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¿COMO ANALIZAR UNA AUDICIÓN?
Categoría: PROCEDIMIENTOS /Audición el día 2014-06-06 00:00:00
Pulsa el play para visualizar el video. Escuha y lee con atención la partitura. A continuación vuélvelo a reproducir mientras lees el artículo:
* Marta Pastor, mi compañera de departamento, ha encontrado estos videos tan interesantes para compartir con vosotros
1. VOCES E INSTRUMENTOS
Piano a sólo.
2. TEXTURA
En el video podréis ver que hay varias voces. Por tanto se trata de algún tipo de polifonía, pero debemos concretar más:
- unos poderosos graves en la mano izquierda, con un ritmo basado en figuras largas - blancas o negras -
- un acompañamiento insistente u "obstinato" que no tiene ningún valor como melodía. Sólo despliega el acorde de los poderos bajos en un "arpegio"
- una tristísima melodía que destaca muy "cantabile" y que conmueve a cualquiera. El dedo meñique de la mano derecha es el encargado de interpretarla.
Concluimos que se trata de una melodía acompañada - coincidencia rítmica de varias voces y una que destaca notablemente sobre las demás -.
3. MELODÍA
Seguimos poniendo ejemplos prácticos. Vamos a analizar la melodía anterior según los criterios que utilizamos en clase:
- Registro: Fundamentalmente medio - para la melodía - y grave para el acompañamiento. Fijaros en la parte del teclado que ocupan las manos, y en las lineas adicionales de la partitura.
- Ámbito: Medio - hay que recordar que es consecuencia del número de registros -.
- Interválica: grados conjuntos - unísonos y segundas - y pequeños saltos. Las manos no hacen movimientos bruscos de lado a lado del teclado.
- Perfil Melódico: ondulado
- Ornamentación nada y poco ornamentado.(ref. a la que es propia de la melodía - apoyaturas, notas de paso, escapadas - por si hay algún purista entre los lectores):
- Articulación: Frases Intro de 4 comp y frases de 8 compases - hay que atender a la melodía (mano derecha), no al acompañamiento (mano izquierda)
4. ARMONÍA
Los acordes, aunque extremadamente tristes, resultan agradables, es decir, en términos estrictamente musicales consonantes. Por tanto los acordes son simples o no muy complejos: tríadas y cuatríadas - con inversiones, apoyaturas, etc. para los más avanzados -.
Esta música está basada en el sistema de composición tonal - no modal -. Si estudiamos las notas del primer acorde de la mano izquierda - do - podremos saber que es do menor - atención que está en clave de fa en 4ª - y por tanto se basa en la sucesión tonal de tonos y semitonos: TSTTSTT - la misma que la menor -
5. RITMO
El ritmo es mensurado ya que el pulso se puede marcarcon facilidad, a lo que contribuye notablemente el obstinato rítmico.
El compás es 44. Es un compás de división cuaternaria y subdivisión binaria.
El tempo es Lento, entre Largo y Andante.
Las figuras que predominan son las negras y las blancas en la melodía. Cabe destacar los tresillos del obstinato rítmico.
6. FORMA
El el primer movimiento de una Sonata ABA
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NOTA AL LECTOR: Desde mi punto de vista este análisis musical es técnico, meramente descriptivo, esquemático, apropiado para alumnos de 3º y/o 4º de ESO. Para niveles superiores podéis leer otro cuya redacción está más elaborada, donde se vinculan aspectos técnicos con otros sobre interpretación y "programa" o "metáfora" pinchando aquí
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Etiquetas: VOCES , INSTRUMENTOS , TEXTURA , monodía , polifonía , homofonía , contrapunto , melodía acompañada , MELODÍA , registro , ámbito , interválica , perfil melódico , ornamentación , articulación , ARMONÍA , tonalidad , modalidad , consonancia , disonancia , RITMO , temp FORMA ,
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