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Visita a las Minas de Alpartir

Categoría: PROYECTOS el día 2012-02-19 09:26:40


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Carnaval Minero

Categoría: PROYECTOS el día 2012-02-17 17:38:18

En el colegio estamos realizando un proyecto sobre las minas de Alpartir y este año nos hemos disfrazado de mineros y cantado aquello de...

De Carnaval 2012

¡Soy minerooo!


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Optimismo desde la infancia

Categoría: FAMILIAS el día 2012-02-16 20:00:12

consumer.es

Los más pequeños entienden que pensar de manera positiva les hace sentir mejor, aunque no saben cómo utilizar el optimismo para las situaciones negativas
 
Una de las mejores enseñanzas que los progenitores pueden transmitir a sus hijos es una actitud saludable frente a la vida, prepararles para tratar con las dificultades y desafíos que se les presenten de una manera provechosa. Uno de los caminos para lograrlo es ayudarles a ver el lado bueno de las cosas, un aspecto que no tiene por qué estar ligado a inocencia e ingenuidad. Además, es recomendable hacerlo desde la infancia más temprana: una investigación sobre este tema revela que los niños entienden que pensar de manera positiva les hace sentirse mejor.


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Seguimiento de buitreras

Categoría: PROYECTOS el día 2012-02-15 20:51:15

 
Observando nidos de buitres en el paraje de la Casca Baja de Alpartir para realizar un censo de pollos con Roberto, "nuestro" agente de protección de la naturaleza.

En primavera volveremos para ver los pollos y ver los que salen adelante.


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Kamishibai

Categoría: BIBLIOTECA el día 2012-02-13 20:14:47

Contando historias dramatizadas con el Kamishibai que tenemos en préstamo del CPR de La Almunia.


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Carnaval 2012

Categoría: NOTICIAS el día 2012-02-13 19:45:49

¡Ya está aquí el carnaval!

El viernes lo celebraremos con pasacalles, baile y merienda. Para ello nos disfrazaremos de mineros, pues estamos realizando un proyecto sobre las minas de Alpartir y seremos mineros y mineras por un día.

Y para que todo esté preparado contamos con la ayuda de "nuestras" madres. ¡Así da gusto!

Muchas gracias a todas...

Por cierto, también ha venido Carnestolendas, que nos irá dando todos los días distintas consignas, .


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Confundiendo Historias

Categoría: PRIMER CICLO el día 2012-02-06 23:19:13


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Concentración en defensa de la Escuela Pública

Categoría: FAMILIAS el día 2012-02-06 19:31:36


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DENIP 2012

Categoría: PROYECTOS el día 2012-02-05 09:13:18

El 30 de enero celebramos el "Día Escolar de la No-violencia y la Paz" (DENIP), una iniciativa de Educación No-violenta y Pacificadora que propugna una educación permanente en y para la concordia, la tolerancia, la solidaridad, el respeto a los derechos humanos, la no-violencia y la paz.

Su mensaje básico dice: "Amor universal, No-violencia y Paz. El Amor universal es mejor que el egoísmo, la No-violencia es mejor que la violencia y la Paz es mejor que la guerra"

En el colegio de Alpartir, desde hace algunos cursos, planteamos esta actividad de educación en valores de manera vivencial desde el área de Educación Física y de Artística dentro del Proyecto de Convivencia. Para ello organizamos la Carrera Solidaria e interpretamos alguna canción relacionada con la paz.

Este año hemos cantado y bailado Paz, paz, paz de Juanes y participado en la propuesta de Save the Children 'kilómetros solidarios'.

"El verdadero pacifismo es la defensa, construcción y mantenimiento de la paz y de un orden social justo que respete en su integridad la Declaración Universal de los Derechos Humanos, por medios pacíficos y no-violentos".


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Mejorando la autoestima

Categoría: PROYECTOS el día 2012-02-05 00:01:23

Durante los Segundos Trimestres desarrollamos un programa de habilidades para la vida dentro de la formación del proyecto de convivencia.

El curso pasado trabajamos las habilidades sociales en general y este año nos hemos centrado en la autoestima.

- Jugando a actuar.

- Jugando a pensar.

- Te cuento lo que me pasa.

- Los colores.

- Solucionamos problemas.

Las sesiones se plantean siguiendo el mismo esquema durante el trimestre: se realizan tres sesiones al mes, siendo la primera en el aula por ciclos, la segunda juntándose Infantil-Primer Ciclo y Segundo-Tercer Ciclo y la tercera sesión trabajando todo el alumnado juntos.

Así, durante el mes de enero hemos realizado las siguientes sesiones:

· Primera sesión (por aulas): los alumnos reflexionan sobre sí mismos y contestan preguntas del tipo ¿me gusta quién soy?, ¿por qué? y se dibujan; además, los alumnos de Segundo y Tercer Ciclo se describen a sí mismos tanto físicamente como en cuanto a su personalidad.


 

·Segunda sesión (Infantil-Primer Ciclo / Segundo-Tercer Ciclo): en primer lugar los niños dicen y escriben aspectos positivos de sí mismos, después escriben aspectos positivos de sus compañeros; pegando los comentarios positivos en una cartulina para hacer un mural  y colocarlo en el tablón para que los niños lo puedan ver y su autoestima se vea reforzada.


· Tercera sesión (todo el colegio): variante de la danza 'O cascabillo' tradicional del Sobrarbe en la que hay un momento en el que los danzantes alrededor de los compañeros que van saliendo le dicen piropos.


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Primeros días de colegio

Categoría: FAMILIAS el día 2012-02-04 07:05:40

EROSKI CONSUMER

Psicólogos y pedagogos recomiendan a padres y madres no alarmarse ante los lloros y pataletas de los más pequeños

Pataletas, lloros y gritos en busca de sus padres y madres. ¿Es normal esta actitud de los más pequeños cuando acuden las primeras veces a las aulas? La respuesta de psicólogos y educadores es que depende especialmente de la edad que tengan. En general, puede decirse que a mayor edad menores dificultades presentan niños y niñas para enfrentarse a situaciones estresantes, dado que pueden expresar cada vez mejor sus sentimientos mediante el lenguaje. Pero una buena integración en las aulas también depende de la actitud y la previsión de los padres, así como de la habilidad de los profesores para que esas reacciones -al principio los niños interpretan como un abandono el quedarse en la guardería o el colegio- cesen lo antes posible.


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Vuelta al Mosán

Categoría: EXCURSIONES el día 2012-02-02 23:47:48

Ruta circular por Alpartir desde el colegio cruzando el pueblo para subir por "el caracol" hasta la falda del Mosán para darle la vuelta y aparecer en el barranco "Tejera" y visitar las minas con el alumnado de 4º, 5º y 6º que participa en el programa de Senderismo Escolar con la Asociación Medioambiental 'la Butrera' de Alpartir.


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Educación en un mundo en crisis: límites y posibilidades frente a Rio+20

Categoría: NOTICIAS el día 2012-01-31 20:44:54

ecologistasenaccion.org

Ecologistas en Acción se pronuncia contra los recortes que está sufriendo la educación pública y se suma a los colectivos que luchan por una escuela transformadora y comprometida con la vida para un mundo justo y sostenible, dando su apoyo al Foro Mundial de Educación (FME) de Porto Alegre (Brasil).

Hasta el 29 de enero se celebra en Porto Alegre una nueva reunión del Foro Social Mundial Temático, bajo el título "Crisis capitalista, justicia social y ambiental" se lleva a cabo esta reunión preparatoria de la Cumbre de los Pueblos, que tendrá lugar paralelamente a la cumbre oficial Rio+20 en Brasil el próximo mes de junio. Durante estos días se debaten alternativas al sistema capitalista.

En concreto en el Foro Mundial de Educación se ha convocado a los diferentes sectores sociales de la comunidad educativa con el fin de incluir perspectivas variadas. La educación es clave para ese avance hacia una sociedad más justa y sostenible, siendo una prioridad que es responsabilidad de toda la sociedad.

Han pasado 20 años de la Cumbre de Rio y los problemas ambientales aumentan. Ninguna respuesta efectiva parece estar emergiendo desde los poderes establecidos. La crisis ambiental está siendo ignorada por los grandes poderes y arrastra a la humanidad hacia un escenario catastrófico. La mercantilización de la vida y la apropiación de la parcela creciente de la biomasa del planeta, ejercen una presión cada vez más destructiva sobre los diferentes ecosistemas y reduce rápidamente la biodiversidad

Al mismo tiempo, algo esperanzador ocurre a la vez en nuestro planeta, el despertar de una ciudadanía indignada, que quiere reinventar el mundo. Así pues, es necesario aunar esfuerzos y construir redes de colectivos que trabajan por otro mundo posible.

Para Ecologistas en Acción la educación para la sostenibilidad es un instrumento imprescindible para propiciar un cambio del modelo de desarrollo y de los hábitos de consumo, así como para promover la necesaria participación de las personas en la gestión de su territorio.

Por ello trabaja para desarrollar una visión crítica, promoviendo la participación a nivel comunitario e incorporando la reflexión sobre la sostenibilidad en diferentes ámbitos educativos.

En estos momentos, en los que nos enfrentamos a una crisis sistémica, las soluciones no pueden pasar por recortes en aspectos básicos del desarrollo humano, como la salud y la educación, que constituyen la base de una sociedad futura. Hay que repensar el mundo desde la educación, ir tejiendo conciencias que aprecien el "vivir bien" con menos, aprendiendo de las culturas que viven en armonía con su entorno, donde lo fundamental es el bienestar de cada persona, donde no se puede "vivir bien" si otros viven mal.

Por todo ello, Ecologistas en Acción se pronuncia contra los recortes que está sufriendo la educación pública y se suma a los colectivos que luchan por una escuela transformadora y comprometida con la vida para un mundo justo y sostenible, dando su apoyo a esta reunión del FME y a las reivindicaciones de la Declaración de la Asamblea de Educación del Foro Social Mundial Dakar 2011.


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Trucos para superar berrinches y rabietas

Categoría: FAMILIAS el día 2012-01-31 20:22:45

consumer.es

La rabieta es una reacción normal de los niños ante la frustración, pero debe corregirse lo antes posible

Se tira al suelo, patalea, llora y grita sin parar. Las rabietas y los berrinches como respuesta a algún tipo de frustración se dan con mayor o menor frecuencia en los niños entre dos y cuatro años. Esta actitud, que puede hacer perder los nervios a muchos progenitores, más si tiene lugar en un espacio público, debe corregirse lo antes posible para evitar que se convierta en un arma en manos de los niños para lograr todo lo que se proponen.


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La vuelta al mundo en 27 letras

Categoría: BIBLIOTECA el día 2012-01-27 20:00:12

En un día lluvioso de finales de enero del 2012 emprendimos un viaje por la órbita del alfabeto con Eugenio, operario de Manufacturas NADA, y compusieron este libro demostrando que todavía podemos inventar...

Así comienza el libro que hemos creado con la ayuda de Eugenio Arnau, "nuestro artista de la sierra" que dirige la Casa del Gaitero en Aguarón que visitaremos en primavera.

 

Para conocerlo, gracias a la ayuda económica del AMPA, hemos organizado una actividad literaria en la que el alumnado de Primaria creaba su mundo particular inspirados en una letra del alfabeto.

El resultado es este libro que nos ha encuadernado Eugenio y que pasará al fondo de la biblioteca para que siga creciendo.

¡Gracias a Eugenio por su colaboración, al AMPA por su patrocinio y al alumnado por su creatividad!


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Plantas de los pies

Categoría: INFANTIL el día 2012-01-24 21:18:44

PLANTAS

¿Para qué sirven nuestras plantas de los pies? ¿Tienen los animales plantas de los pies? ¿En qué se parecen y en qué se diferencian nuestras plantas de las de los orangutanes y gorilas?

 


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Trabajos escolares, claves para elaborarlos con éxito

Categoría: FAMILIAS el día 2012-01-23 20:46:06

EROSKI CONSUMER

Emitir mensajes claros, redactar de manera inteligible y huir de la retórica son claves en la elaboración de trabajos escolares

Durante el curso, los alumnos deben entregar multitud de trabajos escritos y realizar otras tantas exposición orales. En todas estas actividades, la expresión es fundamental, ya que si bien se valora el contenido de cada trabajo, el modo en que se comunica suma puntos en la calificación final. Unas normas sencillas ayudan a mejorar el resultado y obtener una buena nota. Entre estas destacan la emisión de mensajes claros y la redacción o presentación inteligible de los textos.


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costras

Categoría: PRIMER CICLO el día 2012-01-18 01:06:33


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Día de la Fruta

Categoría: PROYECTOS el día 2012-01-16 21:12:39

Como Escuela Promotora de Salud, los martes y jueves tenemos el Día de la Fruta en el recreo.

El martes llevamos la fruta de casa y desde la semana pasada ya hemos empezado a bajar al mercadillo los jueves a comprar la fruta por varios motivos:

- Fomentamos el consumo local.

- Mejoramos la salud al comer fruta fresca.

- Elegimos fruta de temporada para disminuir la huella ecológica.

- Comprobamos los cambios y aplicamos las matemáticas.

Así, cada semana baja un grupo de Protectores Planetarios acompañado de un docente con el listado de la fruta de temporada elegida por cada alumno y el dinero para pagar, siendo los protectores los encargados de pedir la fruta y ajustar las cuentas.


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Nieve en Alpartir

Categoría: NOTICIAS el día 2012-01-16 20:34:54

Hoy hemos tenido el primer día de nieve del 2012 y hemos aprovechado en Educación Física para andar con raquetas, .

 
Bueno, más bien zancos de nieve, .
 
 
El alumnado de Primer Ciclo ha tenido su primera experiencia de desplazamiento por la nieve con zancos...

 

...y hay quien ha aprovechado el manto blanco para escribir y tirar alguna bola.

Sin olvidar nuestras amigas las aves...

que acuden puntualmente a los comederos del colegio a buscar el alimento que necesitan en estos días de frío.


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Nacer a final de año influye en las notas

Categoría: NOTICIAS el día 2012-01-14 09:17:52

elpaís.com

¿Haber nacido a finales de año le pasará factura a mi hijo en su formación? ¿Sería mejor que estuviese escolarizado con los niños de 2012? Distintos estudios por todo el mundo indican que el calendario puede influir en los resultados académicos, pues los más pequeños del año arrastran un déficit evolutivo relativo que disminuye a medida que crece.


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Mochilas Viajeras

Categoría: BIBLIOTECA el día 2012-01-12 00:24:00

Comenzamos el año de la mejor manera posible, ¡leyendo en familia!

Para ello, hemos puesto en marcha dos mochilas viajeras, además de la Maleta Viajera disponible en Bibliolandia, nuestra Biblioteca Escolar.

Por un lado, la Maleta Viajera se presta libremente los lunes y los viernes en la biblioteca y tiene libros LIJeros, libros para adultos, libros familiares, algún juego de mesa, alguna película, algo de música y el lector de libros electrónicos de nuestra biblioteca con artículos de prensa, canciones y retaílas nuestras y libros colaborativos que editamos en el colegio, además de cuentos populares en formato digital.

Por otro lado, las Mochilas Viajeras se prestan en un orden establecido para Infantil-Primer Ciclo y Segundo-Tercer Ciclo de lunes a viernes con algunas de las novedades adquiridas durante el curso anterior.

Mochila Viajera I

Mochila Viajera II

Además, ocasionalmente se realiza una selección para celebrar alguna efeméride que llamamos Una tarde de cuentos, como la última que dedicamos a la mujer para recordar el Día Internacional para la eliminación de la violencia contra la mujer.

"La violencia contra las mujeres no sabe de culturas, ni de clases sociales ni de etnias y se manifiesta de diferentes formas. Muchas mujeres sufren violencia a manos de sus parejas y ex parejas, son víctimas de trata de personas, son blanco de violencia sexual, se las somete a mutilación genital y a matrimonios forzosos.

Con estos libros que cuentan historias de mujeres, hombres, niños y niñas, ponemos a vuestra disposición distintas lecturas para recordar que podemos luchar cada día por los derechos humanos en todo el mundo."

Los libros fueron clasificados por las bibliotecarias con ayuda del alumnado de Tercer Ciclo y cada día se los llevaba un alumno a casa en un orden establecido.

Todo ello gracias a nuestras bibliotecarias y a las familias que participan con ilusión en estos proyectos.


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Vacaciones Invierno 2011

Categoría: NOTICIAS el día 2011-12-24 17:24:27

Nos vemos la próxima Luna llena (9 de enero).

¡Felices Fiestas!


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Festival de Invierno 2011

Categoría: PRESENTACIÓN el día 2011-12-24 17:21:19

Ensayos y actuaciones del Festival de Invierno 2011 celebrado con motivo del final del Primer Trimestre en el Pabellón Municipal de Alpartir con la colaboración del AMPA.

Diciembre 2011


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Feliz 2012 (y nuevo orden)

Categoría: PRESENTACIÓN el día 2011-12-23 18:05:52

Aunque en el ámbito educativo es septiembre la fecha que marca el inicio de un nuevo año escolar lleno de sueños e ilusiones (no hay nada más que ver las caras de alegría del primer día), queremos aprovechar estas fiestas para desearos la misma alegría, sueños e ilusiones de la Comunidad Educativa del colegio de Alpartir para el año 2012 y que nos traiga un nuevo orden con más armonía, paz, tranquilidad, equilibrio...

Nuevo orden

Ángel Guinda

Urge cambiar el desorden del mundo.

Se declara el estado de crisis permanente.

Desde ahora los niños nacerán con vivienda.

Toda la población es emigrante.

La sociedad prioriza al individuo.

Se legalizan las drogas naturales.

Se subvenciona la solidaridad.

Se concede a los jóvenes pensión devolutiva.

Los ancianos serán privilegiados.

La vida se proclama asignatura.

La muerte recupera valor espiritual.

Se restringe el presupuesto de defensa.

Fronteras franqueables hasta su desaparición.

Si la fidelidad daña la salud mental,

se desbloquea la fórmula pareja.

El ejercicio del Poder se renueva anualmente.

Se habilitan las islas eclesiásticas.

Se suprime el consumo más superfluo.

Se debe trabajar para vivir.

Nadie viva para trabajar.

Se permite soñar con otra realidad.

Etcétera, etcétera, etcétera.

(de Poemas para los demás)

Amigos, amigas, desde el colegio de Alpartir os deseamos unas felices fiestas y un próspero año nuevo...


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Vuelta a la Casca Baja

Categoría: EXCURSIONES el día 2011-12-15 20:52:11

Ruta circular por Alpartir saliendo desde el colegio dirección al río Alpartir tomando la senda de 'la Reguera' para continuar por el Camino del Río hasta el barranco de las Eras Hondas, en el que se coge la senda de 'Ortigas Viejas' y así salir al Camino de las Eras Hondas que lleva a la Casa de las Minas y regresar a Alpartir por la margen izquierda dando así la vuelta a la Casca Baja con el alumnado de 4º, 5º y 6º que participa en el programa de Senderismo Escolar por los senderos que ha recuperado la Asociación Medioambiental 'la Butrera' de Alpartir.


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Los colmos

Categoría: PRIMER CICLO el día 2011-12-14 15:16:58


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El pacto del bosque

Categoría: BIBLIOTECA el día 2011-12-13 16:18:42

 Todas las noches, cuando ya estaban acostados, la madre de Paula y de Gonzalo iba a su cuarto a contarles un cuento.

 
Y este es el cuento de Gustavo Martín Garzo narrado por Laila, Oussama, Mounier, Othman y Juan Antonio.


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Manzanas: ¿comes una al día?

Categoría: FAMILIAS el día 2011-12-06 09:40:40

EROSKI CONSUMER

Varias líneas de investigación asocian a las manzanas y sus subproductos efectos protectores contra las enfermedades cardiovasculares, diabetes, obesidad y cáncer

La manzana es una de las frutas que más posibilidades ofrece en la cocina: puede utilizarse como ingrediente principal o de acompañamiento en multitud de recetas, tanto tradicionales como exóticas. Además de la amplia gama de variedades de manzanas y sus alternativas culinarias, unas preparaciones y otras se adecuan de mejor manera a distintos trastornos o enfermedades: asada, para gastritis y úlceras; en compota, para el estreñimiento o la diarrea. La ciencia ha descubierto distintos modos para sacar provecho a todas las partes de la manzana, incluida la piel que se desperdicia tras distintas aplicaciones de la industria alimentaria, de la que se extraen compuestos como la fibra insoluble y potentes antioxidantes. La ciencia también desmonta la creencia popular de que comer una manzana de postre es igual de seguro para prevenir la caries que cepillarse los dientes.


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Laura en Honduras

Categoría: NOTICIAS el día 2011-12-03 08:40:36

Laura estuvo este verano en Honduras como voluntaria en cooperación internacional y ha estado con el alumnado de 4º, 5º y 6º dando una charla de sensibilización sobre las actividades que MPDL Aragón realiza en Yoro.

Hemos podido conocer la realidad educativa de centroamérica, hablado de cooperación internacional y voluntariado y visto las fotos que hizo en el viaje.

Además, nos ha dejado moneda de Honduras y vocabulario que trabajeremos en clase.

¡Gracias Laura!


Publicado por: Colegio de Alpartir | Comentarios (0) Leer comentarios | Exportar PDF | Escuchar este post

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