Actividades Culturales del CPEPA "ÁLTO GÁLLEGO"

Extraescolares y complementarias

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Rincón matemático

Categoría: Programas el día 2008-02-08 19:42:04

Uno de álgebra:

En cada línea hay tres números, que con simples operaciones matemáticas tienes que conseguir que el resultado siempre sea seis. Las operaciones que se pueden usar son las normales en una calculadora científica:

1 1 1 = 6

2 2 2 = 6

3 3 3 = 6

4 4 4 = 6

5 5 5 = 6

6 6 6 = 6

7 7 7 = 6

8 8 8 = 6

9 9 9 = 6

Por ejemplo:

6+6-6 = 6

7 - 7 / 7 = 6

El resto te lo dejo para ti.

 


Publicado por: Ana Isabel Sanchez | Comentarios (0) Leer comentarios | Exportar PDF | Escuchar este post

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Gatitos

Categoría: Programas el día 2008-02-07 20:44:20

 ’Un autobús lleva a 7 niños a la escuela.

Cada niño tiene 7 mochilas.

En cada mochila hay 7 gatas.

Cada gata tiene 7 gatitos.

Por suerte, cada uno tiene tantas patas como ha previsto la madre naturaleza.

Pregunta: ¿Cuántas piernas/patas hay en el autobús?

El número correcto es la contraseña para abrir un archivo de excel.


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Publicado por: Idoia Casanova | Comentarios (1) Leer comentarios | Exportar PDF | Escuchar este post

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LA LÓGICA DE EINSTEIN

Categoría: Programas el día 2008-02-06 17:48:30

Problema propuesto por Einstein y traducido a varios idiomas conservando su lógica. 
Einstein aseguraba que el 98% de la población mundial sería incapaz de resolverlo. 
Yo creo que Vd. es del 2% restante.

Inténtelo y verá como tengo razón.

     Condiciones iniciales:
     -    Tenemos cinco casas, cada una de un color.
     -    Cada casa tiene un dueño de nacionalidad diferente.
     -    Los 5 dueños beben una bebida diferente, fuman marca diferente y tienen mascota diferente.
     -    Ningún dueño tiene la misma mascota, fuma la misma marca o bebe el mismo tipo de bebida que otro.
     Datos:
      1.   El noruego vive en la primera casa, junto a la casa azul.
      2.   El que vive en la casa del centro toma leche.
      3.   El inglés vive en la casa roja.
      4.   La mascota del Sueco es un perro.
      5.   El Danés bebe té.
      6.   La casa verde es la inmediata de la izquierda de la casa blanca.
      7.   El de la casa verde toma café.
      8.   El que fuma PallMall cría pájaros.
      9.   El de la casa amarilla fuma Dunhill.
     10.  El que fuma Blend vive junto al que tiene gatos.
     11.  El que tiene caballos vive junto al que fuma Dunhill.
     12.  El que fuma BlueMaster bebe cerveza.
     13.  El alemán fuma Prince.
     14.  El que fuma Blend tiene un vecino que bebe agua.

     ¿Quién tiene peces por mascota?


Publicado por: Ana Isabel Sanchez | Comentarios (2) Leer comentarios | Exportar PDF | Escuchar este post

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Programa Matemática Vital

Categoría: Programas el día 2008-02-03 11:31:15

 Charla-Taller “Juegos matemáticos”

Nos parece muy interesante participar por segundo año en el programa “Matemática Vital”, que el Departamento de Ciencia, Cultura y Deporte de la DGA  ofrece a los Centros de Educación de Adultos de Aragón. Hemos elegido este tema por tratarse de un tema muy ameno para nuestros alumnos y el público en general.

Rincón matemático:              ¡Atrévete!

 Los ochos apilados

¿Puedes sumar 8 ochos de manera que el resultado final sea exactamente 1.000?

 

 

(Ves a Comentarios si quieres ver la Solución)


Publicado por: Carmen Mainer | Comentarios (2) Leer comentarios | Exportar PDF | Escuchar este post

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Excursión de campo

Categoría: Excursiones culturales el día 2008-01-19 19:49:32

Caxicar de Javierre   Si quieres música....

La actividad se planifica como broche final del curso para los alumnos del grupo de Sabiñánigo y como motivación inicial para los de Biescas que en esa misma semana comienzan su andadura, dado que el curso es cuatrimestral para ambas localidades.

 De la mano del profesor que imparte la materia, efectuaremos un recorrido que se iniciará en la “ruta del Serrablo” poco antes del desvío a Javierre del Obispo, para atravesar el barranco de las Gargantas y el de Ipe.

En el recorrido se efectuarán diversos comentarios alusivos a datos geológicos y a datos botánicos, para reforzar el programa de la materia.

 La novedosa incorporación a la oferta formativa de un curso dedicado a la “Interpretación del paisaje vegetal de la comarca”, exige alguna salida de campo puntual para poner en práctica el estudio de nuestro entorno más próximo. De entre las opciones de excursiones propuestas por la “Guía de Árboles de la comarca Alto Gállego”, se selecciona esta primera opción con objeto de conocer un magnífico y bien conservado “caxicar” en el que hay ejemplares que deben rondar los 500 años de edad.

senda

 

 


Publicado por: Carmen Mainer | Comentarios (0) Leer comentarios | Exportar PDF | Escuchar este post

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Nos presentamos

Categoría: Presentación el día 2008-01-19 19:39:46

       Somos un Centro Público de Educación de Personas Adultas “CPEPA Álto Gállego” dando un servicio público que ofrece el Gobierno de Aragón (a través de su Departamento de Educación, Universidad, Cultura y Deporte), la Diputación Provincial de Huesca y la Comarca Alto Gállego para personas mayores de 18 años o para jóvenes de edad inferior en posesión de un contrato laboral. 

       Este servicio trabaja con personas adultas desde inicios de la década de los 80, con el objetivo de mejorar la cualificación profesional de los asistentes, desarrollar su capacidad de participación en la vida social, fomentar su conciencia crítica y adecuar los planes y métodos de formación a sus necesidades particulares.

       Su principal objetivo es dotar a todas las personas de las mismas oportunidades para poder acceder a algunas titulaciones oficiales, incrementar su formación básica o bien adquirir una serie de conocimientos que posibiliten  mejorar la inserción laboral o el enriquecimiento personal.

                             Calle Pedro Sesé, 2
                       22600  Sabiñánigo (Huesca)
                      Teléfono y Fax: 974 483258
E-mail: serrablo@centros6.pntic.mec.es y cpeasabinanigo@educa.aragon.es


Publicado por: Carmen Mainer | Comentarios (1) Leer comentarios | Exportar PDF | Escuchar este post

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