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Colegio de Alpartir
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COLEGIO DE ALPARTIR
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Inicio de curso con reconocimiento
Categoría: BIBLIOTECA el día 2013-09-28 09:08:53 
El colegio recibe el sello BPI Leer.es en la modalidad de Bibliotecas Escolares
El Colegio Ramón y Cajal de Alpartir empieza el nuevo curso con una buena noticia. El Centro Virtual Leer.es del Ministerio de Educación, ha otorgado al centro el Sello 'Buena Práctica Iberoamericana Leer.es', que reconoce las propuestas didácticas de todo el ámbito iberoamericano que contribuyen a desarrollar las competencias lingüísticas.
El colegio ha recibido el sello BPI Leer.es en la modalidad de Bibliotecas Escolares, por el programa de Lectura por parejas que se desarrolla en el centro desde Bibliolandia, la biblioteca escolar.
La propuesta ha sido valorada por una comisión de expertos formada por representantes del Ministerio de Educación, la Red Iberoamericana de TIC y Educación, la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación y la Cultura, el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe y la Red Latinoamericana de Portales Educativos.
Día de la Almendra
Categoría: NOTICIAS el día 2013-09-22 09:43:41
Recibimos al otoño con la tradicional recogida de almendras de los almendros que tenemos en la escuela.
Siempre lo hacíamos un día concreto, pero este año el alumnado se ha organizado durante los recreos y han ido recogiendo alemdras por equipos.
Para ello se han traido mallas de casa y la recogida este curso ha sido de las mejores (60 kg), así que repartiremos amendras entre todos, guardaremos para el cole y, aprovechando el buen tiempo, haremos uso de la cocina solar para elaborar recetas con almendra.
Semana Europea de la Movilidad
Categoría: EFEMÉRIDES el día 2013-09-22 09:15:11
La Semana Europea de la Movilidad es una campaña de concienciación dirigida a sensibilizar sobre las consecuencias negativas que tiene el uso irracional del coche, tanto para la salud pública como para el medio ambiente, y los beneficios del uso de modos de transporte más sostenibles como la bicicleta y los viajes a pie.
Inicio de Curso 2013-2014
Categoría: PRESENTACIÓN el día 2013-09-16 20:41:50
Bueno, comienza un nuevo curso con nuevas maestras y nuevas compañeras y compañeros que se han incorporado en Infantil y Primaria. Un curso lleno de ilusiones y grandes proyectos a pesar de la situación que estamos viviendo en la escuela pública.
De momento ya tenemos foto de inicio de curso y hoy lunes podemos decir que hemos empezado de verdad.
Pues nada, seguiremos informando en la red de las actividades que realizaremos dentro de nuestros tres grandes proyectos de centro:
- Convivencia
- Biblioteca
- TIC
Nuestra página principal es cpalpartir.educa.aragon.es, y desde ahí se puede acceder a todos nuestros proyectos.
¡¡Feliz curso 2013-2014!!
¡Feliz Verano!
Categoría: PRESENTACIÓN el día 2013-07-23 10:49:55
Ilustración de Alberto Gamón
Sello Buena Práctica Iberoamericana Leer.es"
Categoría: BIBLIOTECA el día 2013-07-16 13:20:34
¿Cuántas casillas con ocas hay en un tablero del Juego de la Oca?
Categoría: ALPARTIR el día 2013-07-01 12:25:03
El aburrimiento es beneficioso para los niños
Categoría: FAMILIAS el día 2013-06-29 12:15:53
El tedio estimula la creatividad de los menores y favorece el desarrollo de su tolerancia a la frustración
Muchos niños están hiperestimulados por culpa de la televisión, los teléfonos móviles o las videoconsolas, entre otros. Y cuando dan muestras de que están aburridos, sus padres se afanan por distraerlos de la manera más rápida posible. Sin embargo, los expertos afirman que aburrirse tiene múltiples beneficios. En este artículo se citan algunos de los errores que se cometen en la lucha contra el tedio de los pequeños y cómo fomentar el aburrimiento saludable en los menores.
Curso 2012-2013
Categoría: PRESENTACIÓN el día 2013-06-23 10:56:14
Un curso en el que la educación ha retrocedido y hemos intentado que afectara lo menos posible en nuestra escuela, por eso hemos seguido con la misma ilusión y la máxima dedicación. Quieren darle un golpe letal a la escuela pública, pero aquí estamos.
La LOMCE no hace más que poner en papel lo que ocurre en Madrid para legalizar una situación de privatización de la educación con la coartada de la crisis. La calidad de la educación como ironía frente a la realidad, eso sí, calidad en términos de resultados sin criterios de equidad y libertad, de ahí la obsesión enfermiza por la evaluación. Una ley sin proyecto educativo que es un paso atrás, una regresión, pues el nivel educativo no ha bajado y la LOMCE no lo mejora, ahí están los resultados.
Ya lo dijo nuestro paisano Joaquín Costa, “España necesita escuela”. Una escuela de todos y para todos en la que participe toda la comunidad educativa (familias, ayuntamiento, asociaciones, maestras y alumnado) con representación en el Consejo Escolar y partícipes de un Proyecto Educativo.
Y gracias a la colaboración de toda la Comunidad Educativa hemos podido desarrollar nuestros proyectos, porque entendíamos que, precisamente en esta época de recortes, no podíamos recortar los proyectos de centro que son los que dan identidad y mejoran los resultados del alumnado. Ha habido centros que han decidido no hacer excursiones o no implicarse más, pero en nuestro caso, gracias al esfuerzo de todos, nos hemos implicado para mejorar la calidad educativa del centro.
Fruto de este esfuerzo han sido los premios recibidos hasta el momento y el reconocimiento del resto de la comunidad escolar al haber sido invitados a contar nuestra experiencia en distintos foros educativos a los que asistimos encantados para dar publicidad de lo que se hace en una escuela pública, y rural.
Este curso hemos dado charlas en distintos colegios (Calatayud, María de Huerva o Almonacid de la Sierra) y jornadas (Encuentro EDUTOPÍA o Jornadas Autonómicas de Escuela Inclusiva), colaboramos en el ‘Plan Integral de Infancia y Adolescencia de Aragón’, desarrollamos un Proyecto de Innovación sobre escuela inclusiva, participamos en el programa ‘Ajedrez en la Escuela’, hemos realizado un Plan de Formación sobre habilidades sociales, organizado unas jornadas sobre literatura infantil y juvenil, somos Escuela Promotora de Salud, pertenecemos a distintas redes educativas (UNESCO, UNICEF, Amnistía Internacional y Greenpeace), vamos al CRIE, organizamos exposiciones, hacemos intercambios con otros países dentro del programa ‘Escuelas Amigas’, tenemos nuestro huerto escolar ecológico, estamos en la Red de Bibliotecas Escolares de Aragón, publicamos artículos en revistas educativas o participamos en el ‘Plan de Consumo de Frutas en las Escuelas’.
Además, se diseñan distintas actividades que permitan desarrollarnos como comunidad de aprendizaje (la lectura por parejas, grupo de lectura, mediadores escolares o el trabajo por proyectos) y en las que participa la comunidad educativa de Alpartir (carnaval, encuentros de autor, jornada de puertas abiertas, constitución escolar, semana cultural, visita a la biblioteca municipal, teatro escolar, pasacalles, consumo responsable, pantallas sanas o senderismo escolar) en una escuela pública rural de todos y para todos.
Muestra de ello es el siguiente vídeo (largo: 23' / corto: 2') en el que recogemos algunas de las actividades realizadas durante este curso 2012-2013 que ya se nos va y que continuaremos para el curso que viene con más ánimo e ilusión.
Gracias a Pilar, Judith, Mounir, Nerea, Miguel, Sonia, Othman, Daniel, Ioana, Elena, Oussama, Sergio, Nuria, Hossam, Aitana, Sheila, Esteban, Adrián, Abderrahman, Doae, Félix, Álex, Laurentiu, Gabriel, Chiara, Inés, Dessiré, María, Cecilia, Salma, María, Denis, Ana María, Rebeca, Cinthia, Darío, Esmeralda, Unay, Claudia, Sofía, Iván, Yerai, Irene y Mariam; porque ellos hacen posible este proyecto, y el tiempo que dedicamos a su educación hace que la educación sea tan importante.
Semana Cultural 2013
Categoría: PRESENTACIÓN el día 2013-05-12 11:45:09
Dentro de las actividades que se organizan en las Jornadas Culturales de Alpartir preparamos en la escuela nuestra Semana Cultural con una serie de actos, si bien queda por realizar la salida de senderismo familiar que tuvimos que aplazar por la lluvia.
Miércoles, 24 de abril
Tengo una pregunta para mis abuelos
Charla del alumnado y las familias con las personas mayores de Alpartir
Jueves, 25 de abril
Mercadillo de libros, recetas y juegos
Viernes, 26 de abril
Cuentos y talleres sobre el Sahara
Del 24 al 25 de abril
Exposición de las obras de arte realizadas por el alumnado en Plástica de inspiración japonesa
Viernes, 3 de mayo
Representación de danzas
9M
Categoría: PRESENTACIÓN el día 2013-05-09 00:50:48
Día del Libro
Categoría: BIBLIOTECA el día 2013-04-20 10:18:54
Aprovechando la celebración del Día del Libro hacemos entrega de un regalo y el reconocimiento de toda la Comunidad Educativa al león de biblioteca, que es aquel alumno que más utiliza la Biblioteca Escolar: el que más lee, león.
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Nerea (6º), "leona" de biblioteca |
También en esta efeméride se incorpora al fondo de la biblioteca escolar los libros que ha elaborado y editado el propio alumnado.
Así, este curso, dentro del trabajo de animación a la lectura y la escritura, han publicado una versión libre de Desavenencia, Cuando tengo miedo, Penguin y una compilación de trabalenguas.
Cómo corregir las malas conductas infantiles con una tabla de puntos
Categoría: FAMILIAS el día 2013-04-04 10:22:24
consumer.es
Las tablas con fichas refuerzan las conductas positivas de los niños y eliminan las problemáticas
El niño protesta. No quiere bañarse, no recoge sus juguetes, no quiere irse a dormir, se niega a hacer las tareas... ¿Se pueden evitar estos comportamientos? Para modificar las malas conductas infantiles los especialistas apuestan por el refuerzo positivo y recomiendan una técnica eficaz: la economía de fichas.
Alparticiero Nº 22 - Marzo 2013
Categoría: NOTICIAS el día 2013-03-26 20:24:44
Fiesta de la Primavera
Categoría: EFEMÉRIDES el día 2013-03-26 19:51:00
Terminamos el Segundo Trimestre y lo hacemos con fiesta celebrando varias cosas importantes: que estamos en primavera, que nos gusta la poesía y que amamos la Tierra.
Martes, 26 de marzo
Lorax, en busca de la trúfula perdida (15:00 – 16:30)
Rita, nuestra cigüeña planetaria, nos ha enviado una carta acompañada de una película para que la veamos, ¡habrá palomitas!
Miércoles, 27 de marzo
Fin de trimestre (10:00 – 10:30)
Proyección de las actividades realizadas durante el segundo trimestre: carrera solidaria, carnaval, atletismo divertido...
Día Mundial de la Poesía (10:30 – 12:00)
Almuerzo, juegos y recital de poesía en el merendero de Alpartir.
Día Mundial de la Narración Oral
Categoría: BIBLIOTECA el día 2013-03-26 19:36:55
Si la infancia es la patria del hombre, los niños que no tienen acceso a cuentos , a poesías, a teatro, a novelas de literatura infantil y juvenil, serán hombres con una patria pequeña, triste, árida. Hombres con un arcoiris en blanco y negro y un horizonte desinflado, chiquito.
Encuentro con Ana Lartitegui
Categoría: BIBLIOTECA el día 2013-03-23 12:13:01
En el Segundo Trimestre siempre hacemos encuentro con autor en la escuela, por lo que el alumnado trabaja por ciclos un libro del escritor o ilustrador que nos visite.
Vamos alternando un autor y un ilustrador que tengan relación entre ellos, así hemos contado con Ana Lóbez, Daniel Nesquens, Elisa Arguilé, Sergio Lairla y, este curso, Ana Lartitegui.
De esta forma, tenemos la oportunidad toda la comunidad educativa (alumnado, docentes, familias y exalumnos) de conocer el trabajo de los ilustradores, desde la creación de su obra a la edición. Para ello hemos realizado dos sesiones: Infantil-Primer Ciclo y Segundo-Tercer Ciclo con algunas exalumnas que tenían ganas de conocerla ya que el curso pasado leímos La carta de la Sra. González. Y para terminar, las madres del grupo de lectura hemos merendado y hablado de literatura infantil con Ana.
Además, la ilusión de tener los libros que hemos "desmenuzado" en el aula dedicados por su autor.
Gracias a Ana por su amabilidad y disponibilidad por venir a la escuela rural.
Día del Árbol
Categoría: EXCURSIONES el día 2013-03-22 23:09:59
Nos presentamos y almorzamos
Nos organizamos por grupos (estragón-manzanilla-orégano-tomillo-albahaca-romero-cilantro-lavanda-menta-laurel) para participar en los talleres
Comemos en el merendero de Alpartir
Talleres
Rita: cuento de Rita, la cigüeña planetaria para recrear sus personajes
Aromáticas: elaboramos saquitos aromáticos individuales con romero
Mural: pintamos flores
Plantación: plantamos aromáticas
Árboles: decoramos almendros
Por último, agradecer al AMPA ‘la Mina’, al Ayuntamiento de Alpartir, a los Agentes para la Protección de la Naturaleza en Aragón y al Supermercado COVIRÁN su colaboración.
Y a los Protectores Planetarios, tanto alumnado como profesorado, su dedicación e ilusión por ayudar a Rita a salvar el planeta.
Goya y su época
Categoría: TERCER CICLO el día 2013-03-20 20:35:19
Gracias a la Asociación Actividades Goya de Fuendetodos hemos realizado la actividad pedagógica “Goya y su época“ con los siguientes objetivos:
- Posibilitar con una metodología activa e interdisciplinar el acercamiento a una época de nuestro pasado a través de la obra de Goya.
- Motivar de forma lúdica hacia el conocimiento de la obra, con especial hincapié en los grabados, de nuestro pintor más universal.
- Propiciar un método de trabajo que conjugue la teoría y la práctica.
- Fomentar el conocimiento de nuestro patrimonio con la visita a Fuendetodos.
18 de marzo: actividad en el aula
Con Susana, historiadora del arte y restauradora, hemos tenido una parte teórica comentando diapositivas sobre Goya, su singularidad, cómo comentar un cuadro y Goya grabador.
Y como parte práctica hemos realizado un taller de linóleo y su comparación con el grabado al aguafuerte.
19 de marzo: actividad en Fuendetodos
Tras recogernos el autobús en el colegio hemos realizado una visita guiada por Fuendetodos para conocer la Casa Natal de Goya, el Museo del Grabado, la Sala de Exposiciones, el Taller de Grabado y el Neverón.
Cipreses en la Escuela
Categoría: PROYECTOS el día 2013-03-16 11:18:02
Columna verde
que en busca del cielo
asciende y se eleva,
espíritu que se pierde
entre las nubes y el suelo,
al que se entrega.
Encuentran las aves
entre el tupido follaje,
refugio seguro y suave,
cálido hospedaje.
Atalaya desafiante
que hiere al viento,
torreón de sueños
grácil y elegante,
en lucha contra el tiempo
en un mundo sin dueños.
Orgulloso ciprés, llama
que de la tierra parda
transportas las almas
al imposible, al más allá….
Quisiera en mi viaje
último, fueras faro
y guía, confesor y paje,
calma, sosiego y amparo.
Gracias a la colaboración del Ayuntamiento de Alpartir, hemos seguido ajardinando nuestra escuela con la plantación de cipreses en el perímetro del colegio.
Así, con la colaboración de los algualciles, hemos plantado cipreses del vivero de la DPZ para que la escuela sea más verde al compensar nuestras emisiones de CO2, contribuyendo de esta forma a reducir el cambio climático mediante el control de la huella de carbono.
Marcha 'la Butrera': 23 de marzo de 2013
Categoría: ALPARTIR el día 2013-03-10 08:07:54
Marcha Valdejalón 2013
Categoría: ALPARTIR el día 2013-03-10 08:06:24
Comida saludable en Infantil
Categoría: INFANTIL el día 2013-03-05 14:50:04
Hoy en inglés hemos trabajado food (comida) y hemos clasificado un montón de alimentos en saludables o poco saludables. Después hemos hecho nuestra shopping bag (bolsa de la compra) y hemos metido dentro un montón de alimentos beneficiosos para la salud. Os dejamos unas fotos.
Cincomarzada
Categoría: EFEMÉRIDES el día 2013-03-04 11:31:05
Como cada año, en Zaragoza se celebra una fiesta popular que conmemora un acontecimiento histórico, la Cincomarzada.
Y para conocer nuestra historia, hemos preparado con Ángel una charla en la que nos ha explicado el origen de la fiesta con con la ilustración de Alberto Gamón y la recreación de los personajes en papel.
Además, hemos visto el significado de las desccripciones heráldicas del escudo de Zaragoza.
CRIE 2013
Categoría: TERCER CICLO el día 2013-03-01 23:15:42
Durante el segundo trimestre hemos tenido la oportunidad de asistir al CRIE de Albarracín con el colegio de Pinseque y participar en el programa Comenius para la realización del proyecto “Young Talents” en colaboración con otros países europeos (Alemania, Turquía y Suecia), lo que nos ha permitido mejorar la comunicación en lengua inglesa, el uso de las TIC y el desarrollo del pensamiento científico; además de mejorar la convivencia y adquirir hábitos saludables.
Para ello hemos realizado las siguientes actividades:
-
Trabajo cooperativo
-
Proceso de elaboración y construcción de un invento
-
Suecia: danzas, gastronomía, costumbres...
-
Inglés
-
Cine
-
Juego de la oca loca de los libros
-
Karaoke
-
Velada
-
Natación
-
Elaboración de pastas
-
Talleres: malabares, papiroflexia y pompones
-
Periódico escolar
Carta abierta al CRIE
Desde el Colegio de Alpartir queremos dar las gracias de parte del claustro y de las familias por el trato recibido y el buen hacer de los docentes que trabajan en el CRIE, así como del personal no docente.
Sirva pues este correo de agradecimiento por la acogida y de felicitación por las actividades realizadas, sin olvidar a las compañeras de Pinseque que también han convivido con nuestro alumnado participante.
Asimismo, si hay alguna reunión de evaluación del programa con el Departamento de Educación, nos gustaría que le transmitiérais la preocupación que existe por la organización del mismo; pues si su finalidad es de compensación educativa, no tiene sentido que el alumnado que económicamente no se puede permitir el coste de la actividad no haya podido participar, como ha sido el caso de algunos de nuestros alumnos, por lo que el propio programa genera desigualdades impidiendo la mejora del proceso de evolución personal del alumnado y el desarrollo del currículo escolar con actividades innovadoras.
Gracias por todo y un cordial saludo...
Escuelas Amigas
Categoría: PROYECTOS el día 2013-02-23 11:53:15
Ver Equipo 062 en un mapa más grande
Dentro del Proyecto de Convivencia, uno de los objetivos del centro es promover la participación en intercambios culturales de modo que se contribuya a la formación para la paz, el respeto a los derechos humanos, la vida en común, la cohesión social, la cooperación y solidaridad entre los pueblos, tal como se recoge en nuestro Proyecto Educativo.
ESCUELA amiga de ESF
Categoría: NOTICIAS el día 2013-02-23 08:33:12
Gracias a la implicación de la Comunidad Educativa de Alpartir Educación Sin Fronteras nos ha concedido el sello de ESCUELA amiga de ESF 2012-2013 por nuestro trabajo de colaboración y difusión de los siguientes valores:
-
Solidaridad
-
Participación
-
Coherencia
-
Equidad de género
-
Respeto
-
Defensa de la interculturalidad
¡Enhorabuena!
Carnaval 2013
Categoría: PRESENTACIÓN el día 2013-02-19 23:04:09
Celebración del carnaval disfrazadas con kimonos ellas y ellos de carteros y así recrear el 50º aniversario de "Kimura y el cartero de Alpartir".
Lluvia y salud
Categoría: NOTICIAS el día 2013-01-16 23:15:40
Cuando llueve nos quedamos dentro del colegio y no salimos al recreo, por lo que es un momento ideal para mejorar la convivencia y adquirir el hábito saludable de almorzar tranquilamente con los regalos de Reyes.
Sí, la lluvia es saludable...
Kimura y el cartero de Alpartir
Categoría: ALPARTIR el día 2013-01-13 20:27:27
Durante este trimestre nos vamos a Japón ya que este año celebraremos el 50 aniversario de la entrañable historia de Kimura y el cartero de Alpartir y queremos conocer lo que Rafael Barranco, el cartero, descubrió en oriente.
Para quien no conozca la historia, dejamos aquí la columna escrita por José Luis Melero el pasado 10 de enero en el suplemento Artes&Letras del Heraldo de Aragón:
Este año se cumple el 50 aniversario de la llegada a España de Masako Kimura. En 1963 el misionero vasco Francisco Zendóquiz le escribió a una maestra del pueblo zaragozano de Alpartir, con la que mantenía correspondencia, contándole el caso de una joven japonesa, Masako Kimura, hija de un sacerdote sintoísta, que había abrazado el catolicismo y quería ingresar en el convento de clausura de las Clarisas de Arnedo, donde estaba de abadesa una hermana de Zendóquiz. Se necesitaban 40.000 pesetas para poder costearle el viaje y pedía ayuda a doña Mari, que así se llamaba nuestra buena maestra. Alpartir se movilizó para obtener ese dinero y consiguió que la noticia llegara a Radio Madrid de la Cadena Ser y al programa ‘Ustedes son formidables’ que dirigía Alberto Oliveras. En una sola noche Oliveras logró reunir el dinero y Masako Kimura pudo viajar desde Tokio a Madrid. Corría el mes de mayo de 1963. Antes de recluirse para siempre en Arnedo, Masako visitó Alpartir y allí fue recibida y agasajada como si se tratara de una estrella.
Algún tiempo más tarde se supo que los padres de la monjita andaban intranquilos y preocupados por la suerte que pudiera correr su hija. Oliveras, ni corto ni perezoso, montó otro programa para que los oyentes pudieran enviar postales contando lo feliz que Masako vivía en España y organizó un viaje a Japón del cartero de Alpartir, Rafael Barranco, para entregar a sus padres esas cartas. Así se hizo, y Barranco llevó a Japón miles de postales que debieron de convencer a aquéllos de la felicidad de su hija.
Llegó a hacerse una película, 'El cartero de Alpartir', y en 2005 Félix Arenales coordinó el libro 'Kimura y el cartero de Alpartir'. Historias amables como ésta entretenían las horas de los españoles sesenta.
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