Menú
Moderador:
EQUIPO DIDÁCTICO SEGUNDO CICLO
CP La Jota
Zaragoza
(Zaragoza)
Categorías
PRESENTACIÓN (3)
NOVEDADES (0)
- LENGUAJE (2)
- MATEMÁTICAS (1)
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO (2)
- JUEGOS DIVERSOS (2)
NUESTROS TRABAJOS (133)
- LENGUAJE (98)
- CONOCIMIENTO DEL MEDIO (13)
- EDUCACIÓN ARTÍSTICA (12)
- INGLÉS (1)
TEMA DEL MES (2)
NOTICIAS (7)
CURIOSIDADES Y RECOMENDACIONES (4)
Buscar
Archivo
< |
Diciembre '18 |
> |
||||
D |
L |
M |
X |
J |
V |
S |
01 |
||||||
02 |
03 |
04 |
05 |
06 |
07 |
08 |
09 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
|||||
Enlaces
BLOGS DE NUESTRO COLE
Sindicación
Créditos
Diseñado por Karysima usando una foto de stock.xchng.
A LA JOTA JOTA
SEGUNDO CICLO DEL C.E.I.P. LA JOTA DE ZARAGOZA
<< < 17 18 19 20 21 22 23 [24] 25 26 27 > >>
PARA CONOCER A VAN GOGH
Categoría: PARA TRABAJAR EN LA RED /EDUCACIÓN ARTÍSTICA el día 2011-02-15 08:56:26
PARA CONOCER A VAN GOGH
http://www.aloj.us.es/galba/monograficos/VAN%20GOGH/index.htm (Página muy completa sobre Van Gogh).
http://www.vangoghaventure.com/ (en francés o inglés, con animaciones).
http://vangoghmuseum3.cyso.net/vgm/index.jsp?page=paginas.talen.es (Página oficial del museo Van Gogh en Ámsterdam).
(Página en inglés con vídeos, análisis de cuadros…).
(Este sitio está avalado por el Van Gogh Museum de Amsterdam).
http://www.cossio.net/actividades/pinacoteca/p_02_03/van_gogh.htm¿Cuándo y dónde naciste?
Nací en la ciudad Groot-Zundert (Holanda), el 30 de marzo del 1853.
¿Tuviste familia?
Sí que tenía familiares. Tuve como familia a mis padres, que tuvieron 6 hijos. Fui el mayor de todos. Pero yo no logré formar una familia, porque no tuve suerte con las mujeres.
¿A qué se dedicaba antes de ser pintor?
Me dedicaba a la teología.
¿Por qué se hizo pintor?
Me hice pintor porque me sentía solo.
¿Cuándo empezó a pintar?
Empecé a pintar a los nueve años. Pero, profesionalmente, en 1879, a los 27 años.
¿Quiénes fueron sus maestros?
Mis maestros fueron Mauve, Pissarro, Seurat y Gauguin.
¿Estudió en alguna academia?
Fui aprendiz de la academia Barbizon. En enero de 1886, entré en la Academia de Bellas Artes de Amberes donde solo permanecí un mes.
¿Cuál es su color favorito o el que más utiliza?
Mi color favorito es el amarillo. Lo utilizo para darle un poco más de luz a sus cuadros.
¿Cuáles son los colores de la noche?
Los colores de la noche son: azul muy oscuro, amarillo brillante, verde y blanco.
¿Qué suele pintar?
Suelo pintar en campos de trigo, habitaciones...
¿En qué lugares prefiere pintar?
Me gusta pintar en lugares con buen clima, con luz apropiada y al aire libre.
¿Qué técnicas de pintura utiliza?
Pintura al óleo.
¿Pintó algún cuadro abstracto?
No.
¿Pintó alguna vez un cuadro relacionado con niños?
Sí, "Dos niños", por ejemplo.
¿Cuál es su obra más famosa?
"La noche estrellada".
¿Cuánto vale su cuadro más caro?
Ahora vale 82,5 millones de dólares. Es el "Retrato del doctor Gatchet".
¿En qué museos y ciudades están sus cuadros?
La mayoría están en el Van Gogh Museum, en la Plaza de los Museos (Museumplein) de Amsterdam. También hay en tres museos de Nueva York, otro en Washington, en el museo de Orsay en Paris…
Armand Hammer Los Angeles
Fogg Art Ambridge
Guggenhein Nueva York
Kroller-MÜller OtterloKunst Berm Berna
Musee ParisMusee Rodin Paris
The Israel Jerusalén
The Art Chicago
National Estocolmo
National Gallery of Art Washinngton
National Gallery of Scotland Edimburgo
Von der Heydt Wuppertal
Winterthur Kust Winterthur
National Gallery Londres
Museo Pushkin Moscú
Museeo del Ermitage San Persburgo
The Minneapolis Institute of Art Minneapolis
The Philadephia Museum of Art Philadephia
¿Le gustaba a la gente los cuadros que pintaba?
Cuando pintaba, no. Ahora muchísimo.
Cuéntenos alguna curiosidad sobre usted.
Utilizo para los ojos un toque de color verde.
EXCURSIÓN AL TEATRO PRINCIPAL
Categoría: NOTICIAS /NOTICIAS DEL MUNDO el día 2011-02-09 08:59:29
EXCURSIÓN AL TEATRO PRINCIPAL
El martes, día uno de febrero, los alumnos de cuarto fuimos al TETRO PRINCIPAL. ¿Queréis saber lo que pasó? Averiguarlo en este texto:
Una señora llamada Francesca apareció entre los telones y nos contó una historia extraordinaria.
Primero nos comentó que su marido Mariano estaba durmiendo en los pasillos.
Francesca decidió echarse una siesta, mientras soñaba con los chicos del conservatorio de danza. Ella ponía las barras para que hicieran ballet y también limpiaba el lugar.
A continuación se levantó y puso las barras en el teatro. Y de repente empezó a recordar cómo los niños y niñas bailaban, los más pequeños y los mayores. Francesca empezó a recordar cómo la profesora ayudaba a los chicos y chicas a bailar ballet.
Iban cambiando los fondos de colores, según el baile que hacía: el flamenco con el fondo rojo, el baile del cisne con el fondo azul, etc…
Nos encantaron todos los tipos de bailes. La historia fue conmovedora, divertida y los bailarines hicieron un trabajo estupendo porque no se equivocó ninguno. Además iban compenetrados muy, muy requetebién.
Lo pasamos genial y nos portamos todos estupendamente.
IRENE RODES Y LAURA PONTAQUE, 4º B
CLARA TERESA, 4º B
REPORTAJE GRÁFICO
LOS INVENTOS DE CUARTO C
Categoría: NUESTROS TRABAJOS /CONOCIMIENTO DEL MEDIO el día 2011-02-08 16:14:30
HORNO CAMARERO 3.000
Sirve para calentar comida y repartírsela a sus clientes
Sus maquinas sencillas son las ruedas.
Su motor es un molinillo de viento, el viento mueve las aspas del molino , esta energía ecológica pasa por un cable hasta el horno que calienta la comida y la reparte.
Ahorra energía porque funciona con un molinillo de viento y no contamina porque
Utiliza la energía del viento.
Se usa atando un cable de molinillo y cuando hace viento se recarga hay un botón que lo giras y eliges los minutos que quieras calentarlo.
Cuando se rompa ay que ir ala plaza del pilar y el grupo SM lo recogerá y lo llevara ala fabrica y lo arreglaran lo que se ha roto un poco y sirve de juguete para los niños de AFRICA.
CHEF 6000
Sirve para cocinar. La maquina sencilla es la palanca. El y motor y la energía son el vapor y utiliza carbón. Ahorra energía con la luz solar y no contamina porque se puede volver a utilizar. Los consejos para su correcta utilización son darle algo para cocinar porque sino se estropea. Y para reciclarlo se convierte en un horno.
PLQR 3000
Sirve para cortar el pelo, teñir el pelo, lavar el pelo, peinar el pelo…
Consta de ruedas.
Funciona con corriente eléctrica y con energía solar funciona apretando un botón.
Ahorra energía porque tiene una placa solar y no contamina porque utiliza la luz solar.
Si quieres utilizarlo correctamente tienes que leer el manual antes de utilizarlo.
Cuando ya no funcione tienes que separar el cartón de los otros materiales y tirar cada material a su contenedor.
ROBOT CINEMA
Se llama robot cinema. Está construido para proyectar películas en su panza-pantalla. Consta de cuatro ruedas para caminar. Utiliza energía solar y el motor principal es eléctrico. Ahorra energía con sus mini placas solares, situadas en las puntas de las antenas del robot. Tiene que tener energía solar para funcionar, si no la tiene se estropeará. Se recicla usando sus antenas para la televisión y su panza-pantalla de bandeja.
ALUMNAS Y ALUMNOS DE 4ºC
NUESTROS GRANDES INVENTOS
Categoría: NUESTROS TRABAJOS /CONOCIMIENTO DEL MEDIO el día 2010-12-26 10:38:32
EMFERMITS
Sirve para saber y curar las enfermedades.
Consta de una polea y un molino.
Utiliza la energía eólica del molino. Absorbe el aire y lo utiliza para hacer funcionar la máquina.
Se ahorran medicinas y cura las enfermedades en el acto.
Lo pueden utilizar las personas mayores de siete años.
Los botes se tiran en contenedores especiales.
Se utiliza dándole a un botón y manteniéndolo pulsado. Se pasa por todo el cuerpo. Si hay alguna enfermedad, el emfermitis pita y sale una luz roja. Lo cura en el acto.
Ángela, Beatriz, Isaac y Fátima
4A69000
El 4A69000 sirve para volar.
Sus motores son hidráulicos y eólicos.
Ahorra energía porque usa las corrientes de agua y el viento.
Cuando ya no sirva, desmontarlo pieza a pieza y tirarlo a los contenedores adecuados.
Manual de instrucciones:
1. Encender la máquina con mucho cuidado de los botones.
2. Le dices a la máquina lo que quieres que haga.
3. Recargarla cuando hayas acabado.
4. Dejarla en un sitio cerrado sin humedad y aire y no dejarla encendida.
Alba, Iris, Javi y Víctor
ROBOT V.D.J.L. INATOR
Este robot sirve para crear diversión.
Consta de las ruedas y una especie de polea.
El motor utiliza la fuerza humana, con lo que ahorra energía.
Fijarse en los hilos (no meter la pata), cada parte del cuerpo se mueve con un hilo.
Siempre funcionará, pero los hilos alguna vez se romperán.
Vera, Daniel, Jeison y Laura
LAVADORA 3000
La lavadora 3000 se utiliza así:
· Primero se mete la ropa en la lavadora. Para abrir el cristal le tienes que dar al botón azul que está en el medio.
· Cuando la ropa está en el interior de la lavadora, le das al botón negro, que es el que hace que la lavadora dé vueltas para limpiar la ropa.
· Cuando la lavadora ha terminado, le das al botón blanco y por dentro se seca la ropa. Después de 15 minutos le das al otro botón blanco para que por un tubo salga la ropa seca y planchada.
Aarón, Alejandro, Carlota y Adrián
|
ROBOTTO
Es un robot que hace todo lo que tú le digas, por ejemplo: si le pides que te de un masaje, te lo da; si quieres que te haga un zumo de naranja, te lo prepara. Cualquier cosa que desees te lo hará en un santiamén.
Pero lo mejor es que cuenta unos chistes supergraciosos, por ejemplo: ¿Qué le dice una foca a otra?. Te veo desenfocada
Ya a la venta en tu supermercado a 50 €
LUCÍA HERNANDO SANCHO, 3º C
|
|
LA CAJA ANTI-ROBO
Es una caja para guardar tus secretos, secretísimos. Lo bueno que tiene es que va con rayos X y si no eres la dueña de ella, te saca una mano y te da una bofetada y si te la llevas te electrocuta durante cinco minutos.
No va con pilas, va con luz solar, en ella caben todos los secretos de tu vida.
¡Ah! y si la pierdes, ella sola te encontrará.
INÉS, 3º C
|
LA NEVERA QUE SABE HABLAR
|
Hemos inventado una nevera que habla. ¡Es increíble!, sirve para que, cuando se te acaba la comida, la nevera te dice: “Se acaba la leche, la carne, etc…”.
También te dice cuando van a caducar los alimentos, hace la compra por internet y te dice la dieta que tienes que hacer. ¡Ah!, y si intentas comer algo que no debes, te da un portazo en las narices.
Adrián Miguel, 3º C
|
|
CAZA ENERGY
Caza Energy es una cazadora con botones deportivos. Le das al de fútbol y juegas mejor al fútbol, al del balonmano y juegas mejor........
Incluye un botón de música que al escucharla te da energía y alegría.
Con Caza Energy llegarás a ser el mejor deportista del mundo mundial.
Adrián Gil, 3º C
|
FELIZ 2011
Categoría: PRESENTACIÓN el día 2010-12-21 22:27:42
PICA AQUÍ PARA RESOLVER EL PUZZLE
NUESTRO DESEO PARA EL AÑO 2011 ES QUE HAYA PAZ EN TODO EL MUNDO Y QUE EMPIECE A HABER MÁS TRABAJO PARA TODOS. ¡AH, Y QUE PASÉIS LOS MEJORES AÑOS DE VUESTRAS VIDAS!
COSTUMBRES INGLESAS
Categoría: NUESTROS TRABAJOS /INGLÉS el día 2010-12-21 15:42:20
En la clase de 3ºD hemos puesto en práctica algunas de las costumbres que los niños ingleses practican en estas fechas navideñas en sus casas.
Una es un calendario de adviento que consiste en que cada día abrimos una solapa en forma de manopla y se leen las
para encontrar la manopla por la clase. En ellas se leen las acciones que tenemos que hacer cada día y hay que recordarlas.
También hemos hecho un cracker por grupos para los niños de otro grupo que abriremos el último día estirando de los extremos. Están hechos con un tubo de cartón que se rellena con caramelos y se envuelve en papel de seda dándole forma de caramelo.
¡Lo hemos pasado genial!
Página anterior Página siguiente 