CEIP PEDRO J.
CP Pedro J. Rubio
Huesca
(Huesca)
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Ante las numerosas noticias, rumores y comentarios sobre el tema de los recortes en nuestro colegio, os comunicamos cuál es la situación de cara al próximo curso 2012/2013:
La plantilla de profesores que en este curso ha sido de 39,5 se reduce a 36.
Esta reducción supone que una profesora tutora titular del centro debe irse; igualmente quedará sin cubrir una tutoría de una profesora que este curso se ha jubilado; con lo cual dos grupos de Ed. Primaria quedarán sin tutora. Esos grupos serán atendidos por profesoras especialistas del centro, lo que supone un cambio en sus funciones.
Esta reducción de plantilla lleva implícita una merma en los apoyos que reciben los alumnos con dificultades y los alumnos de Ed. Infantil principalmente.
Otra situación, que a lo largo del próximo curso se generará, es la dificultad para cubrir posibles bajas puntuales del profesorado, derivadas de visitas médicas, enfermedades de corta duración, deberes inexcusables que cumplir, etc.
También se verá afectada la organización de actividades extras, como pueden ser salidas, excursiones, celebraciones, etc., debido a la sobrecarga en horarios y obligaciones del profesorado; así como algunos programas educativos en funcionamiento en el centro como bibliotecas escolares, informática, atención a la diversidad, etc.
Para obtener más información podéis contactar con la AMYPA, con los padres representantes en el Consejo Escolar, así como con los profesores y con la dirección del centro.
Os instamos a que estéis atentos a la evolución de la situación, y manifestéis todas aquellas dudas y sugerencias que tengáis para, entre todos, conseguir que la comunidad educativa funcione óptimamente y lo alumnos puedan seguir recibiendo la calidad educativa que la escuela pública ofrece.
La Dirección.

Los chicos y chicas de Infantil y Primaria despidieron el pasado martes 19 de junio el curso 2011/2012. Fue una jornada sin libros tras meses de trabajo en las aulas.
¡ Enhorabuena Lucía y a disfrutar !
Los alumnos de Educación Infantil hemos vivido intensamente estas jornadas culturales.
Empezamos el viernes 20 de abril con un cuento y muchos juegos porque nos visitó la Ludoteca Municipal.
Las tarde del miércoles y del jueves pudimos echar a volar nuestra imaginación gracias a los papás , mamás y abuelos que vinieron a contarnos cuentos .
También nos fuimos de excursión .El alumnado de 5 años fue de excursión a la ermita de Salas donde jugamos , almorzamos y visitamos el centro de hípica . Los niños de 4 años viajaron en autobús hasta la ermita de Loreto. Los más pequeños de la escuela, de 3 años, también tuvieron su aventura y viajaron hasta Cillas donde corretearon y almorzaron divertidos.
En la mañana del viernes 27 de abril, disfrutamos de otra edición de la ya casi tradicional gincana. Con la ayuda de las familias colaboradoras pudimos recorrer las estaciones e ir consiguiendo los “quesitos” de nuestra medalla.
Pero no sólo esto, en las aulas aprendimos La leyenda de San Jorge y el dragón y muchas cosas más de Aragón.
El pasado jueves 7 de junio tuvo lugar en la Feria del Libro la entrega de los Premios Candeleta. Se trata de un concurso de relatos y cuentos cortos organizado por las ludotecas municipales de Huesca en el que participan colegios de la ciudad.
En nuestro Centro cabe resaltar la alta participación del alumnado del Ciclo II, habiendo sido premiados especialmente los siguientes alumnos y alumnas:
Lucía Rodríguez 3ºB
Alejandra Martínez y Lucía Palacín 4ºA
Ainara Gracia y Claudia Cabrero 4ºB
María Borrás y Araceli Carrera 4ºC
Felicidades a todos por su participación.

Los alumnos de 5 años hemos ido de excursión al vivero.
Allí aprendimos muchas cosas además de divertirnos muchísimo. Nos contaron unas cosas muy interesantes sobre el aparato respiratorio: las partes, su funcionamiento y el cuidado.
También nos hablaron sobre la contaminación: principales fuentes de contaminación, nuestra actividad contaminadora . Y también nos quedamos con la boca abierta aprendiendo unos experimentos .
Aquí tenéis algunas fotos.
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