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Categoría: EN FRANÇAIS el día 2010-02-09 18:26:48
Je crois que l'échange c'est un moyen d'apprendre beaucoup de choses au niveau personnel et culturel.
On peut entrer dans une nouvelle culture et apprendre à vivre selon la tradition des autres.
J'ai pu faire des amis et développer mon niveau de français et, surtout, passer une bonne semaine avec des personnes de mon âge.
Nous avons appris beaucoup de choses à propos de la vie en France et comment ils vivent.
Je pense que cet échange a été une bonne façon pour, en faisant des amis, apprendre.
Ma correspondante est une fille très sympa, elle est une bonne personne et j'aimerais qu'elle rentre tôt parce que nous avons passé une semaine ensemble qui nous a permis d'améliorer notre rélation et comprendre beaucoup de choses de l'autre. Nous avons partagé les goûts, les repas, la musique, des conversations sur notre vie...
J'aimerais répéter cet échange parce que je l'ai trouvé très intéressant et utile.
Je me souviens beaucoup du premier jour où ils sont venus, parce que nous avons passé le soir ensemble, et nous sommes allés en boîte!
Categoría: EN FRANÇAIS el día 2010-02-09 17:56:49
L'échange a été très amusant, nous avons connu beaucoup de personnes qui se sont beaucoup amusés avec nous. Pour les Français quelques excursions ont été un peu ennuyantes parce qu'ils ne comprenaient pas les explications en espagnol.
Ma correspondante a adoré les repas espagnols, ella a mangé des produits qui n'existent pas en France. Pendant cette semaine nous nous sommes entendues très bien. Elle parlait tout le temps en espagnol. Elle a beaucoup aimé la visite à Saragosse parce qu'elle adore faire les boutiques. Ce que je n'oublierai jamais c'est le peluche que son petit ami lui a offert.
J'aimerais bien qu'elle retourne à Calatayud cet été.
Categoría: EN FRANÇAIS el día 2010-02-09 17:26:12
L'échange a été très bien. J'ai beaucoup aimé l'expérience parce que c'est une bonne manière d'améliorer une langue et de connaître des personnes. Ce que j'ai aimé le plus, c'est les soirées libres avec les Français et le voyage à Saragosse, même si les explications étaient un peu longues parce que nous étions un peu fatigués. À la fin j'ai bien aimé l'expérience et je l'ai trouvé trop courte.
Categoría: DE TODO UN POCO el día 2010-01-17 11:11:41
![10derechosdellectorvs9[1].jpg](repositorio/1330/10derechosdellectorvs9[1].jpg)
James Kakalios, La física de los superhéroes, editorial Ma Non Troppo
La física ha sido considerada durante años una asignatura "hueso". Un profesor de la universidad de Minnesota está dispuesto a acabar con esa idea con un libro, La física de los superhéroes, en el que cuenta cómo en sus clases enseña esta disciplina a través de famosos personajes del cómic.
James Kakalios, profesor de la Universidad de Minnesota, veía que las clases de introducción a la física resultaban áridas para los estudiantes principiantes, que no hacían más que bostezar. Así que en lugar de recurrir a los ejemplos clásicos de palancas y bloques que se deslizan por planos inclinados, acudió a una de sus pasiones: los superhéroes. Su seminario "Todo lo que sé acerca de la ciencia lo aprendí leyendo cómics" se convirtió en uno de los más solicitados por los alumnos. En sus clases, Newton, Einstein o Faraday comparten protagonismo con Clark Kent, el Capitán América o la Antorcha humana. De esas clases surge este libro, que tiene la precisión de una obra de divulgación científica, pero cuyas enseñanzas resultan mucho más amenas de la mano de tan coloridos personajes.
Categoría: CONCURSO LITERARIO el día 2010-01-12 17:39:03
1ª Podrán concursar todos los alumnos matriculados en este instituto durante el
presente curso.
2ª Los trabajos presentados deben pertenecer a la modalidad de relato de ficción
Y han de ser enteramente originales.
3ª Su extensión no excederá en ningún caso de 3 páginas, escritos a ordenador a doble espacio y por una sola cara. Se utilizará la fuente ARIAL 12.
4ª El tema del relato será libre.
5ª Se valorarán especialmente en los relatos la originalidad, el estilo, la corrección ortográfica y de puntuación.
6ª Quedan establecidas las siguientes categorías:
• Categoría A : Primero y Segundo de ESO
• Categoría B : Tercero y Cuarto de ESO
• Categoría C : Bachillerato y Ciclos Formativos
7ª Los trabajos deberán entregarse en la Biblioteca del instituto en sobre cerrado y con seudónimo en la parte externa de éste, así como una indicación sobre la categoría a la que pertenece su autor. La fecha límite de presentación será el martes, 6 de abril de 2010.
8ª Dentro de este primer sobre, junto con el relato, se incluirá un segundo sobre también cerrado en el que figuren los datos reales del autor: nombre, apellidos y
curso.
9ª El jurado estará constitutido por los profesores componentes del Equipo de Biblioteca.
10ª El fallo se dará a conocer el jueves 22 de abril, coincidiendo con los actos conmemorativos del Día del Libro.
11ª A cada categoría le corresponderá un primer y segundo premios. Si el número de obras presentadas o su calidad no son suficientes, el premio puede quedar desierto o pasar a otras categorías. Los premios serán los siguientes:
Primer premio: Tarjeta regalo canjeable en un establecimiento de Calatayud, por valor de 50€
Segundo premio: Tarjeta regalo canjeable en un establecimiento de Calatayud, por valor de 30€
12ª Los trabajos premiados se publicarán en "El blog de la Biblioteca"
13ª La presentación de los trabajos implica la aceptación de estas bases. La violación de alguna de ellas supondrá la exclusión del relato en cuestión.
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