CICLO´DO

Solo es útil el conocimiento que nos hace mejores. Sócrates

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ESTE AÑO…

Categoría: Actividades de aula el día 2010-06-09 18:26:25

                                                                              

En el aula suceden muchas cosas que no se ven, aquí os cuento resumidas algunas de esas cosas.

 

     Gestión del aula: Ambiente adecuado para trabajar.

     Aprendizaje cooperativo: Cooperar para aprender mejor. Aprender a cooperar.

     ¿Por qué?

            Adaptación a la diversidad       

                   Educar la inteligencia emocional                   

            Convivencia

            Oportunidades de éxito para todos

Poner en práctica Estructuras dinamizadoras de S. Kagan para conseguir:

              Interdependencia positiva

              Esfuerzo individual

              Participación equitativa

             Interacción simultánea

       Este año: Cronoparejas comparten en sus dos variantes.

                      Round-table

                      Parejas- Coach

                     Círculos concéntricos

                      Estrella Viajera

Tutoría entre iguales. Entre miembros de la clase.

                                   Con alumnos del ciclo.

                                   Interciclos.

Talleres Aprendizaje autónomo

             Consciencia del propio aprendizaje

             Clima agradable de trabajo

             Autoexigencia

             Diversidad de materiales

             Cooperar para conseguir el éxito de todos

             Ejercitar el respeto y la argumentación

             Adecuación en el grado de dificultad de la tarea

             Reforzar y ampliar conceptos

             Atender a aspectos concretos

            Registro de datos y evaluación

Proyectos

TIC. Una herramienta más.

              Creación del Blog.

Evaluación reguladora: El objetivo de la evaluación es proporcionar información para mejorar el aprendizaje. La evaluación como elemento motivador para seguir aprendiendo.

 



Publicado por: P Rebe | Comentarios (0) Leer comentarios | Exportar PDF | Escuchar este post

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