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Categoría: Profesores el día 2013-12-01 09:01:06
La tecnología empuja fuerte, en los actos cotidianos los chicos las utilizan sin ningún planteamiento previo, en las escuelas todavía hay algunas reticencias.
La incorporación ya no es "planteable", debe ser real. Lo que sí debemos planificar es el uso, el proceso, el objetivo y, muy importante, la evaluación. Me refiero a evaluación formativa para el profesor.
Publicado por: Mª CARMEN CUBEL
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