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LasTIC en educación infantil
Categoría: curso 2008-09 el día 2009-02-08 17:46:28
Educación Infantil
Lo que estamos haciendo
Categoría: 3 AÑOS el día 2009-02-08 10:35:14
Los de 3 años estamos aprendiendo a manejar el ordenador, para ello usamos estos dos programas:
- Manejo del Ratón: Presenta el uso del ratón y su movimiento por pantalla, el clic y el clic con arrastre. Recomendación: usarlo en varias sesiones, según la destreza desarrollada por los niños.
- Fantasmin: introducir el ordenador, visitar el apartado Manejo del ratón (mover y clic de ratón), pulsando sobre la puerta del castillo. Incluye Guía de uso y para el profesorado, con aspectos metodológicos generales.
- Poisson Rouge: programa dirigido a los pequeños donde aprenderán jugando a manejar el ratón, y podrán realizar puzzles, aprender los números..
Los de 4 años empezamos usando los mismos programas que 3 años, pero ahora ya estamos:
- Usando otros programas:
- Tux Paint es un programa de diseño gratuito para niños de 3 años y más. Es simple de usar, con alegres efectos de sonido, y una mascota pinguino que sirve ...
- Hemos hecho dibujos con Paint
- Escribimos en el procesador de textos nuestro nombre y el de algunos compañeros/as.
Los de 5 años hemos manejado los programas anteriores y ahora estamos:
- Aprendiendo a manejar el blog de aula.
- Empezando a usar el correo electrónico.
- Completando plantillas sobre el proyecto que trabajamos.
Gandhi y la PAZ
Categoría: curso 2008-09 el día 2009-02-08 09:57:38
Trabajamos la PAZ
La lecto-escritura
Categoría: curso 2008-09 el día 2009-02-07 17:44:00
En el trabajo de la lecto-escritura con las tic, el proceso que voy a seguir y algunas de las actividades que voy a realizar con los alumnos de 3, 4 y 5 años son las siguientes, por supuesto el grado de dificultad se ajustará a los diferentes niveles, por ejemplo en 3 años me centraré fundamentalmente en trabajar el nombre :
Comienzo trabajando SU NOMBRE:
Es el primer texto que vamos a escribir será para presentarnos. El proceso seguido será:
Como trabajar las TIC en Infantil
Categoría: curso 2008-09 el día 2009-02-05 23:03:28
Fomentamos la escritura utilizando el correo electrónico
Categoría: curso 2008-09 el día 2009-02-04 00:11:05
La actividad de escritura implica dimensiones socioculturales, lingüísticas y comunicativas. El aula debería ser un espacio de comunicación a través de todos los medios. La escritura es una actividad que normalmente se presenta sin ninguna motivación ni interés para los alumnos, por ello es necesario presentar entornos de aprendizaje más motivadores, reales y útiles.
Con esta tarea didáctica pretendo contribuir a la adquisición de las nuevas tecnologías, utilizar la escritura como herramienta útil y necesaria para nuestra comunicación con los demás, realizándolo a través de un trabajo colaborativo
- Primero creamos dos correos electrónicos: uno para el aula y otro para un personaje ficticio.
- Un día enviamos un mensaje pidiéndoles ayuda ante un problema que se nos presenta: en nuestro caso soy un personaje del País de los cuentos: El sastrecillo valiente. Lo que ha ocurrido ha sido que a un cuento que teníamos le han desaparecido casi todas las letras y las imágenes.
- Les mando lo que queda del cuento, para ver si encuentran una solución.
- Deciden ayudarme y me lo comunican por correo electrónico. En grupos empiecen a unir letras, sílabas, palabras... las cuales junto con las ilustraciones les sirven para saber un poco el tema del cuento.
- Todos ponen en común lo que han ido descubriendo.
- Elaboran el cuento entre todos, la maestra lo escribe en la pizarra y después
- Unos lo pasan al ordenador
- Otros realizan las ilustraciones.
- Otros hacen la portada.
- Una vez terminado se lo mandamos al sastrecillo valiente y lo colgamos en nuestro blog de clase.
En esta actividad hemos logrado: motivación, entusiasmo e interés.
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