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1º ESO: Y ESTE FIN DE SEMANA...

Categoría: El rincón del escritor el día 2015-02-12 19:28:20

A  escribir cartas de amor o mejor WhatsApp a esa "personilla" que queremos tanto.

Os he actualizado esta entrada del curso 2011-2012. Los alumnos de 2º ESO B hicieron esta actividad para conmemorar el día de San Valentín. Podéis leer el relato El niño que aprendió a escribir cartas de amor.

Podéis insertar una imagen que tenga relación con la festividad de San Valentín (Día de los enamorados) y en formato  ponedla como marca de agua o decolorarla. Os quedará como el relato que os he subido yo.

¡Ánimo y a seguir los consejos del abuelo!

El martes recogeré vuestros trabajos. 

Me quedé impresionada con algunas cartas que escribieron los alumnos de aquel curso.  Os he subido algunas para que las leaís                                                                                 

 O este WhatsApp que escribió una alumna el curso pasado

Publicado por: María Jesús Serrano | Comentarios (8) | |

1º ESO: CONTROL TEMAS 4 Y 5

Categoría: Agenda Informativa /Controles el día 2015-02-06 17:43:45

LOS CONTENIDOS QUE ENTRAN EN ESTE CONTROL SON LOS SIGUIENTES:

►EL PERIÓDICO Y SU ESTRUCTURA. SECCIONES DEL PERIÓDICO (pág. 60).

►REGLAS GENERALES DE ACENTUACIÓN (pág. 67)

TEMA 5

LITERATURA

►LOS TEXTOS LITERARIOS (págs. 77 Y 78)

►Usos de las letras c, qu, k y c, z (PÁG. 85)

OS PODÉIS DESCARGAR LOS ESQUEMAS QUE OS HE SUBIDO AL AULA VIRTUAL: OS FACILITARÁ VUESTRO ESTUDIO.

LA ESTRUCTURA DEL EXAMEN SERÁ LA MISMA DE SIEMPRE:

Constará de un texto sobre el que se harán preguntas de comprensión y preguntas de conocimiento de la lengua (tendréis que saber diferenciar los adjetivos determinativos de los pronombres).

Habrá actividades similares a las realizadas en clase y preguntas de teoría sobre los contenidos dados.

¡SUERTE Y A ESTUDIAR!

Publicado por: María Jesús Serrano | Comentarios (0) | |

1º ESO: LOS ADJETIVOS DETERMINATIVOS Y LOS PRONOMBRES

Categoría: Conocimiento de la Lengua /Gramática el día 2015-02-06 15:11:02

¡A ESTUDIAR!

Publicado por: María Jesús Serrano | Comentarios (0) | |

2º ESO: EL CONTROL DEL VIERNES

Categoría: Agenda Informativa /Controles el día 2015-02-03 22:27:17

 LOS CONTENIDOS QUE ENTRAN  ESTÁN REPARTIDOS ENTRE LOS TEMAS 5 Y 6.

SON LOS SIGUIENTES:

⇒TEMA 5

 LITERATURA

►TEXTOS LITERARIOS (pág. 77)

►FUNCIONES DE LA LITERATURA (pág. 78)

►LOS GÉNEROS LITERARIOS (pág. 79)

CONOCIMIENTO DE LA LENGUA

►LOS SINTAGMAS. Concepto y clases (págs. 81, 82 y 83)

►ESTRUCTURA DE LOS SINTAGMAS ("chuleta")

ORTOGRAFÍA

►Uso de la letra v (pág. 85)

⇒TEMA 6

 CONOCIMIENTO DE LA LENGUA

LA ORACIÓN SIMPLE (I)

►Enunciado y oración (pág. 97)

►El sujeto y el predicado (pág. 98)

►Tipos de sujetos (pág. 99)

Constará de un texto sobre el que se harán preguntas de comprensión, de conocimiento de la lengua, de literatura...LEER Y ESCRIBIR CON ATENCIÓN

Habrá actividades similares a las realizadas en clase (FICHAS DE REFUERZO)y preguntas de teoría sobre los contenidos dados (ESTRUCTURA DE LOS SINTAGMAS, ENUNCIADOS, TIPOS DE SUJETOS, REGLAS DE LA V...)

Para analizar sintácticamente una oración  hay que segmentarla o dividirla en sus constituyentes hasta llegar a la unidad menor de análisis, que es la palabra (de abajo hacia arriba)

El método que tienes que seguir es 

1) Subrayo el verbo

2) Busco el sujeto

3) Hago la caja del SN-Sujeto (si es un sujeto omitido, lo restituyo) y la caja del SV- Predicado

4) Analizo la caja del SN (debes aprender todos los constituyentes posibles de un sintagma nominal)

5) Analizo la  caja del SV (determina el número de complementos que lleva el núcleo e identifica el tipo de sintagma, después analízalos hasta llegar a la unidad)

Necesitas aprender la composición de los diferentes sintagmas (SN, SAdj, SAdv, SPrep, SV)

Publicado por: María Jesús Serrano | Comentarios (0) | |

2º ESO: SEMANA BLANCA

Categoría: Actividades el día 2015-01-16 18:05:06

 Durante la SEMANA BLANCA las ACTIVIDADES que hemos realizado en clase de Lengua castellana y Literatura han sido las siguientes:   

Tema 5

Ø  ⇒Fotocopias de refuerzo sobre Los sintagmas  (actividades 1-14). Además el ejercicio nº 1 se analizaba en el cuaderno. 

Ø  ⇒Fotocopia ANALIZA LOS SIGUIENTES SINTAGMAS NOMINALES 

Ø  ⇒Actividades de vuestro libro de texto: 1, 3, 5, 7, 9 de las págs. 81, 82 y 83 (no se copian los enunciados, tendrán un enunciado común y será Realiza el análisis completo de los siguientes sintagmas)

¡Ánimo y a ponerse al día que ya habéis disfrutado bastante!

Os he mandado un correo en el aula virtual con todo el material

Publicado por: María Jesús Serrano | Comentarios (0) | |

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