CRA MONEGROS-HOYA

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Autoestima

Categoría: PrOyEcTo de CoNvIVeNciA el día 2011-10-06 22:18:53

Este año, dentro del plan de convivencia, haremos especial hincapié en la autoestima.

Para comenzar, queremos incluir un proverbio chino:

"La vida de un niño es como un trozo de papel en el que todos los que pasan dejan una señal".

La autoestima es la forma en la que nos pensamos, nos amamos, nos sentimos y nos comportamos con nosotros mismos.

Por otro lado, os traemos un texto de José María Lahoz García, pedagogo y orientador escolar y profesional.

 LA AUTOESTIMA SE APRENDE, FLUCTÚA Y LA PODEMOS MEJORAR.

La familia es el lugar principal de socialización, de educación y de aceptación de uno mismo. Es el lugar en el que una persona es querida por lo que es y se le acepta como es. La valoración de la imagen que el niño va haciendo de sí mismo depende de la forma en que va percibiendo que cumple con las expectativas de sus padres, en cuanto a la consecución de metas y conductas que esperan de él.

Durante los primeros años, el niño aprende la autovaloración en la familia. Si crecemos sintiéndonos amados y seguros hay mayores posibilidades de que desarrollemos una adecuada identidad personal.

 

 


 La seguridad en uno mismo no es una cualidad innata que poseen algunas personas. Más bien es una consecuencia del nivel de autoestima conseguido. ¿De qué factores depende la autoestima en un niño? ¿Cómo podemos los padres incrementar el nivel de autoestima de nuestros hijos?

  • Escuchar con atención las cosas que explica tu hijo. Hacerle preguntas para mostrar que le estamos escuchando y que nos interesa lo que dice.
  • No adjudicarles siempre el mismo adjetivo como si él "fuera así" (desordenado, perezoso, impertinente) Hazle ver que no te gusta su conducta pero expresa la esperanza que tienes de que la cambiará.
  • No le riñas ni le ridiculices delante de otras personas o niños. Intenta hacerlo de manera discreta y reservada.
  • Hazle notar todo lo que haga bien, sus conductas y actuaciones positivas. No des por supuesto que lo que hace bien es lo normal y que sólo hay que enseñarle lo que hace mal para que aprenda a mejorar.
  • Expresar los sentimientos que nos producen sus buenas obras.
  • En ocasiones vale la pena que muestres a tus hijos como algunas cosas no te salen del todo bien y que te has de esforzar para mejorar. Eso les anima a quitar dramatismo a los errores y a esforzarse por mejorar.
  • Proponerle actividades para las que tiene especial habilidad y animarlo a que las mantenga. Valorar mucho esas habilidades.
  • Disponer de tiempo para jugar con él, reír, ayudarle con los deberes, acompañarlo a hacer deporte, explicarle un cuento por la noche, etc. No economizar el tiempo que pasas con tu hijo.

 

 


Publicado por: CRA MONEGROS-HOYA Monegros | Comentarios (0) Leer comentarios | Exportar PDF | Escuchar este post

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