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EXCURSIÓN AL MONASTERIO DE PIEDRA
Categoría: CURSO 2013-2014 /Noticias el día 2014-05-31 15:02:15
COCINEROS POR UN DÍA
Categoría: CURSO 2013-2014 /Noticias el día 2014-05-29 16:50:42
Los pequeños de la clase de 3º de infantil nos hemos puesto el gorro de "chef", decorado por nosotros mismos, y el delantal de cocina y hemos preparado unas riquísimas galletas de chocolate que hemos compartido con los demás niños de infantil.
Mirad qué guapos estamos y qué buena pinta tienen nuestras galletas.


TEATRO DE PADRES EN INGLÉS
Categoría: CURSO 2013-2014 /Noticias el día 2014-05-28 18:08:11
Esta tarde, el grupo de inglés de "padre" y madres de nuestro colegio, nos ha representado su nueva obra de teatro "Goldilocks and the 3 bears".
Todo el colegio hemos disfrutado un montón con la obra, ya que todo estaba perfecto: decorado, vestuario, sonido, y por supuesto la puesta en escena.
Os agradecemos tanto a los actores como a la directora, María, vuestro esfuerzo y horas dedicadas, y, sobre todo...
¡¡¡Os esperamos impacientes para el próximo curso!!!
Aquí va un pequeño adelanto de fotos.
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COMUNICACIÓN VIRTUAL CON LA ESCRITORA RAQUEL CÁNOVAS
Categoría: CURSO 2013-2014 /Noticias el día 2014-05-22 18:52:45
Hola a todos.
Hoy, gracias a las nuevas tecnologías, hemos realizado en el colegio una experiencia nueva a través de la apllicación SKYPE, en la que hemos contactado con la escritora murciana, Raquel Cánovas.
Durante más de una hora los alumnos de 2º y 3er. ciclos, quienes habían trabajado con las tutoras uno de los cuentos de la autora en clase (en concreto "El secreto de las estrellas") han estado dialogando online con la escritora realizándole diversas preguntas sobre el cuento y su vida.
Los alumnos también han realizado en las clases un dibujo sobre dicho cuento que ya hemos enviado, una vez escaneados todos, a la escritora. En breve, la autora los pondrá en su facebook, que podéis visitar por internet.
Ha sido una actividad enriquecedora tanto para los profesores como para los alumnos.
Agradecer a Félix toda la instalación, para que la conexión haya siso posible.


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