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UNA SOLICITUD

Categoría: Actividades /Escribir el día 2018-10-02 16:10:00

Asistir a un curso de verano, ingresar en un determinado club deportivo, presentar una reclamación oficial...a veces necesitamos hacer una petición oficial en ciertas instituciones. Para ello utilizamos las solicitudes.

Una solicitud es un documento que se utiliza para pedir algo formalmente.

Tiene una estructura muy definida que facilita la escritura y la lectura de la petición que se hace:

• Encabezamiento: Recoge los datos de la persona que rellena la solicitud.
• Exposición: Refleja los motivos por los que se realiza la solicitud. Aparece introducida por EXPONE
• Petición: Expresa la petición concreta. Aparece introducida por SOLICITA.
• Cierre: Indica los documentos que se adjuntan, lugar, fecha y firma del solicitante.
• En el pie de página debe indicarse la persona o institución a la que se dirige la solicitud.

Ejemplos de cartas de solicitudes del año pasado

Y DE DEBERES PARA EL VIERNES...

Vais a redactar una carta de solicitud a la Secretaría General del Libro para solicitar el pago de la charla que nos dará la autora Ana Alcolea el próximo 29 de mayo sobre sus libros El medallón perdido y La noche más oscura.

 Como podéis comprobar ya ha visitado nuestro centro.

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Publicado por: María Jesús Serrano | Comentarios (3) | |

Y DE DEBERES PARA ESTE JUEVES

Categoría: Actividades /Escribir el día 2018-10-02 15:19:07

  Realización de una carta de solicitud

Podréis elegir entre uno de estos temas:

• Vais a redactar una carta de solicitud dirigida al director de nuestro centro para solicitar el salón de actos durante la mañana del viernes 28 de octubre para la escenificación de lecturas sobre Halloween.

• Vais a redactar una carta de solicitud a la Secretaría General del Libro para solicitar el pago de la charla que nos dará el autor Fernando Lalana el próximo 21 de noviembre sobre su libro La tuneladora.

Las tendréis que enviar al Aula Virtual

UTILIZAD EL MODELO DE VUESTRO LIBRO DE TEXTO:

ASUNTO

DATOS DEL SOLICITANTE

EXPONE QUE:

SOLICITA:

lugar y fecha

firma del solicitante

NOMBRE DEL CARGO INSTITUCIONAL A QUIEN VA DIRIGIDA

OS HE ACTUALIZADO ALGUNAS ENTRADAS DE CURSOS ANTERIORES SOBRE CARTAS DE SOLICITUD

Publicado por: María Jesús Serrano | Comentarios (0) | |

VUESTRAS SOLICITUDES

Categoría: Actividades /Escribir el día 2018-10-02 02:15:07

Y AQUÍ TENÉIS UNOS EJEMPLOS DE VUESTRAS SOLICITUDES

Martín Silvestre Lallana Santos, de 12 años, con DNI 739510-J, y domicilio en Caspe, C/ Chiprana, 11 Bis

EXPONE:

Primero: Posee el título de papiroflexia hasta el nivel avanzado.

Segundo: Dos años de cursos de papiroflexia en la organización OrigamiBolivia.

SOLICITA:

Permiso para dar un curso de papiroflexia en la biblioteca durante la apertura de centros por la tarde, para aquellos alumnos que quieran aprender papiroflexia.

Y para ello adjunta los siguientes documentos:

1. Fotocopia del título de avanzado en papiroflexia.
2. Recomendación de Juan Manuel Lima, profesor de papiroflexia de OrigamiBolivia.

En Caspe a 24 de febrero de 2009

                                                        Martín

Sr Director del IES "Mar de Aragón" de Caspe

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Publicado por: María Jesús Serrano | Comentarios (1) | |

EL ÍNDICE DE UN TRABAJO ACADÉMICO

Categoría: Actividades /Miniportátiles el día 2017-11-27 09:10:00

Uno de los elementos imprescindibles en cualquier trabajo académico es el índice. Este se elabora en la fase final del trabajo, ya que recoge todos y cada uno de los puntos que se han desarrollado en él; sirve para mostrar la estructura del trabajo y, a la vez, indica las páginas en las que se encuentra cada uno de los puntos tratados.

RECUERDA: El índice de un trabajo académico expone de manera ordenada y jerarquizada, todos los apartados de los que consta. La organización jerárquica se logra mediante la adjudicación de epígrafes y subepígrafes.

Ahora os voy a explicar cómo hacer el índice automático con word (si tenéis alguna duda, preguntad a  vuestro profesor de tecnología)

Lo primero que debemos hacer es definir qué información queremos que aparezca en el índice, para ello hemos de definir estilos diferentes para los títulos y subtítulos. Seleccionar el primer título y en la pestaña Inicio-Estilos elige

Por ejemplo si vuestro trabajo constase de los siguientes epígrafes y subepígrafes:

Introducción

Poema

Llegado este punto sólo nos falta crear el índice (Word lo llama tabla de contenidos)

Situamos el cursor en el lugar donde queremos colocar el índice, mejor que sea al inicio de una hoja en blanco.

Elegimos Referencias-Tabla de contenidos-Tabla automática 1

He encontrado un vídeo sobre cómo hacerlo: es muy sencillo seguid las instrucciones.

 ¡SUERTE! 

Una importante ventaja de los índices y tablas de contenido de Word es que se actualizan automáticamente. Si modificamos alguno de los epígrafes o añadimos nuevos subepígrafes, el índice se nos actualizará de forma automática.

Si nos colocamos con el ratón sobre una línea del índice, pulsamos Ctrl y hacemos clic, nos llevará al lugar del documento.

(¿Curioso no?)

Publicado por: María Jesús Serrano | Comentarios (6) | |

A PROPÓSITO DE VUESTROS TRABAJOS SOBRE EL GÉNERO LÍRICO

Categoría: Actividades el día 2017-11-24 10:09:33

 Si te bajas textos de Internet, después debes retocarlos.

No deben aparecer textos con tintas a dos o más colores, ni hipervínculos de remisión a otras páginas que carecen de sentido en un texto normal.

Nada de números en voladita (superíndices) que remiten a notas a pie de página que no aparecen.

Selecciona el texto que quieras copiar de diferentes artículos, pon el mismo tipo de letra a todo el texto y dale a justificar (tus trabajos mejorarán la presentación) 

En fin, demuestra que has leído lo que te has bajado de Internet, resúmelo con tus propias palabras, elimina lo superfluo, unifica y retoca.

No basta con copiar y pegar.

(Se nota mucho cuando lo hacéis y se puede comprobar: introducir una frase del texto copiado en Google y os llevará a la página que lo copiastéis. Si lo copiado lo presentas como tuyo se trata de un plagio, que es una manera de hacer trampa. Si pones una frase de otro y dices dónde la encontraste y de quién es, se trata de una cita) 

Publicado por: María Jesús Serrano | Comentarios (0) | |

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