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ARTE ISLÁMICO: ENLACES DE INTERÉS
Categoría: HISTORIA DEL ARTE /ARTE ISLÁMICO el día 2013-11-14 12:40:38
Os dejo un vídeo introductorio sobre el arte islámico:
ARTE ROMÁNICO. EL APOCALIPSIS.
Categoría: HISTORIA DEL ARTE /ARTE ROMANICO el día 2013-11-12 09:38:04
“y vi un trono colocado en medio del cielo, y sobre el trono, uno sentado. El que estaba sentado parecía semejante a la piedra de jaspe y a la sardónica; y el arco iris que rodeaba el trono parecía semejante a una esmeralda. Alrededor del trono vi otros veinticuatro tronos, y sobre los tronos estaban sentados veinticuatros ancianos vestidos de vestiduras blancas y con coronas de oro sobre su cabeza. [...]y delante del trono había como un mar de vidrio semejante al hielo, y en medio del trono y en rededor de él cuatro vivientes llenos de ojos, por delante y por detrás. El primer viviente era semejante aun león, el segundo semejante a un toro; el tercero tenía semblante como de hombre, y el cuarto era semejante a un águila voladora.”
Apocalipsis de San Juan, 4:3-4,6-7
UNIDAD 9. EL ANTIGUO EGIPTO. ACTIVIDADES
Categoría: 1º ESO /HISTORIA ANTIGUA el día 2013-05-08 17:16:47
La primera actividad que os propongo es muy sencilla y trata sobre la escritura egipcia:
1) Quiero que escribáis vuestro nombre y primer apellido en escritura jeroglífica en el cuaderno, en la portada de la unidad. Tenéis que visitar esta página: http://recursos.cnice.mec.es/latingriego/Palladium/5_aps/esplap09.htm
2) Los egipcios solían escribir en papiros. A continuación debéis visitar esta enlace y contestar a esta pregunta: ¿Qué pasos tenían que dar para elaborar una hoja a partir de un papiro?
3) Nosotros hemos podido traducir la escritura jeroglífica gracias a esta piedra. Investiga cómo se llama, dónde se guarda, quién la descubrio, dónde y cómo. Explica también por qué esta piedra sirvió para traducir los jeroglíficos y quién fue el primero que logró traducirla.
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4) No sólo podéis saber cómo escribir vuestro nombre en jeroglífico. También podéis escribirlo en cuneiforme, como en Mesopotamia, o en chino. Pruébalo aquí: escritura cuneiforme y chino. Y si te quedan más ganas de conocer la escritura en otros idiomas prueba: lexiquitos.
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Etiquetas: egipto , jeroglíficos , historia antigua , actividades ,
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TEMA 5. EL MEDIO FÍSICO DE ESPAÑA
Categoría: 1º ESO el día 2013-02-26 10:45:47
Para este tema sobre el medio físico de España podeis practicar con el Mapa Interactivo de España, que ofrece la posibilidad de realizar actividades interactivas y ejercicios de autoevaluación. Podeis descargar la aplicación en formato comprimido ZIP, está señalado con una flecha roja.
Acceso directo al MAPA FÍSICO DE ESPAÑA
Acceso directo a las actividades de RELIEVE DE ESPAÑA.
Acceso directo a las actividades de RÍOS DE ESPAÑA.
También podeis realizar ejercicios on-line con losMapas Flash Interactivos de Enrique Alonso.
ARTE DEL RENACIMIENTO: MIGUEL ANGEL Y BRAMANTE
Categoría: HISTORIA DEL ARTE /ARTE DEL RENACIMIENTO el día 2013-02-05 20:12:11
Bramante y Miguel Ángel son dos de los grandes arquitectos del Cinquecento y ambos participaron en la construcción de San Pedro del Vaticano. Existe una anécdota que viene a ilustrar el peculiar caracter de Miguel Ángel como artista total. Parece ser que M.A. quiso aprender todo lo relacionado con esa profesión, y cuando decimos todo, queremos incluir no solo el conocimiento de los elementos que emplean los arquitectos, sino también cuestiones más de un albañil como hacer un andamio o un lazo. Algo que muchas veces los profesionales de hoy en día seguro que no saben. Tenía que pintar la bóveda de la Capilla Sixtina y el Papa Julio II ordenó a Bramante, también arquitecto, que levantara el andamiaje. Pero éste no supo o no pudo y acabo haciendo una chapuza, agujereando la bóveda para introducir los cables que sujetaran el andamio. Al verlo Miguel Ángel se burló de Bramante, preguntándole cómo debía de pintar al llegar a los agujeros. Llegada la noticia al mismo Papa, encargó a Miguel Ángel que, puesto que el decía saber hacerlo mejor, que volviera a levantar otro entramado. Vamos, le dijo que se lo construyera al mismo. Deshizo el andamio anterior y, el cable sobrante se lo dio a un ayudante que pudo así "dotar con él a sus dos hijas". El famoso andamio estaba mejor hecho y sujeto que el anterior y se cuenta de Bramante que también aprendió del lance. Fuente: CONDIVI, A.: Vida de Miguel Ángel Buonarroti, Akal, Madrid, 2007, pp. 99-100.
Abajo: fotograma de la película El tormento y el éxtasis (1965), sobre el trabajo de Miguel Ángel en la Capilla Sixtina y su relación con el Papa Julio II.
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