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Experiencias de ciencia compartida
Categoría: El mundo en el que vivimos el día 2014-01-07 17:09:28
DISECCIÓN DEL CLAVEL
El pasado tema de conocimiento del medio hicimos en clase una experiencia sobre la estructura de una flor
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Fue una experiencia muy motivadora para los alumnos y alumnas de 5º
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FESTIVAL NAVIDAD 2013
Categoría: Cajón de sastre. el día 2013-12-20 13:07:43
Si hacemos CLIC en la foto veremos muchas mas y nos descargaremos las que queramos.
ACTIVIDAD DE NATURALEZA EN LA SIERRA DE GUARA 5º.
Categoría: El mundo en el que vivimos el día 2013-11-07 09:35:55
Los alumnos de 5º A, B, y C de Primaria nos fuimos el día 6 de noviembre al CENTRO DE INTERPRETACIÓN DE BIERGE Y PASEO POR LOS ALREDEDORES DE ALQUEZAR.
Es un marco incomparable desde un punto de vista orográfico con sorprendentes abrigos provocados por la erosión tanto eólica como hídrica.
Para la visita contamos con tres monitores (Carol, Tere y Nacho) de la empresa Sodemasa de la D.G.A. que gestiona el Medio Ambiente y sus Espacios Naturales, por lo que pudimos observar y aprender sobre el terreno aspectos importantes sobre el mundo natural.
Nos hizo un día veraniego. ¡El cambio climático.....!
Si hacemos CLIC en la foto veremos muchas mas y nos descargaremos las que queramos.
Abierto por Vacaciones 2013
Categoría: ¡ Vamos a jugar! el día 2013-06-27 12:48:55
INTERCAMBIO CON ARREAU
Categoría: Cajón de sastre. el día 2013-06-03 10:44:35
Este curso, los alumnos de 6º hemos hecho intercambio con los alumnos del Collège de Arreau, que es un pueblo del Pirineo francés. Nos acompañaron nuestros tutores , Pilar y Javier, y nuestra profesora de francés, Mª Carmen.
Cada uno hemos pasado 3 días en distintos pueblos del Pirineo francés que podéis ver a continuación con las familias de nuestros correspondientes. Fue toda una experiencia.
DIFERENTES MANERAS DE DAR RESPUESTA A LA NECESIDAD DE CONTAR
Categoría: Para discurrir un rato el día 2013-04-09 17:32:50
Este video nos cuenta cómo las diferentes culturas han dado respuesta a una misma necesidad, la de contar y calcular. En todas está presente la comprensión del sistema de numeración que utilizaban y de los cálculos que hacian.
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