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CONSTRUIR SIN DESTRUIR
Categoría: TRABAJO POR PROYECTOS el día 2012-10-13 19:05:42
En la etapa de educación infantil y primer ciclo de primaria, estamos desarrollando un proyecto a cerca del consumo y el uso de los residuos.
El pasado miércoles por la tarde, hicimos un taller con todos los alumnos de educación infantil, para trabajar sobre este tema.
Los alumnos mayores nos habían formado anteriormente sobre los elementos de reciclaje y el uso de los diferentes contenedores.
Por otra parte, todos habíamos ido trayendo al cole diferentes elementos de deshecho, susceptibles de ser reciclados y que habíamos ido almacenando.
El día que realizamos el taller, volcamos todos los objetos encima de la mesa. Dedicamos un tiempo a mirarlos, a observarlos, a tocarlos… Vimos de qué material estaban elaborados (plástico, cartón, vidrio, papel, chapa), comprobamos su dureza, valoramos su variedad, comentamos sus características …
Y así, poco a poco, se fue creando justo el clima que esperábamos y dentro del cual pretendíamos transmitir la importancia de ser responsables individualmente comprometiéndonos diariamente con los hábitos de reciclado, reutilización y reducción de los residuos.
Los residuos volvieron a cobrar vida, sentimos y experimentamos que podían de nuevo ser útiles.
Durante un tiempo, y dentro de una dinámica de juego heurístico, cada alumno dio rienda suelta a su imaginación consiguiendo crear objetos con diferentes funciones. Así empezamos a vivir cómo se podía construir sin destruir, y lo que es mejor a disfrutar con ello.
Finalmente, decidimos confeccionar entre todos una paisaje. El paisaje debía contener elementos que nos gustasen: objetos, personas, animales,… que quisiéramos que permaneciesen allí siempre, a los que queríamos cuidar y con los que queríamos convivir. Cada uno expresó lo que deseba aportar a ese paisaje y eligió qué piezas iba a utilizar para crearlo. Después, las profesores terminamos de hacer visible cada elemento completando su dibujo.
Fue una experiencia muy enriquecedora y con posibilidades infinitas que pensamos retomar.
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