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Youtubemp3, saca el audio en mp3, de video youtube, en dos clics, sin instalar nada, gratis, online

Categoría: Programas y complementos /Recursos de video audio el día 2013-06-11 09:59:30

 Vamos con una herrramienta que os puede ser muy útil. Se trata de sacar el audio en mp3 de un video YOUTUBE. Y la herramienta se llama YOUTUBEMP3.

 

 

Ya hemos visto otras que hacen su función, la ventaja de ésta es su sencillez y rapidez. Sólo requiere de conexión a internet. Son unos pocos clics de ratón.

¿Cómo se utiliza?

Es muy sencillo, poquitos pasos:

1. - Entramos a youtube, y buscamos el video del que queremos sacar el audio. Una canción, una trozo de conferencia, de programa de TV, etc.

2. - Una vez tenemos el video, seleccionamos la dirección URL, el link o enlace de la barra de direcciones, y hacemos un "copiar"(con botón derecho de ratón, o ctrl+c)

3. - Entramos a la página http://www.youtube-mp3.org/es

4. - Ponemos el link en la parte que corresponde.

5. - Le damos a "Convertir video"

6. - Una vez convertido(es muy rápido), le damos a descargar.

 

 

Así he descargado por ejemplo ésta canción:

 

 

Fácil y rápido. Espero que os sirva.

 

Blog de recursos musicales, María Jesús Camino

Categoría: Novedades por áreas Secundaria /Música el día 2013-05-27 21:31:08

Nuestro compañero Fernado Guaza, nos recomienda un blog de recursos musicales, prolífico y muy aprovechable.

Se trata de "Recursos musicales" de María Jesús Camino, os lo recomiendo:

 

http://mariajesusmusica.wordpress.com/

 

Sitios para la práctica virtual con instrumentos musicales, muy recomendable

Categoría: Novedades por áreas Secundaria /Música el día 2013-05-22 15:57:33

En el último post os sacaba un teclado virtual de piano. Pues a la semana escasa he encontrado un filón para todos los que sois docentes del área de música, o simplemente os gusta la música. 

Recojo de wwwhatsnew.com y recomiendo una entrada de Totemguard, como sabéis importante plataforma española de TIC en el aula, que refiere a un repertorio de enlaces web en los cuales puede practicarse con instrumentos musicales virtuales:

LINK: INSTRUMENTOS MUSICALES PARA EL AULA DE MÚSICA

 

Gracias a wwwhatsnew.com y Totemguard, dos de mis blogs de referencia.

 

LOS INSTRUMENTOS VIRTUALES, DESDE NUESTRO ORDENADOR:

La mayor parte de ellos tienen bastante calidad, teniendo en cuenta lo que se puede hacer con un teclado y un ratón, puesto que el instrumento real no lo tenemos. Pero nos dan un sonido de bastante calidad, hacen simulaciones de acordes, en algún caso los graban y puedes tocar varios seguidos, y puedes probar combinaciones de acordes, variaciones o inversiones, que en algunos casos vienen además guiadas por ejemplos y tutoriales.

 

EJEMPLOS:

Guitarra(acústica o eléctrica) , que creo que es didácticamente interesante, reproduce los acordes y da ejemplos de sus múltiples variantes:

 

 

Guitarra eléctrica: más básico, pero con el sonido de la distorsión. Sólo te permite marcar las cuerdas y tocar el acorde:

 

 

 

Piano: algo más desarrollado que el piano básico del otro día. Tocas con las teclas de la "a" a la "j" y los números del "1" al "7". Te hace acordes automáticamente y viene con tutoriales y ejemplos de acordes. Puedes crear tus propios ritmos. Algo complejo:

 

 

No he probado más, pero tenéis decenas de instrumentos virtuales, seguro que os sirve como mínimo para para pasar un rato entretenido. Batería, bongos, saxofón, clarinete, etc.

La entrada de Totemguard hace la siguiente alusión:

"Para expandir esta recopilación con otros instrumentos poco tradicionales, visita el Museo de Instrumentos Virtuales de la Universidad de Wesleyan en EEUU. Están clasificados por tipo y algunos de ellos contienen archivos de sonido y videos. Asimismo encontrarás una gran colección en Instrumentos musicales en los Museos de Urueña con archivos sonoros de gran calidad."

Teclado virtual de piano

Categoría: Novedades por áreas, primaria /Música el día 2013-05-15 18:19:20

 Os paso un interesante enlace a un teclado virtual de piano.

No es un teclado avanzado, y tiene muy poca amplitud de notas, poco más de una octava,  pero seguro que te puede servir para hacer algún ejercicio, o para pasar un rato entretenido.

Lo encontraréis en:

http://www.bgfl.org/custom/resources_ftp/client_ftp/ks2/music/piano/

¿Eres capaz de distinguir auténtico arte, del que no lo es?

Categoría: Entretenimiento, divulgación /Curiosidades el día 2012-03-22 16:15:04

Este es un post a la reflexión, sobre las manifestaciones artísticas. Lo meto en el blog 2.0 de recursos educativos, como curiosidad, me parece interesante para determinadas dinámicas o contenidos en el aula.

Algunas, en concreto, las pongo con sus enlaces en inglés, para que podáis trabajarlas como posibles  topics.

A continuación varios casos, o experiencias, que no experimentos(alguno quizá sí), donde observamos la dificultad que tiene distinguir el verdadero arte del que no lo es. Incluso pueden llevarnos a pensar que el arte no lo es tal, y que tiene mucho de subjetividad, imaginación, publicidad, expectativas según quien nos lo muestra, donde,...

Habréis oído muchas de estas experiencias, yo hoy he recibido una, y he buscado otras de la que he oído hablar últimamente:

1. - UN CUADRO HECHO POR NIÑOS, TRIUNFA EN "ARCO":

El siguiente vídeo nos puede hacer reflexionar respecto a la importancia y solemnidad que damos a veces a determinadas manifestaciones artísticas.

Desde una cadena de TV han metido de forma oculta, y expuesto, en una importante feria de arte, una presunta "obra de arte", que no es más que un dibujo hecho con pinturas de mano por unos cuantos niños. Luego han dejado opinar a los que iban observando el cuadro. No tienen desperdicio las respuestas, las caras de interés, los precios que manejan,..., la explicaciones psicoanalíticas a las motivaciones del autor,...

No tiene carácter de experimento pero hay otras experiencias similares que sí lo son.

Quizá sea interesante para transmitir a nuestros alumnos que la verdad en muchos casos, sobre todo cuando la subjetividad entra en acción, está más allá de la evidencia aparente.

No comento más, el vídeo os dará entrada a multitud de reflexiones:

  

 

¿Qué os ha parecido? Me lo han enviado esta mañana por correo. Y he recordado varios casos similares. Los he buscado y os los enseño, más para pensar,...

 

2. - MIKE NEDO, COLECTIVO CUELGA OBRA DE ARTE EN EL GUGGENHEIM, NADIE SE DA CUENTA EN 4 HR., HASTA QUE VEN QUE SOBRA UNA EN LA SALA...:

Os sonará la historia, podéis encontrar y ver mucho de esto de Mike Nedo en google,etc. Se trata de la historia de un colectivo que colgó la "primera" obra de un autor digamos neófito, para observar el impacto y criticar la autenticidad y verdad que pueda tener el actual arte moderno. "Torbellino de amor" se llama la presunta obra:

 

 

Aquí un interesante post que nos habla del asunto:

http://unviajeimposible.blogspot.com.es/2006/07/mike-nedo.html

 

3. - VA DE VIOLINES. UNOS VIOLINISTAS PROFESIONALES, INCAPACES DE DISTINGUIR UN STRADIVARIUS DE UN VIOLÍN CONVENCIONAL:

Esto si es un estudio, cuando menos, cuasiexperimental. No llegaría a experimental por el pequeño tamaño de la muestra(en sujetos y en violines utilizados)

Mediante la técnica de doble ciego y con violinistas profesionales se observó como no eran capaces de distinguir los míticos "stradivarius", valorados en millones de dólares, de violines convencionales. Incluso uno de los stradivarius del estudio, obtuvo la peor valoración.

¿Somos capaces de derribar mitos culturales? Si ni siquiera lo son músicos profesionales con instrumentos que valoran en esa cantidad de dinero...

Un resumen del experimento en español, lo encontraréis aquí:

http://www.libertaddigital.com/ciencia/2012-01-17/los-violinistas-no-saben-diferenciar-entre-un-stradivarius-y-un-violin-moderno-1276447177/

Y el estudio original, en inglés, aquí:

http://www.pnas.org/content/early/2012/01/02/1114999109

 

...y la última que tenía en mente, también de violines...

 

4. - JOSHUA BELL, VIRTUOSO VIOLINISTA, PASA DESAPERCIBIDO EN EL METRO DE WASHINGTON:

The Washington post llevó adelante esta experiencia, otra curiosidad respecto al valor relativo del arte según los ojos que miran, y el momento y situación...

Resumen en español de la experiencia:

Artículo en el Mundo

El experimento original, en inglés, desde Washington post:

http://www.washingtonpost.com/wp-dyn/content/article/2007/04/04/AR2007040401721.html

Y el vídeo del artista, para terminar de quedarse helado:

 

 

 

Espero que os haya servido, quizá para el aula, o simplemente que hayáis pasado un rato entretenido, y os haya movido a la reflexión.

SPOTIFY, gestiona tu música, capítulo IV

Categoría: Programas y complementos /Gestiona música el día 2011-09-09 11:11:01

 Este post va para un clásico que conocía, pero todavía no había utilizado, el SPOTIFY, probablemente la mayor base de datos de música en web a la que podamos acceder de forma instantánea y gratuita. Requieres como no, en primer lugar, darte de alta en el servicio, y posteriormente bajarte el software que te dará el intefaz para poder manejarlo(sin él no se puede usar) Una vez dado de alta, en la versión gratuita, se abrirá la pantalla de "spotify", de uso altamente intuitivo.

Como funciona spotify:

Una vez dado de alta en el servicio, y bajado el software e instalado en tu equipo(puedes instalarlo en varios equipos), accedes a la página principal.

 En la imagen puedes ver sus partes, en rojo lo más importante:

1 La barra de búsqueda, donde pondrás el autor o el título de la canción para qu te de todas las opciones relacionadas sobre la base de datos spotify.

2 El menú principal, con opciones interesantes como biblioteca(lo que tú tienes disponible) , archivos locales, que te enlaza con toda la música que tienes en tu PC, directamente y sin hacer nada, nueva lista, donde puedes poner título a una nueva lista de reproducción... Luego cuando estés escuchando un tema, dándo botón derecho sobre su título o su carátula, se abrirá menú con opción de meter cada canción en cualquier lista creada, destacarla, compartirla,...

3 A la derecha verás todos tus compañeros de FACEBOOK que tiene SPOTIFY vinculado con FACEBOOK, y podrás ver la música que ellos comparten.

4 Arriba puedes ver la pestaña COMPARTIR, que enlaza tus listas o canciones, con FACEBOOK, TWITTER o MESSENGER, de la forma que tú determines.

Luego todo es probar, destacar tus canciones favoritas(clicando en la estrella de la izquierda del título)...

Ventajas y limitaciones:

 Con respecto a otros programas de este tipo, spotify tiene la ventaja de contar probablemente con la base de datos más completa del mercado, aunque con restricciones en algunas compañías o estilos(pocas) Tiene negociados los derechos con varias compañías de prestigio, así que todo es legal.  Más ventajas son su facilidad de uso y sus posibilidades directas de compartir de forma sencilla con FACEBOOK, TWITTER, MESSENGER.

 También puedes vincular las lista de reproducción a tu IPOD o ANDROID...

 

Limitaciones, son que no puedes sacar código para embeber reproductor para web o blog, que hay que pagar para descargar la música(esto lo puedes ver como limitación o como ventaja pues es una buena medida para facilitar el acceso a música de pago por poco dinero y de forma legal, protegiendo a la industria musical por otra parte del top "manta" y las descargas ilegales)

Spotify en su ánimo de tener más clientes de pago y poder negociar con las compañías que no han accedido a prestar su música, ha limitado su uso a 20 hr. mensuales en la versión gratuito. Se dice que lo van a limitar 10.

 

Una de música, día de tormenta...

Categoría: Entretenimiento, divulgación /Música el día 2011-06-27 21:49:16

 COLDPLAY, "CLOCKS..."

 

Gestiona tu música III, GROOVE SHARK

Categoría: Programas y complementos /Gestiona música el día 2011-06-22 19:35:37

Vamos con GROOVE SHARK, de entre LAST FM, MIXPOD, Y GROOVE SHARK, el tercero es de momento mi favorito, aunque veremos las actualizaciones.

 

Groove shark te permite buscar canciones atu gusto y crear tus listas de reproducción para escuchar en tu PC. Si las quieres descargar, te ofrece comprarlas. Pero para tu PC el acceso es libre.

Cuenta con una sección de radios temáticas y una búsqueda muy intuitiva que te permitirá encontrar canciones con facilidad y con pocos problemas. Las canciones son una base de datos que los usuarios han dio subiendo y tiene un gran alcance.

Para empezar registrate(become a member) Este es el aspecto de la página principal:

Una vez dado de alta lo demás es muy fácil, es ir probando opciones, hay pocas y da fácil acceso. Al final puedes crear también tu reproductor embebible para tu web o weblog. Algo como lo que también he puesto en este blog(abajo a la derecha) A DISFRUTAR¡¡

Gestiona tu música, cap. II, Mixpod

Categoría: Programas y complementos /Gestiona música el día 2011-06-22 19:00:30

 Hoy continúo con el capítulo de "gestionar música". Veamos MIXPOD, una herramienta que nos permite buscar música y crear playlists con originales reproductores que puedes embeber en tu web o blog.

Es una aplicación gratuita y te permite gestionar y subir libremente el material, que se nutre de videos de Youtube.

Has de tener el cuidado de que las versiones que cojas sean oficiales, pues de lo contrario en poco tiempo son eliminadas.

Si buscas música muy nueva, es muy posible de que te sea casi imposible encontrar un tema oficial, pero peudes intentarlo. El proceso es intuitivo. Com siempre, comenzamos por darnos de alta, y crear nuestro perfil.

A partir de aquí verás varias opciones, se trata de irlas probando. Lo más sencillo, "Create playlist", vas buscando la música que quieras, la vas reproduciendo de prueba por si no funciona, y si te gusta la añades con el +. Cuando has seleccionado varios temas, ya tienes tu playlist. Queda como por ejemplo el que está en este blog(abajo a la derecha)

 

Puedes elegir su forma, su tamñao, su color, etc.,  le das forma al reproductor(customize), y por último guardas tu playlist. Lo puedes compartir, embeber el código, etc., como hemos hecho con otras herramientas 2.0.

 

LAST FM, gestiona tu música y búscala según tus gustos, el scrobbling

Categoría: Programas y complementos /Gestiona música el día 2011-06-21 17:13:48

Primer post dedicado a la gestión y búsqueda de música a través de la red, de forma legal y libre.

Este lo dedico a LAST FM, una página con la que estuve un tiempo entretenido y que tiene un concepto novedoso, que ellos llaman SCROBBLING, y es que toda la música que tu oyes en tu ordenador, a partir de un tiempo determinado(por ejemplo un minuto), va constituyendo un perfil de usuario, a partir del cual el propio programa te va dando sugerencias para que completes tu "discografía virtual". Lo hace a modo de radios, como podrás comprobar. Utiliza enlaces a Youtube. Cuida que sean originales y de páginas registradas, si las subes tú.

Primero has de darte de alta.Segundo creas tu perfil.

Si bajas el Scrobbler, aquí, el propio programa te ayuda por defecto a seleccionar músicas de tu PC. aquellas que se hayan reproducido van directas a tu perfil.

Una vez hayas hecho esto, de forma intuitiva, verás todas las posibildiades de last.fm... Esta es la página de descarga del scrobbler, donde explica como funciona, por encima:

www.teoria.com, estudia la música

Categoría: Novedades por áreas Secundaria /Música el día 2011-05-04 00:46:11

Interesante web, www.teoria.com, con material jugoso para los de música. Viene en inglés pero ya sabes, si te lía puedes tirar de traductor de google. Valido para primaria y secundaria, quizá más para los segundos, pueden ser contenidos muy técnicos, pero eso valorarlo los expertos, que sois los de música. Conveniente hacerse miembro.

Su menú es directo y sencillo:

Tutoriales

Aprender la teoría musical.

Ejercicios

Practicar y desarrollar la teoría de la música y las habilidades de entrenamiento auditivo.

Referencia

Música de referencia la teoría.

Artículos

Artículos sobre la música y el análisis.

Best songs ever, las 200 mejores canciones, votadas por internautas,y sus alternativas

Categoría: Novedades por áreas Secundaria /Música el día 2011-04-25 22:24:38

 Hoy he descubierto, BEST SONGS EVER, una web donde los internautas votan la que para ellos es la mejor canción de la historia. En la web aparecen las 200 primeras. Todas ellas enlazadas con su video correspondiente en YOUTUBE.

Muy interesante para música, quizá para ingles, o como material para recurso alternativo en un momento dado. 

 

Para buscar temas y votar, o simplemente ver si están, puedes buscar arriba a la derecha por Artista o Nombre de la canción, y luego si quieres, votar, en "RATE", donde las "estrellitas". Yo he hecho mi votación, mi canción favorita, SULTANS OF SWING, de DIRE STRATIS.

 

 

Hay algunas versiones alternativas a esta, como:

SQUIDOO.COM/100SONGS

THE TOP TEN SONGS OF ALL TIME

RATE YOUR MUSIC.COM, LAS 500 MEJORES CANCIONES

 

 

Estuche digital para música

Categoría: "Los super recursos" /Estuche digital portables el día 2011-04-11 11:07:32

Sensacional enlace de la página "Estoig digital", o "Estuche digital", con el que los de música en especial, pero todos en general, podréis encontrar programas portables de tratamiento de sonido, composición, diseño de actividades, karaokes, edición, etc.

ESTUCHE DIGITAL PARA MÚSICA

descarga directa

Son 250 megas, y una vez descargada, la información queda organizada así:

Te queda así si lo descargas, has de darle a arrancar, y te crea un icono de arranque:

¿Qué es un lip up? Crear un video en plano secuencia con una música guía

Categoría: Programas y complementos /Recursos de video audio el día 2011-03-30 15:33:14

Ayer leí un comentario de nuestro técnico, Daniel, respecto a qué bonito el LIP UP. Y pensé, ¿de qué está hablando este hombre? Pues nada, he investigado un momento y resulta es que un LIP UP es la técnica con la cual hicieron el video de la paz nuestros compañeros del Joaquín Costa. Os puede servir para crear vuestros propios videos, con poco material y trabajo. Es un trabajo de gran rendimiento y muy atractivo para hacerlo y posteriormente visionarlo y compartirlo, y puede ser base de un proyecto como fue el de nuestros compañeros, de "EL DÍA DE LA PAZ" (ojo, que lo que tiene poco trabajo es el grabar, porque editarlo, y montar el show del Joaquín Costa, no está alcance de casi ningún centro, para eso ya hay que implicar a familias, profes, alumnos, conserje, equipo directivo,...)

Básicamente se trata de ir grabando en un plano secuencia(sin cortes), con una música de guía, que bien puede sonar en un radiocassete o incluso en un móvil. Ese sonido sirve de referencia a los "artistas". Luego se edita y se pone a parte si quieres que quede mejor.

A continuación pongo como definen LIP UP en el blog "El mundo de Nairuz"

...la nueva moda que esta arrasando en youtube: lipdub o lip dub ("doblaje de labios") es un vídeo musical realizado por un grupo de personas que sincronizan sus labios, gestos y movimientos con una canción popular o cualquier otra fuente musical. Se suele realizar en una sola toma (plano secuencia), en la que los participantes hacen playback  mientras suena la música en un reproductor móvil. No importa la calidad del sonido de la toma porque es en la edición posterior cuando se incorpora la canción como banda sonora. El hecho de que se trate de un plano secuencia hace muy fácil el proceso. Con estos vídeos, sus autores, además de realizar de forma colectiva una experiencia creativa, muy divertida y sin complicaciones técnicas, suelen tratar de mostrar el buen ambiente en una institución determinada: universidad, empresa, etcétera.

Y como no va a ser menos, los chicoa de FOQ se han unido a la nueva moda y han hecho su propio Lipdub:

 

 

Ay Haití, con lo de Japón recuerdo este trabajo por la paz, de Carlos Jean

Categoría: Entretenimiento, divulgación /Música el día 2011-03-30 15:26:40

Se juntaron para este evento decenas de artistas. Merece la pena recordarlo con la catátrofe de Japón. Todos ahora podemos ayudar desde nuestro grano de arena.

 

Noa en el Hormiguero, sensibilidad, música, un programa de TV como he visto pocos ultimamente

Categoría: Entretenimiento, divulgación /Música el día 2011-03-30 00:52:34

 Os subo aquí unos videos de Noa en el Hormiguero, o del Hormiguero con Noa, en la 4. No siempre la TV tiene que estar reñida con buenos programas, llámales educativos,de entretenimiento, o simplemente capaces de emocionarte. Entre Noa, el dinamismo del programa, y la apoteosis final, me tuvieron más de media hora sin quitar la mirada de la TV, hace mucho tiempo que no me pasaba algo así. Tuve ocasión de que se me pusiera la carne de gallina varias veces.. Juzgar y decir... Creo que es digno de un entorno 2.0.

Voy a presentaros el programa al revés, de lo que más me ha gustado a lo que menos. Empiezo con la apoteosis final, un proyecto de Carlos Jean, que se llama plan B, junta a varios artistas de varios estilos, algunos amateurs, otros profesionales, unidos por internet a partir de una base musical. Son Electric Nana, Pedro Pimentel(la primera guitarra), David Otero(el guitarrista del Canto del Loco-ahora El Pescao), Beltrán Cavero, Antonio Ferrara(la segunda voz masculina), José Luis Martín"Yuni"-Macadamia(rap), etc., con su canción "Lead the way". Noa, que pasaba por allí, se une a la fiesta.  

Si queréis ver los ensayos, aquí están. CLIC

Ahora la segunda parte(2/3) del programa. Entre otras cosas, el Ave María de Bach, cantada por Noa, bestial(MINUTO 3). Luego(MINUTO 10), un tío tocando diversos instrumentos como, ATENCIÓN, una silla de ruedas, ¡¡un tubo de Bentolin¡¡, un soporte de micro, o un rifle,... ¡¡NO TE LO PIERDAS, NO ES BROMA¡¡

Ahora si os parece podéis hacer la comparación del Ave María de antes con el de hace "x" años,..., el mismo guitarrista, la misma Noa... La podéis poner incluso a la vez, solo que de más joven veréis que da creo que medio tono más...;)

Y no sigo que no acabo. Si le das a leer más te pongo el resto del programa, las partes 1 y 3, y otra versión del Ave María que tampoco tiene desperdicio. En la parte 3/3, al final del todo, una canción EN DIRECTO del nuevo disco de Noa, de lo más difícil que he visto hacer entre una guitarra y una voz.

 

Espero que os haya gustado.

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Una genialidad para entretenerse un rato

Categoría: Novedades por áreas Secundaria /Inglés el día 2011-03-22 00:04:21

Aquí unos amigos juntando canciones en inglés con sólo 4 acordes. Se puede buscar el valor didáctico de este video para inglés o música, pero fundamentalmente lo he puesto porque me ha llamado la atención, a disfrutarlo¡¡ Lo he tomado de ENGLISH FOR TEACHING, de nuestra compañero Silvia Pico.

 Songs Included are : You're beautiful by James Blunt, Forever young by the Alphaville (covered by Youth Group), I'm yours by Jason Mraz, Amazing by Alex Lloyd, Wherever you go by the Calling, Can you feel the love tonight by Elton John, She will be loved by Maroon 5, Pictures of you by the Last Goodnight, Cigarettes will kill you by Ben Lee, With or without you by U2, Fall at your feet by Crowded House, Am I not pretty enough? by Kasey Chambers, Let it be by The Beatles, Under the bridge by RHCP, Horses by Darryl Braithwaite, Down under by Men at Work, Waltzing Matilda, Old Australia's funniest Homevideos intro, Taylor by Jack Johnson, 2 become 1 by the Spice Girls, Take on me by A-ha, When I come around by Green Day, Save tonight by Eagle Eye Cherry, Africa by Toto, If I Were A Boy by Beyonce, Self Esteem by the Offspring, Apologize by One Republic, U + Ur Hand by P!nk, Pokerface by Lady Gaga, Barbie Girl by Aqua, Kids by MGMT, Scar by Missy Higgins, Thats all it takes to be a star by Axis Of Awesome,

Una canción de Musicalité, y un debate eterno...

Categoría: Presentación el día 2011-02-15 21:42:16

Para este artículo tengo la duda de si es legal o no poner musica en el blog. Esta canción que pongo debajo es de un CD comprado por mí, o sea de mi propiedad. Considero que es un tema importante de cara a nuestro funcionamiento con WEBS Y BLOGS. He consultado google, y hay debate pero nadie es tajante al respecto.

En esta vorágine del debate Sinde y demás, ya no sé que es legal y que no, ¿alguien puede ilustrarnos?

¿Es ilegal que la ponga aquí para que podáis oírla?

Conste que es de MUSICALITÉ, de su álbum 4 elementos, y que la cuelgo por supuesto sin ánimo de lucro. El CD de la banda lo tengo en mi casa, no sé si eso influye.

Podéis encontrar su música en su WEB oficial, www.lamusicalite.es

 

 

 A continuación(leer más), me hago eco del post de nuestro técnico, Daniel, en su blog, en la misma línea de debate...

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