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EL PRINCIPITO

Categoría: BIBLIOTECA el día 2017-12-14 00:10:07

El grupo de lectura “Leer Juntos”, del colegio Parque Europa despide el año con la lectura de todo un clásico, “El Principito”, de Antoine de Saint Exupery.

La obra literaria más traducida del siglo XX ha suscitado en nuestro grupo de lectura opiniones tan variadas como asistentes a la tertulia nos sentábamos alrededor de la mesa. Esta heterogeneidad nos enriqueció a todas, la reflexión en voz alta de nuestros puntos de vista, mantuvo la obra viva durante toda la sesión.

En “La historia completa de El Principito”, que la editorial Salamandra sacó con motivo de la celebración del 70 aniversario, nos sitúa en el contexto en el que fue escrita la obra, encontramos curiosidades, un análisis del libro, sugerentes citas, reveladoras fuentes biográficas y literarias, los dibujos y las acuarelas de Saint Exupery y un capítulo inédito no incluido en el libro: el encuentro del principito ¡con un crucigramista!.

No hay duda de que esta obra no nos ha dejado indiferentes, para algunas de nosotras ha sido una oportunidad para leerlo por primera vez, quizá este era el momento, para otras volver a tener este libro entre los dedos ha hecho aflorar recuerdos, no siempre agradables, “lecturas obligatorias en la escuela, tardes grises”, que nos han dejado huella. Por el contrario, a otras, nos ha devuelto a la niñez, asociándolo a experiencias inolvidables, a momentos divertidos, nos ha traído a algunos amigos de la infancia…

Su lectura o relectura, nuestras propias experiencias de vida y la posibilidad de compartir todo ello con el grupo desencadenó un interesante debate en el que no faltó el punto de vista sistémico, los tres volcanes representan a las tres hermanas; el punto de vista religioso, el principito como Jesucristo, cada país representando los siete pecados capitales…

De la misma forma que el propio autor nos hemos sentido identificadas con el principito, reconociendo no haber perdido a nuestro niño interior, la inocencia de la infancia. Siendo también conscientes del sin sentido del ser humano, los adultos perdemos la esencia de la vida.

“Rechazamos a cada instante escuchar el ingenuo que llevamos dentro. Reprimimos al niño que vive en nosotros y nos enseña a ver por primera vez”, Paul Valèry.

El principito “nunca daba explicaciones” a las preguntas que le planteaban. Saint-Exupèry no cree, como él, en las explicaciones, a diferencia de las personas grandes. Tanto para el uno como para el otro, las cosas importantes no se ven. Esta actitud ante el mundo es una de las claves del cuento y revela los lazos invisibles que atan a las cosas entre ellas. Esos lazos tejidos con el prójimo, con los elementos, los animales, las flores, se construyen a través de un caminar, un oficio, una cultura, una civilización. Enriquecen y exigen responsabilidad. El hombre no es más que un nudo de relaciones, y esta noción esencial implica a todos los personajes de esta creación. Algunos se quedan solos, sin llegar a establecer verdaderos lazos, pues la calidad de la relación implica escuchar y compartir. Es un acto creador que se inscribe en la vida y la dota de sentido.

El Principito, por sí mismo ha creado un lazo con cada una de nosotras, su lectura nos ha llevado a emprender un viaje hacia nuestro propio mundo interior.

Publicado por: Aprendizaje cooperativo | Comentarios (0) | |