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interview Sara et Jara

Categoría: Année 2010-11 /1º A 2010-11 el día 2011-01-29 21:27:33

interview youssef et christian

Categoría: Année 2010-11 /1º A 2010-11 el día 2011-01-29 20:52:33

interview Jeanmanu,Serge et Diego

Categoría: Année 2010-11 /1º A 2010-11 el día 2011-01-29 20:23:43

interview

Categoría: Année 2010-11 /1º A 2010-11 el día 2011-01-29 19:32:49

L'interview

Categoría: Année 2010-11 /1º A 2010-11 el día 2011-01-29 19:30:21

Écrivez le titre ici

Categoría: Année 2010-11 /1º A 2010-11 el día 2011-01-29 19:24:54

L'interrogatoire de Pierrot

Categoría: Année 2010-11 /1º Bach 2010-11 el día 2011-01-27 21:56:25

 Le pauvre Pierrot a été pris les mains dans le sac... Bien évidemment, il refuse les faits, en délinquant avéré. 

 

C'est le futur!!!

Categoría: Année 2010-11 /Espace profs 2010-11 el día 2011-01-27 16:48:41

 Suivez ce lien, je crois que ça vaut le coup!

Amparo et Pepe lisent Le Message

Categoría: Année 2010-11 /1º Bach 2010-11 el día 2011-01-26 21:34:47

 La porte que quelqu'un a ouverte / La porte que quelqu'un a refermée / La chaise où quelqu'un s'est assis / Le chat que quelqu'un a caressé / Le fruit que quelqu'un a mordu / La lettre que quelqu'un a lue / La chaise que quelqu'un a renversée / La porte que quelqu'un a ouverte / La route où quelqu'un court encore / Le bois que quelqu'un traverse / La rivière où quelqu'un se jette / L'hôpital où quelqu'un est mort.

Nacho et Xandra lisent Le Message

Categoría: Année 2010-11 /1º Bach 2010-11 el día 2011-01-26 21:34:18

 

 La porte que quelqu'un a ouverte / La porte que quelqu'un a refermée / La chaise où quelqu'un s'est assis / Le chat que quelqu'un a caressé / Le fruit que quelqu'un a mordu / La lettre que quelqu'un a lue / La chaise que quelqu'un a renversée / La porte que quelqu'un a ouverte / La route où quelqu'un court encore / Le bois que quelqu'un traverse / La rivière où quelqu'un se jette / L'hôpital où quelqu'un est mort.

Violeta et Izarbe lisent Le Message

Categoría: Année 2010-11 /1º Bach 2010-11 el día 2011-01-26 21:32:34

  La porte que quelqu'un a ouverte / La porte que quelqu'un a refermée / La chaise où quelqu'un s'est assis / Le chat que quelqu'un a caressé / Le fruit que quelqu'un a mordu / La lettre que quelqu'un a lue / La chaise que quelqu'un a renversée / La porte que quelqu'un a ouverte / La route où quelqu'un court encore / Le bois que quelqu'un traverse / La rivière où quelqu'un se jette / L'hôpital où quelqu'un est mort.

Paula et Marta lisent Le Message

Categoría: Année 2010-11 /1º Bach 2010-11 el día 2011-01-26 21:31:49

 

  La porte que quelqu'un a ouverte / La porte que quelqu'un a refermée / La chaise où quelqu'un s'est assis / Le chat que quelqu'un a caressé / Le fruit que quelqu'un a mordu / La lettre que quelqu'un a lue / La chaise que quelqu'un a renversée / La porte que quelqu'un a ouverte / La route où quelqu'un court encore / Le bois que quelqu'un traverse / La rivière où quelqu'un se jette / L'hôpital où quelqu'un est mort.

Imparfait ou Passé Composé?

Categoría: Année 2010-11 /3º ESO 2010-11 el día 2011-01-26 13:50:33

D´abord, la théorie

www.estudiodefrances.com/gramatica/passecompose.htm

 

Ensuite, la pratique

atschool.eduweb.co.uk/rgshiwyc/school/curric/French/FrenchQuiz/Perf_Imperf.htm

hotpot.klascement.net/aanbod/moeyersons_wensy/imparfait-pc-ex7.htm

 

Faites aussi ces exercices:

Sandrine et François racontent des souvenirs d´enfance

babelnet.sbg.ac.at/canalreve/bravo/module6/3.3.html

 

Le vocabulaire de la maison

Categoría: Année 2010-11 /2º A-C 2010-11 el día 2011-01-26 13:00:00

1. D'abord, un exercice d'exploration: vous devez juste cliquer sur chaque dessin pour vérifier le nom de toutes les pièces et des différentes parties de la maison.
2. Ensuite, vous avez une super-explication, avec le plan d'une villa, des photos et le lexique de toutte la maison.
3. Puis, un exercice audio avec la description d'une maison: vous devez travailler davantage vos capacités de compréhension!!
4. Un autre exercice de compréhension: vous devez écouter la description d'un appartement, puis relier chaque pièce à son nom. C'est très facile!!
5. A présent, vous devez mettre chaque personnage dans la cambre correspondante, selon leur explication de ce qu'ils font...
6. Et puis, mettez chaque meuble à sa place, en suivant les indications...
7. Un exercice écrit (c'est pas facile): cliquez sur chaque pièce, écoutez le mot et écrivez-le (sas oublier l'article)

Si vous avez de doutes, vous pouvez regarder ces vidéos...

 

 

Raconter un fait du passé

Categoría: Année 2010-11 /1º Bach 2010-11 el día 2011-01-26 11:13:22

Voici une activité qui peut nous convenir...

Examen janvier 4º ESO

Categoría: Année 2010-11 /4º ESO 2010-11 el día 2011-01-26 09:22:57

Voici notre examen de janvier:

 

Phrases importants pour vous

Categoría: Année 2010-11 /4º ESO 2010-11 el día 2011-01-25 23:44:00

Je pense que nous pouvons écrire dans les commentaires phrases ou citations que nous considérions importants ou qui transmettent quelque chose.

Voici ma phrase:

"Sous ce masque il y a plus de chair ou d'os, il y a des idéaux et les idéaux sont à l'épreuve des balles"

Examen Passé composé 2º ESO

Categoría: Année 2010-11 /2º A-C 2010-11 el día 2011-01-25 10:19:31

Voici l'examen que nous venons de faire...

 

bonjour je suis lens

Categoría: Année 2010-11 /2º C 2010-11 el día 2011-01-24 20:17:17

1º Bachillerato Compréhension orale p. 24 Cahier d'exercices

Categoría: Année 2010-11 /1º Bach 2010-11 el día 2011-01-24 10:37:36

Voici la compréhension orale de la page 24 de votre Cahier d'exercices. Bon courage.

 

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