENDIENTE.
SESION 8:17 DE MAYO, CPR TARAZONA, WIX, creador de páginas web
Os enseño WIX como creador de páginas web a través de FLASH.
Hoy hemos hecho sesión del Seminario 2.0 de coordinadores RYC. Los participantes han realizado una lluvia de ideas al respecto de la Resolución de intrucciones para Escuela 2.0 que se emitió en Marzo.
Ya lo tenéis en la pestaña Seminario RYC, pero por si acaso lo reproduzco de nuevo.
Restan 3 sesiones,
24 de marzo BORJA, IES Juan de Lanuza, continuamos con JOOMLA. Requerimos si queréis trabajar REAL, que os pongáis en contacto con CATEDU para que os instalen el fantástico DELUXE, y habilitáis vuestra plataforma JOOMLA en el espacio de vuestro centro. El que no quiera hacerlo trabajará desde el SERVER de práctica.
28 de abril, CPR TARAZONA, metemos aquí la aplazada de febrero. La dedicaremos a iniciativas que tengáis, CMAP TOOLS por parte de Patxi, y ya iremos rellenando con lo que digáis, o se me ocurra.
12 de mayo, CPR TARAZONA sesión final, parte de videoconferencia, si la han hecho funcionar, 2 hr de FLASH con Julián Trullenque, y evaluación ONLINE del Seminario.
24 de marzo BORJA, IES Juan de Lanuza, continuamos con JOOMLA. Requerimos si queréis trabajar REAL, que os pongáis en contacto con CATEDU para que os instalen el fantástico DELUXE, y habilitáis vuestra plataforma JOOMLA en el espacio de vuestro centro. El que no quiera hacerlo trabajará desde el SERVER de práctica.
28 de abril, CPR TARAZONA, metemos aquí la aplazada de febrero. La dedicaremos a iniciativas que tengáis, CMAP TOOLS por parte de Patxi, y ya iremos rellenando con lo que digáis, o se me ocurra.
12 de mayo, CPR TARAZONA sesión final, parte de videoconferencia, si la han hecho funcionar, 2 hr de FLASH con Julián Trullenque, y evaluación ONLINE del Seminario.