Huerto caramelo
Los niños y niñas de la escuela de Huerto
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Moderador:
Mª ISABEL CAMPO
E Sup Conserv y Rest De Huesca
Huesca
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Sindicación
PRIMARY COLORS
Categoría: English people el día 2013-05-09 16:45:56
Today, in the English class, we learnt the primary colours, look how nice our posters are here in Laluenga! we worked really well.
We saw interesting things, for example primary colours are special because:
-You can't make them
-The other colours appear as a result of the mixture of these ones.
Hoy, en la clase de inglés, hemos aprendido los colores primarios, !mirad qué bonitos son nuestros pósters aquí en Laluenga! hemos trabajado muy bien.
Hemos visto cosa interesantes, por ejemplo, los colores primarios son especiales porque:
- No los puedes crear.
- Los otros colores aparecen como resultado de la mezcla de ellos.
LOS NIÑOS Y NIÑAS DE HUERTO
Categoría: Presentación el día 2013-03-24 13:19:55
Somos una escuela, en Huerto (provincia de Huesca y comarca de Monegros) de 7 niños y niñas que tenemos varias edades y pertenecemos a dos etapas educativas: Infantil y Primaria.
En este curso estamos 3 niños en Infantil; 3años (niño y niña); 5años(niño); y el resto en Primaria con 3 niños en 3º y una niña en 5º.
En este blog queremos conoceros y compartir todo lo que aprendamos.
¡Hasta pronto!
SEGUIMOS CREANDO CON LA TÉCNICA DE LA MANCHA
Categoría: Nuestra pintura el día 2013-03-24 13:06:24
Ahora os vamos a mostrar "El Imaginario" que hemos realizado con los otros dibujos:
EL FAUVISMO
Categoría: Nuestra pintura el día 2013-03-24 13:00:49
FAUVISMO O FOVISMO EN CLASE
Bueno chicos, nos hemos quedado en el siglo XX. En la ocasión anterior hablamos de varios estilos: Barroco, Impresionismo y Exprexionismo, ahora lo vamos a hacer sobre el Fauvismo o fovismo.
Este estilo también surge entre el siglo XIX y el XX , y se desarrolla en el XX junto a el Impresionismo y el Expresionismo.De hecho, actualmente, se siguen desarrollando, todos ellos a la vez que dan lugar a otros nuevos.
El Fauvismo, del francés fauve, "fiera", utiliza colores intensos, como hacían los expresionistas, destacando el verde. Buscaban la fuerza del color y su expresión aplicando colores distintos a los que pueden verse en la realidad, por ejemplo, árboles amarillo limón o rostros de color verde esmeralda.
Siguiendo esta pista y trabajando con manchas de pintura que colocamos en el centro de un folio DIN-A 3, que luego plegamos, apretamos extendiéndolas y abrimos, para terminar completando aquello que nos sugiere; hemos conseguido estas "obras maestras"
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Jugamos con la Generación del 27
Categoría: La generación del 27 el día 2013-03-24 12:47:41
Hemos empezado a estudiar a estos maravillosos poetas y queríamos dejaros aquí una pequeña introducción. A medida que vayamos investigando, igual que vosotros, añadiremos más información acerca de ellos.
Además de su nombre actual, también se les ha llamado "Nietos del 98", "Generación de la vanguardia", "Generación de los años 20", "Generación de 21", Generación de la Revista de Occidente", "Generación Guillen-Lorca", "Generación de la República" y "Generación de la amistad". Las denominaciones más populares son "Generación del 27" y "Grupo poético del 27". Ese fue el año en que se celebró el tercer centenario de la muerte del poeta Luis de Góngora y Argote, en Sevilla, y se consideran a los escritores que participaron en este homenaje los componentes principales de esta generación.
Todos tenían casí la misma edad. En su mayor parte, eran andaluces y los unió una amistad. Eran de ideología liberal y pasaron tiempo en la Residencia de Estudiantes en Madrid. La mayoría de ellos se marcharon al exilio durante la Guerra Civil, salvo Lorca, quien fue asesinado en 1936, y Aleixandre, Diego y Alonso, quienes permanecieron en España.
Pedro Salinas
Jorge Guillén
Gerardo Diego
Federico García Lorca
Vicente Aleixandre
Dámaso Alonso
Emilio Prados
Rafael Alberti
Luis Cernuda
Manuel Altoaguirre
La veloz ascensión
Del alto, grueso tronco de un gran olmo.
Con tino muy seguro
Da un salto ya acrobático a una rama,
A otra más leve sube,
Aunque débil domina,
Y descendiendo corre, salta, corre,
Llega al prado. Triunfante juego olímpico.
Hay dos diferencias en la ardilla y dos diferencias en la foto.
El reto es que hay una palabra, en la ardilla, a la que le falta una letra inicial.¡A ver si la encontráis!
