Moderador:
MONTSE CONSEJO
CIFE De Huesca
Huesca
(Huesca)
ASESORES COMPETENTES
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Sindicación
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METODOLOGÍA SISTÉMICA EN LA ETAPA 0-3 AÑOS
Categoría: 0-3 años el día 2012-12-05 17:48:29
Hola a todos! desde el CPR de Huesca hemos podido comenzar el seminario "0-3 una etapa para educar en el infancia" nos hubiera gustado sacar dos seminarios como el curso pasado y además contar con uno específico para directoras de estos centros, no ha podido ser, de manera que trabajamos con lo que tenemos.
El pasado día 4 asistieron al seminario las directoras del Centro Infantil Cucu-Tastas de Zaragoza que trabajan con pedagogía sistémica, ¿que quiere decir eso? que trabajan la pertenencia, la inclusión, las raices y el respeto a lo que es.
Los más importantes en la escuela son los padres, porque sin padres no habria niños y sin la confianza de los padres hacia nuestros centro tampoco tendríamos niños ni niñas en nuestras aulas. Los padres/madres tienen todo nuestro respeto, son los mejores padres para sus hijos porque son sus padres, procedemos de una historía, de un pasado de padres, abuelos, bisabuelos.....conocidos o desconocidos que nos han dejado sus genes y que gracías a ellos estamos hoy aquí.
En 0-3 años se trabaja con material sensible, al que dejamos marca con cada mirada y cada vez que los tocamos, estas marcas permanecerán el resto de su vida, somos tremendamente responsables y por eso una constante formación es imprescidible. Continuará....
LLEVAR A LOS CENTROS LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
Categoría: TRABAJOS el día 2012-11-30 08:43:19
Hola a todos y bienvenidos a esta nueva herramienta para mí que comienzo a gestionar personalmente y que confío en vuestras aportaciones.
Mi trabajo consiste en hacer accesibles las competencias básicas dentro de un centro, lo cual podemos realizar de dos maneras que es deseable no sean excluyentes, sino paralelas.
Por una parte la inclusión de la CCBB en Proyecto Curricular en todos sus niveles y por otra parte -para mí la más importantes- como trabajar las CCBB en el aula, porque está claro que el acento lo debemos poner sobre los alumnos.
¿Como realizamos este proceso de trabajar las CCBB en el aual?
1- A través de pedagogias activas
¿que son las pedagogias activas?
aquellas en las que el alumnado es el protagonista de su propio aprendizaje, opodemos hablar de proyectos