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Otras Convocatorias y Actuaciones relacionadas con la Formación Permanente
Además de las actividades de formación permanente, convocadas y organizadas directamente por el Departamento de Educación, Cultura y Deporte o entidades colaboradoras, existen otras actuaciones promovidas y financiadas por el Departamento con incidencia directa en la formación de los docentes y en la mejora de la práctica educativa. Son las siguientes:
- Convocatoria de licencias por estudios (destinadas a funcionarios docentes). Más información
- Convocatoria de cursos del Instituto Aragonés de Administración Pública para el personal docente. Más información
- Convocatoria de varias acciones de formación del profesorado dentro del Programa de Aprendizaje Permanente de la Unión Europea. Más información
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Convocatoria de Proyectos de Innovación e investigación educativas. por la que se convocan ayudas a la Innovación e Investigación Educativas en Centros Docentes de niveles no Universitarios y convocatoria de ayudas a proyectos de Innovación e Investigación Educativa en el campo de la educación permanente.Más información
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Convocatoria de proyectos de cooperación en materia de investigación entre Departamentos Universitarios y Departamentos de Institutos de Educación Secundaria o equipos de personal docente de la Comunidad Autónoma de Aragón. Más información
- Cursos, Intercambios y estancias en el extranjero. Más información
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Convocatoria de
Proyectos de convivencia en centros educativos por la que se convocan ayudas para centros docentes no universitarios sostenidos con fondos públicos de la Comunidad Autónoma de Aragón para desarrollar Proyectos de Convivencia.
Más información
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Convocatoria de
Proyectos de fomento de la lectura y la escritura y dinamización de las bibliotecas escolares. Más información
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Convocatoria de Grupos de Trabajo y Seminarios. La convocatoria se realiza a través de cada C.P.R. en el mes de septiembre, figurando en ella las condiciones de participación y los plazos de presentación. Los respectivos Consejos de C.P.R. son los encargados de la aprobación definitiva de los proyectos presentados.
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Convocatoria de Proyectos de Formación en Centros. La convocatoria se realiza a través de cada C.P.R. en el mes de septiembre, figurando en ella las condiciones de participación y los plazos de presentación. Los Consejos de Centros de Profesores y de Recursos, y posteriormente la Comisión Provincial de Formación, son los encargados de la selección, aprobación y seguimiento de los Proyectos.
Otros conceptos a manejar como asesor, estos al dedillo, deben ser las modalidades formativas con las que trabajamos. Cada cual tiene sus ventajas, inconvenientes, sus características específicas en función de los objetivos de la actividad.
Actualmente la prioridad está en los Proyectos de Formación, aunque no se desdeñan otras modalidades.
Si quieres consultar las modalidades de formación con todas sus características, encontrarás aquí un documento completo.
CLIC
Son las siguientes:
CURSOS
SEMINARIOS
PROYECTOS DE FORMACIÓN
GRUPOS DE TRABAJO
JORNADAS/CONFRENCIAS/ENCUENTROS
ESTANCIAS FORMATIVAS E INTERCAMBIOS
ASESORAMIENTO AL PROFESORADO
*Hay otra modalidad, que se considera aparte, que es la de Proyectos de innovación.
Cuando quieres entrar a una asesoría TIC, uno de los mandamientos es saber de que va e interiorizar el sentido de las "líneas prioritarias".
Al principio te puede sonar a chino, pero rápidamente les coges el tino. Hasta ahora cada año cambiaban de nombre, cambiaban de formato. La intención ahora es darles solidez y continuidad. Pero deberemos esperar a la confirmación de la nueva ley(Decreto), de FORMACIÓN para ver que cambios se dan en este sentido, como en otros.
Puedes consultar las líneas prioritarias aquí. CLIC
Categoría: Reflexiones 2.0 el día 2011-04-04 10:22:35
Os remito a un post del blog de apoyo a 2.0 del CPR de Tarazona, otro blog paralelo a este que ha consumido casi todo mi tiempo en estas tareas en blogs.
Encontraréis una interesante, creo, reflexión, sobre la labor de asesor avanzados unos meses desde el arranque.
Saludos¡¡
Categoría: Seminario RYC el día 2011-01-10 12:45:22
Al principio de mi etapa en el CPR, Uno de los descubrimientos principales como asesor TIC fue el de CATEDU, unas siglas que me sonaban, pero que no tuvieron jugo para mí hasta que empecé a bucear en todas sus posibilidades.
CATEDU tiene su sede en Alcorisa, está dirigido por Gaspar Ferrer, y al igual que el CPR, se encarga de la formación de los profesores y de brindar recursos para la enseñanza, es una organización que depende del Departamento de Educación de Aragón.
Su página web http://catedu.es/webcatedu/ pone a disposición de los profesores un amplio número de utilidades para los profesores, como catalagos de sitios web, recursos organizados por nivel educativo y otra serie de recursos como por ejemplo:
-Agrega: repositorio de recursos digitales educativos.
-Mapas conceptuales.
-Portal Arablogs: enlaces a blogs aragoneses de educación. Cada profesor, poniéndose en contacto con su CPR, puede tener su cuenta para crear uno o varios BLOGS.
- Aplicación para webquest, que permite crear webquest a partir de un sencillo programa.
CATEDU también ofrece una plataforma educativa, que es algo similar a una comunidad educativa virtual que engloba a todo Aragón.
Especialmente interesante es el diccionario de pictogramas traducido a varios idiomas y que resulta muy útil para comunicarse con alumnos que no tienen conocimientos de Castellano.
CATEDU cuenta con un portal web verdaderamente grande, y no se si podría explicaros todos sus rincones, porque yo aún estoy descubriéndolos, lo mejor es que le echéis un vistazo por vosotros mismos.
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Los CPR, Centros de Profesores y Recursos, en nuestra Comunidad, tienen su germen en los años 80, en los llamados CEPS(Centros de educación para profesores) Posteriormente introdujeron en el nombre los "recursos", puesto que los CPR no sólo ofertan formación sino que también dotan de recursos a sus ámbitos de actuación.
La labor básica del CPR es formativa, pero al margen de esta también ofrece un espacio físico para la reunión de los profesores, una biblioteca, y diversos recursos para el aula, diferentes en cada CPR (cañones, tablets, cámaras, material de educación física), para préctamo al profesorado que lo requiera.
Actualmente los CPR de Aragón están en la vanguardia española de formación de profesorado en cuanto a dotación de recursos y posibilidades de formación en su oferta. Contamos con innumerables avances en materia TIC, de bibliotecas, de formación por competencias, etc., que en otras CCAA no tienen a su alcance. Esperemos que esto pueda continuar en esta línea, puesto que en otra Comunidades Autónomas, como Madrid, los CPR han desaparecido, para pasar a ser centros de gestión privada de formación del profesorado, paso que entendemos un retroceso como tantos otros, en la Calidad de nuestra formación como maestros o profesores. Un avance más en la degradación progresiva que nuestro perfil profesional está teniendo con el paso del tiempo.
Podéis visitar la web de nuestro CPR para ver los diferentes recursos y ofertas formativas con las que estamos trabajando.
http://www.cprtarazona.com
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