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¿Cómo cogemos el lápiz?

Categoría: FAMILIAS el día 2012-11-03 10:57:02

 Y…¿analizamos la postura?

Hemos comenzado todos a la vez a manejar este instrumento de rayas negras y amarillas con una finalidad: escribir

“La escritura es una habilidad motora que responde a un proceso de maduración que necesita de la estimulación para desarrollarse adecuadamente, es importante que se prepare al niño desde temprana edad a través de ejercicios que tengan como objetivo lograr una adecuada prensión, presión y coordinación”.

Modo de coger el lápiz

“Se detalla a continuación la forma más conveniente de coger el lápiz para conseguir una letra bien dibujada y fácilmente legible.

• El lápiz se sostiene entre los dedos pulgar y corazón. Sobre él se coloca el dedo índice, sin ejercer una presión excesiva, que oscurecería la escritura.

• Los dedos que sostienen el lápiz han de estar convenientemente separados de su punta, de manera que quede espacio suficiente para los dedos anular y meñique, favoreciendo así el deslizamiento de la mano, que podrá moverse cómodamente, y la obtención de un trazo de grosor normal.

• El dedo pulgar debe doblarse hasta formar un ángulo recto con las falanges, lo que permitirá realizar una escritura de tamaño adecuado -ni demasiado grande, ni muy pequeña- y de grosor normal -líneas ni demasiado finas, ni muy gruesas”.

 

 Podemos ayudarles, trabajando con ellos dos aspectos:
-la postura con la que se sujeta el lápiz: la pinza, que es sujetar el lápiz entre los dedos índice y pulgar (sólo estos dos) y así apoyarlo en el dedo medio), y
- la fuerza de los dedos.

Aquí van una serie de ejercicios que ayudan a coger mejor el lápiz, son todos ellos divertidos y sencillos de introducir en la rutina de los niños. Elegiremos siempre en función de la edad de nuestro hijo:
- Teclear (pianos de juguete, ordenador…)
- Jugar con pinzas de la ropa.
- Rasgar papel o hacer tiras con las manos.
- Jugar con plastilina (hacer bolitas, coger pellizcos…)
- Hacer bolitas de papel con los dedos.
- Exprimir esponjas.
- Hacer collares con bolas grandes.
- Dar cartas de una baraja.
- Pasar hojas de un libro.
- Manipular objetos pequeños.
- Enroscar y desenroscar botes…, atornillar y desatornillar
- Meter pinchitos de colores por agujeros.
- Pegar gomets, pegatinas pequeñas…
- Pintar usando el dedo índice con pintura de dedos o hacer líneas en la arena…
- Recortar con tijeras.
- Dibujar con ceras y pinceles.
- Abrochar y desabrochar botones.
- Subir y bajar cremalleras.

LETRAS N, R y F

Categoría: LENGUAJE PRIMERO. /Lectoescritura. el día 2012-11-02 09:38:55

LA LETRA N

 

LA LETRA F

LA LETRA R

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PARA TRABAJAR LA LETRA R: http://www.chiscos.net/repolim/lim/letra_r/letra_r.html

 

CELEBRAMOS HALLOWEEN.

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FELIZ CUMPLEAÑOS.

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SE ACERCA HALLOWEEN.

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Recursos de halloween para inglés.

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Gloster sobre halloween.

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Ana Martínez de “Aula TIC C.E.E. Terra del Ferrol”, una experta ya montando libros LIM y un mural multimedia “Glogster” ha preparado con ambos recursos varios materiales para el día de Halloween, que en Galicia loa llaman Samaín. Os dejo a continuación el Glogster, pero no dejéis de visitar “Mais Samain OU HALLOWEEN” para ver todo el material.

 

ESTO ES HALLOWEEN.

Categoría: Halloween el día 2012-10-31 07:46:15

 

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