Volver atrás

Dilemas

Categoría: ORIENTACIONES el día 2008-10-23 10:56:07

Tweet

Se proponen dos dilemas a los alumnos:

TREN 1:

Decidir qué vía tomará el tren (hay que decidir sin remedio). La vía A está ocupada por un obrero; la vía B está ocupada por 3 obreros.

TREN 2:

Decidir si empujamos o no a una persona a la vía sabiendo que con esta acción el tren se parará de inmediato, como medio de evitar la muerte de tres personas que están trabajando en la vía unos metros más adelante.

 

Se trata de que los alumnos conozcan la importancia de UNA BUENA ELECCIÓN, proceso en que los CRITERIOS adquieren gran importancia. Si ya es complicado elegir entre dos opciones buenas, pensemos en lo difícil que resulta elegir entre dos opciones malas.

Exponer dilemas y tratr de resolverlos es un ejercicio, puede ser un juego. Como tal, hay que atenerse a ciertas reglas. En los casos que se presentan no queda más remedio que elegir entre dos alternativas malas o, al menos, una de ellas menos mala.

Pero la vida no es juego y el ser humano está capacitado para saltarse las reglas que pueden presentar ciertos dilemas. sobre todo con imaginación, solidaridad y, si es el caso, sacrificio (y el cálculo, siempre el cálculo).

Algunos alumnos, que acatan las reglas, señalan soluciones imaginativas (que el tren vaya por el medio, poner una piedra de obstáculo o tirarse a la vía él mismo antes que matar a un inocente). Otro alumno introduce un elemento nuevo en el ejemplo TREN 1: la vía izquierda está ocupada por un español y la vía derecha por tres inmigrantes ¿Cómo actuarías?

Insertar nuevo comentario

Título (*):

Comentario (*):

Nombre (*):

Email (*):

Url: