Dale a la lengua

PRIMER CICLO DE ESO

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CONCURSO DE ANÉCDOTAS

Categoría: El rincón del escritor el día 2016-12-15 08:04:40

 Con motivo del 50 aniversario de nuestro instituto hemos convocado un concurso de anécdotas. Nos gustaría recoger algunos de los recuerdos más entrañables o más divertidos de los alumnos que han pasado por nuestras aulas y hemos creído que esta era una buena manera de conseguir un corpus diverso.

VIAJE DE ESTUDIOS DE 4º BTO A TARRAGONA Y SALOU (por edad se correspondería con 2º de ESO)

 

 Eran otros tiempos y para muchos todo un acontecimiento porque era la primera vez que estábamos frente al mar.

 


OBRA DE TEATRO REPRESENTADA POR ALUMNOS DE 2º BTO (por edad se correspondería con un 6º de primaria) CON BUFÓN, PRINCESA, PRÍNCIPE...

 

 

Para la festividad de Santo Tomás (patrón de los estudiantes) se representaban variadas obras de teatro, se recitaban poesías o se parodiaban canciones. ¡Todos los cursos participaban!

 

Seguro que recordarán muchas cosas curiosas que les pasaron         (reglazos, chicles en la cabeza, trastadas de compañeros, escapadas en los viajes de estudios,...)

 

 Este fin de semana a preguntar en casa a vuestros padres, tíos, abuelos... anécdotas curiosas que les acontecieron durante su estancia en el instituto.

 

También servirán las anécdotas que os hayan ocurrido a vosotros si consideráis que pueden ser curiosas


EN 50 AÑOS HAN PASADO MUCHOS ALUMNOS Y MUCHAS COSAS

 

El responsable del grupo de teatro, Ismael Crespo, ha propuesto realizar un montaje teatral donde tengan cabida algunas de estas anécdotas, que podría representarse a final de curso.


Os pondré más información en el AULA VIRTUAL



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CAMPAÑA DE RECOGIDA DE ALIMENTOS, ROPA Y MATERIAL DE ASEO

Categoría: Agenda Informativa el día 2016-12-14 18:25:31

DEL 12 AL 16 DE DICIEMBRE EN TU CENTRO
 
Sabido es por todos que, desde hace más de un año los habitantes de Siria están viviendo una tragedia, que además de ser dramática, su dilación en el tiempo la hace más dura todavía. La situación político-religiosa del país, sumido en la violencia de crueles enfrentamientos ha obligado a cientos de personas a abandonar sus casas en una búsqueda desesperada de seguir vivos.
 
 
 
Esta huida se vio agravada por el cierre de las fronteras occidentales. Por ello miles de personas se han visto hacinadas y retenidas en campos de Refugiados ubicados en Grecia principalmente. Esos campos llevan meses siendo atendidos por voluntarios de todos los países y abastecidos gracias a la solidaridad internacional.
 
 
 
 
Tras las primeras noticias, siempre más impactantes, la situación sigue siendo muy dura para todas esas personas. Y los voluntarios siguen con su labor, pero necesitan la colaboración de todos para poder alimentar a miles de personas.
 

El lunes en tutoría ya expliqué que durante esta semana se iba a recoger una serie de alimentos, ropa y material de aseo para los refugiados sirios en Grecia. Es una campaña patrocinada por Sarabastall.

Hicimos bolas y estrellas con palabras solidarias... y yo las até a una rama de árbol pero con esto no es suficiente.

 Y Juan, profesor de Física y Química, acondicionó un lugar en el vestíbulo para que vosotros depositaseis los alimentos, ropa, jabones, champús... 

 

 

ROPA (tiene que ser para mujer musulmana)

No querremos ser como el señor Scrooge: viejo avaro y cascarrabias, que desprecia la Navidad, que no conoce la compasión ni la caridad, con un corazón duro como una piedra y al que solo le interesan sus negocios y ganar dinero  (Cuento de Navidad, DICKENS, Charles)

OS RECUERDO EL LISTADO DE COSAS QUE PODÉIS TRAER:

  • LECHE INFANTIL

  • POTITOS

  • LEGUMBRES

  • CONSERVAS VEGETALES

  • ATÚN

  • SARDINAS

  • NOCILLA (CON CADUCIDAD SUPERIOR A DOS MESES)

  • COLACAO, NESQUIK O SIMILARES

  • SAL

  • AZÚCAR

  • QUESITOS

  • FRUTA EN ALMÍBAR

  • MERMELADAS

  • GEL

  • CHAMPÚ

  • PINZAS DE ROPA

  • CUERDA DE TENDER

  • JABÓN LAGARTO

  • PAÑALES TALLA 1, 2, 5 Y 6

  • ROPA DE MUJER MUSULMANA EN BUEN ESTADO  (solo se necesita de ese tipo, las mujeres no usan otra)

 

Me pasé por la tarde al instituto y las cajas se están llenando GRACIAS DE 


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AVISO IMPORTANTE

Categoría: Agenda Informativa el día 2016-12-02 19:03:30

Ha habido cambio de fechas de exámenes

 

 2º ESO B  lo hará el miércoles 7 de diciembre. Ese día el cuaderno tiene que estar preparado para evaluarlo.

⇒ 2º ESO D lo hará el viernes 9 de diciembre. Ese  día se recogerá el cuaderno.

⇒ 2º ESO C lo hará el lunes 12 de diciembre. Ese día tendréis que entregar el cuaderno.

 

No se hará ningún cambio más, ni se admitirán cuadernos fuera de fecha.  Y todos tienen que tener el nombre para que luego no haya equivocaciones, como ha ocurrido con alguna parte del trabajo de la tuneladora 


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ÚLTIMO CONTROL DE LA PRIMERA EVALUACIÓN

Categoría: Agenda Informativa /Controles el día 2016-12-01 21:52:39

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 Los contenidos que debéis estudiar están repartidos  en los temas 3 y 4  de vuestro libro de texto 

  • La narración: definición, el narrador, la acción, los personajes, el espacio y el tiempo (págs. 45, 46, 47, 67 y 69)
  • Estructura del sintagma nominal (fotocopia)
  • Elementos del sintagma nominal: Determinantes y Pronombres (pág. 52)
  • El artículo determinado y el artículo indeterminado (pág. 53)
  • Adjetivos y pronombres demostrativos (pág. 54)
  • Adjetivos y pronombres posesivos(pág. 55)
  • Adjetivos y pronombres indefinidos (pág. 56)
  • Adjetivos y pronombres numerales (págs. 57 y 201)
  • Adjetivos y pronombres interrogativos y exclamativos (pág 59)
  • PRONOMBRES PERSONALES (pág. 58)
  • Ortografía de las grafías: B/V , G/J (págs. 175, 176, 177, 178, 179, 180, 181)
LA ESTRUCTURA DEL EXAMEN SERÁ LA SIGUIENTE:
1. Constará de un texto sobre el que se harán preguntas de comprensión y se os preguntará sobre los elementos de la narración. Tendréis que escribir la signatura que llevaría ese libro en nuestra biblioteca.
2. Se os pedirá analizar SN.
3. Habrá preguntas de teoría sobre los contenidos de conocimiento de la lengua (Tablas de los Adjetivos Demostrativos, Pronombres Personales...) y actividades prácticas sobre ellos (diferenciar entre adjetivo y pronombre, reconocerlos en el texto...)
4. Habrá algún ejercicio de ortografía sobre las grafías estudiadas (B/V , G/J )
 
Se evaluará la ortografía con la que esté escrita la prueba, bajando 0,25 por cada falta cometida o por cada dos acentos sin colocar, así como la expresión (coherencia, corrección y propiedad, las respuestas tienen que tener un sujeto) 
 
ORGANIZAOS VUESTRO FIN DE SEMANA Y HACED RESÚMENES PARA ESTUDIAR


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EL CUADERNO SE RECOGERÁ...

Categoría: Agenda Informativa el día 2016-12-01 20:54:23

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Cuando se evalúe el  cuaderno  Se tendrá en cuenta para poner la nota los siguientes aspectos

  • Tiene portada con asignatura, curso y nombre del alumno
  • Cada tema tiene su título
  • Destaca cada tema con el título
  • Empieza página nueva con cada tema
  • Cada subtema tiene su título
  • Están copiados los enunciados de los ejercicios
  • Utiliza bolígrafo azul o negro
  • Respeta los márgenes
  • Los ejercicios están limpios sin tachones ni “típex”
  • La caligrafía es legible
  • Las tapas y hojas están cuidadas: no tienen manchas, arrugas, ni “graffitis”
  • Pone la fecha
  • Todas las fotocopias están pegadas o grapadas donde corresponde
  • Los apuntes y los esquemas están completos
  • Las actividades mandadas se han realizado
  • La información sacada de internet para la resolución de las actividades está pegada en el ejercicio
  • Las actividades de cada tema están corregidas


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