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Hasta donde vamos a aguantar

Categoría: Política el día 2013-05-07 17:34:39

El periodico New York Times publica la noticia que en España estan investigando a 20000 politicos sobre casos de corrupcion entre ellos hay ministros, alcaldes concejales y muchos mas estamos muy desencantados el 45 por ciento de los votantes  Y porque en España tambien el 19 por ciento de las facturas son dinero negro donde en Australia solo es un 7 por ciento.

Violencia en el "dialogo escolar"

Categoría: La violencia y los conflictos el día 2013-05-07 17:20:31

"En este momento me preocupa extraordinariamente, la violencia, no tanto más, la gran violencia, sino mas bien la violencia "sutil", quiero decir la que se va generando de pequeños y que de cierta manera puede incluso pasar inadvertida Me refiero principalmente al dialogo o comunicación de los jóvenes, empezando ya en el colegio y más en concreto como se comunican entre ellos y que nosotros podemos justificar y minimizar diciendo “siempre ha sido así y lo hemos superado". A mi particularmente me preocupa cuando escucho algún muchacho cuando se refiere algunas de sus compañeras con un lenguaje de desvalorización y ridiculizando algún actuar de ellas por ser mujeres. o entre ellos utilizando las palabras de "mariquita" ,tonto, no sirves para nada etc…. Y por parte de la persona que lo recibe no hay reacción simplemente lo va asumiendo y sigue actuando en ese papel Y por supuesto no digamos de los muchachos y muchachas que no entran en el grupo por su manera de ser o no entran en las normas del grupo. Sea cual sea sus tendencias o gustos. Esas personas son carne de cañón para los otros, que en algunos momentos son centro de “acoso tanto físico, como psicológico” Esta manera de actuar sin apenas darse cuenta ni una y otra personas están marcando una forma de actuar que va influir negativamente en algunas personas, porque sin ellas darse cuenta se acostumbran a que sean tratadas a sí. Las consecuencias para cada una para su futuro son por lo general: - Personas inseguras, que afrontan la vida a merced de los demás, tienden a ser tímidas desconfiadas, cerradas en ellas mismas, siempre a la defensiva, por miedo a que les hagan daño, están aisladas, les cuesta confiar en las personas y por lo tanto relacionarse. - Por lo general, necesitan ayuda psicológica para poder enfrentarse a la rutina de cada día, para adaptarse al entorno. Las consecuencias para el otro lado. - Han integrado como normal que tienen derecho a meterse con el mas “débil” que siguen haciéndolo como cosa normal cuando tiene ocasión. - Puede llegar a tratar a la mujer como un ser inferior en donde va a seguir predominando el machismo. - Puede incluso ser peligroso, porque se puede ir integrando en grupos extremistas. - Otros. Con Esta pequeña reflexión, me gustaría que nos cuestionemos todos, ¿Qué cosas, aspectos, actuaciones, etc…… que estamos admitiendo que son “normales, o cosas de chicos” no lo son tantos? Muchas veces las pequeñas cosas que pensamos que no tienen importancia, por eso principalmente, porque son pequeñas, puede afectar a toda una vida.

Presentación del curso

Categoría: Presentación el día 2013-05-02 15:43:26

El objetivo de este curso es el análisis de la información que recibimos de los medios de comunicación; prensa, televisión, radio, internet, revistas de divulgación, redes sociales (incluídas las no digitales), etc.

Aspectos a tener en cuenta:

1. Analizar la fuente de la información, su intencionalidad, su origen, sus credenciales, ideología, grado de fiabilidad y reliación con la información.

2. Contexto al que pertenece la noticia o comunicación. Momento del tiempo en que se ha producido, cómo de ha desencadano el hecho o a dado lugar a la opinión, hechos precedentes. Entorno próximo e influencias recibidas, no olvidemos la cercanía en las influencias en un mundo globalizado.

3. Contrastar la misma noticia desde diferentes puntos de vista, cuanto más diferentes mejor para llegar a una visión amplia. Distinguir los hechos y datos objetivos de las opiniones. Ser cautos ante informaciones no comprobadas.

4. Analizar los conceptos que se manejan en la información, buscar información sobre el significado de las palabras e ideas empleadas, asegurarse de entender bien de qué estamos hablando.

Tras el análisis individual seremos capaces de exponer la noticia a comentar, complementándola con la información conveniente, argumentando y resumiendo. El debate exige saber escuchar diferentes puntos de vista, respetando opiniones que  no siempre coinciden con la nuestra y tratar de llegar a razonamientos bien argumentados con el fin de mejorar la convivencia, aumentar los conocimentos de la diversas áreas tratadas y caminar hacia un mejor entendimiento como ciudadanos.

Ahora que hemos avanzado a lo largo de curso en el debate cuerpo a cuerpo, vamos a dar un paso más y vamos a plasmar por escrito los temas tratados.

Estamos preparados, tenemos ya las claves para intervenir. Adelante, publicad, opinad y participad. Ánimo. 

 

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