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Good Night, Good Knight
Categoría: LITERACY 2º el día 2013-11-03 12:04:00
This is a story we are going to read this week. Follow this link to listen to the story and ask your children to explain it to you. Enjoy!
Esta es una historia que vamos a trabajar en clase esta semana. Seguid el enlace y pedid a vuestros hijos que os la expliquen. ¡Espero que os guste!
HAPPY HALLOWEEN...
Categoría: LITERACY 2º el día 2013-11-01 11:34:34
This is a Halloween song our Year 2 children love!!
SPOOKY SPOOKY
Year 1: In the sky
Categoría: NATURAL SCIENCE 1 el día 2013-06-24 13:03:02
- Nombrar algunas características del Sol.
- Observar como el Sol cambia de posición en el cielo a lo largo del día.
- Explicar como nos protegemos del Sol.
- Desarrollar habilidades de observación: aspecto de las nubes...
- Distinguir entre día y noche.
YEAR 1: CITIES AND VILLAGES
Categoría: NATURAL SCIENCE 1 el día 2013-05-20 09:11:37
- Identificar las características de las ciudades.
- Identificar las características de los pueblos.
- Nombrar diferentes oficios y lugares de trabajo.
- Nombrar diferentes medios de transporte.
- Explicar como cruzar la calle de forma segura.
- Distinguir entre sonidos agradables y ruido.
En casa, podéis practicar con vuestros hijos en estos enlaces:
PLACE IN TOWN, CITIES AND VILLAGES
PLACES GAME
STORY
JOBS
www.1-language.com/materials/memori/elementary/occupations/match2.swf
TRANSPORTS
WATER CYCLE EXPERIMENT
Categoría: NATURAL SCIENCE 1 el día 2013-05-10 13:41:39
THIS IS OUR WATER CYCLE EXPERIMENTS:
We need some materials:
a bowl, and a cup

an icecube, plastic wrap and hot water

First, we put the cup in the bowl and fill the bowl with hot water.
Second, we cover the bowl with the plastic wrap.
Third, we put the icecube on the plastic wrap.

The hot water is evaporating, and the icecube is melting.

When the water goes up and touch the plastic wrap and the icecube, CONDENSATION happends. There are small drops.

And we have RAIN.
Finally, there is water in the cup.
YEAR 1: LANDSCAPES
Categoría: NATURAL SCIENCE 1 el día 2013-04-29 16:20:06
- Distinguir entre diferentes paisajes.
- Describir los rasgos principales de un paisaje costero.
- Describir los rasgos principales de un paisaje montañoso.
- Describir el curso de un rio.
- Clasificar entre elementos naturales y artificiales de un paisaje.
- Observar como cambian los paisajes.
- Cuidar los paisajes naturales.
Aqui podeís ver los diferentes paisajes.
claretscience3.wikispaces.com/DIFFERENT+LANDSCAPES
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