MATEMÁTICAS VIVAS

DALE AL COCO EN LAS MATES

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ACTIVIDAD Nº5. EL BLOG.

Categoría: ACTIVIDADES el día 2013-01-29 22:33:53

Esta actividad nos va a permitir a todos formar parte de un trabajo colaborativo.

A través de los diferentes artículos, vamos a ir compartiendo nuestros avances y nuestros descubrimentos en las matemáticas.

Poco a poco nos vamos a dar cuenta de que las matemáticas nos sirven para algo más que para aprobar la asignatura.

¡ÁNIMO Y EMBARCATE CON NOSOTROS!

 


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ACTIVIDAD Nº4. TRABAJAMOS CON GOOGLE MAPS.

Categoría: ACTIVIDADES el día 2013-01-29 22:30:51

En esta nueva actividad deberemos incluir en la PRESENTACIÓN ANTERIOR, una nueva diapositiva que incluya el trabajar con el GOOGLE MAPS. Por lo tanto, elabora una nueva diapositiva con un hipervínculo a GOOGLE MAPS.

ELABORA UN ITINERARIO DE LOCALIDADES CERCANAS A SANTA ENGRACIA Y CON EL GOOGLE MAPS, CALCULA LAS DISTANCIAS ENTRE ELLAS.

LUEGO ANÓTALAS Y COMPÁRALO CON LOS COMPAÑERO.


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¿QUÉ PODEMOS MEDIR? ACTIVIDAD 3.

Categoría: ACTIVIDADES el día 2013-01-29 22:28:27

Realizar una presentación Power Point en la que se incluya una introducción a todas las unidades de medida que hemos visto.

La presentación debe contar como mínimo de siete diapositivas. El conjunto de las diapositivas deben de tener una introducción del tema en el cual se da una idea de lo que se va a explicar en el conjunto de la presentación. Por ejemplo, que elementos de la vida que nos rodea son medibles, para que los medimos…. Es importante incluir imágenes y que el  texto sea  concreto y significativo.
Después en cada una de las diapositivas debeis de:
-          DIAPOSITIVA 1: Unidades de medida de longitud.
-          DIAPOSITIVA 2: Cambio de una medida a otra.
-          DIAPOSITIVA 3: Unidades de medida de capacidad.
-          DIAPOSITIVA 4. Cambio de una medida a otra.
-          DIAPOSITIVA 5: Unidades de medida de masa.
-          DIAPOSITIVA 6: Cambio de una medida a otra.
 
Podemos incluir instrumentos de medida y también si existe alguna medida diferente que normalmente no se usa en España pero la hemos oído.


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¡NUESTRO CUERPO VA CAMBIANDO! ACTIVIDAD 2.

Categoría: ACTIVIDADES el día 2013-01-29 22:20:48

Como ya sabemos que podemos medirlo casi todo, ahora nos vamos a dedicar a medir algo que tenemos muy cerca; NUESTRO CUERPO.

En primer lugar vamos a elaborar una tabla excel con cinco columnas y nueve filas.

Como podeís ver, debemos anotar en cada columna el peso y la altura correspondiente a cada mes.

Después debemos insertar las fórmulas adecuadas para calcular el promedio y la diferencia entre el último mes y el primero, para ver nuestro avance.

  ALTURA EN CM PESO EN KG. ALTURA EN M PESO EN GR.
ENERO        
FEBRERO        
MARZO        
ABRIL        
MAYO        
JUNIO        
         
PROMEDIO        
DIFERENCIA        


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SACAMOS EL METRO A PASEAR. ACTIVIDAD 1.

Categoría: ACTIVIDADES el día 2013-01-19 16:48:35

HOLA CHICOS Y CHICAS.

VAMOS A EMPEZAR EL TEMA DE LAS UNIDADES DE MEDIDA.

COMO EN CLASE TENEMOS UN MONTÓN DE METROS QUE NOS HA PATROCINADO UNA GRAN TIENDA DE MUEBLES, POR FÍN LES VAMOS A DAR USO.

PARTICIPANTES: OS TENEÍS QUE PONER POR PAREJAS.

MATERIALES: UN METRO, UNA REGLA, LÁPIZ, GOMA Y EL TABLET.

¿QUÉ ES LO QUE VAMOS A HACER?

1º VAMOS A BUSCAR POR EL AULA OBJETOS DIVERSOS QUE SE PUEDAN MEDIR TANTO CON LA REGLA COMO CON EL METRO.

2º CREAREMOS EN WORD UNA TABLA CON TRES COLUMNAS Y TANTAS FILAS COMO OBJETOS ELIJAIS (MÍN, 10):

- Columna 1: imagen del objeto.

- Columna 2: ¿Con regla o con metro?

- Columna 3: Medida obtenida.

3º POR TURNOS, VAMOS A MEDIRLOS Y ANOTAREMOS SU MEDIDA EN LA TABLA. NO OLVIDEIS BUSCAR LA IMAGEN (GOOGLE, CÁMARA DIGITAL...)

4º. SUBIR EL DOCUMENTO A LA INTRANET DEL CENTRO PARA QUE LOS DEMÁS GRUPOS PUEDAN COMPROBAR SI ESTÁN BIEN HECHAS LAS MEDIDAS.

 


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BIENVENIDOS A LA NUEVA ERA MATEMÁTICA

Categoría: Presentación el día 2013-01-19 16:42:47

Queridos alumnos y alumnas. Quiero daos la bienvenida a la nueva era matemática en la que todos vamos a formar parte de una revolución en el aprendizaje y en la enseñanza.

A lo largo del curso vamos a ir tratando diferentes problemáticas de la vida a través de los ojos de la matemática.

En este blog se van a proponer una seríe de tareas que de forma individual o de forma colaborativa se tendrán que resolver.

Todos formaís parte de este mundo, así que a colaborar toca.

Un beso para cada uno de vosotros y vosotras, sobre todo..... ¡ÁNIMO!


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