Presentación
Categoría: Presentación el día 2009-06-05 00:16:19
Este blog lo empecé sin saber bien lo que estaba haciendo, ahora me cuesta bastante, pero me voy familiarizando poco a poco con esta herramienta.
Lo empecé con minerales y seguiré con ellos para hacer este proyecto final
Reflexiones sobre el módulo 2
Categoría: Aularagon el día 2009-06-05 00:07:47
El Aprendizaje Colaborativo ha sido algo nuevo para mí.
He diferenciado el trabajo en grupo de trabajo cooperativo de el trabajo colaborativo.
Identificando qué condiciones se han de dar para que exista un Aprendizaje Colaborativo y las condiciones del trabajo colaborativo en red. Conociendo las posibles herramientas de comunicación entre grupos en Internet.
Así he obtenido una visión global de las posibilidades de trabajo colaborativo mediante esas herramientas.
Intentando manejar con soltura la herramienta de trabajo ACollab, adquiriendo hábitos de trabajo con documentos compartidos en red y así reflexionar sobre las posibilidades de uso, con los alumnos, de ACollab, valorando si son ciertas, sobre el aprendizaje colaborativo, afirmaciones como:
Se desarrollarán habilidades cognitivas como resultados de la exploración, análisis, diferenciación, selección y comprensión de los recursos necesarios.
Se desarrollarán habilidades de comunicación como consecuencia de la expresión de los objetivos, planes, dificultades, métodos de resolución de problemas, formas de presentación de resultados...
Será necesario un exhaustivo trabajo de organización y aceptación de las distribuciones de tareas y sus consecuencias.
Se promoverá el pensamiento crítico en varias facetas y aspectos del trabajo con la información y del trabajo en sí mismo.
La diversidad entre los miembros puede enriquecer más aún los resultados del trabajo y de la interacción en sí misma.
Reflexión sobre el módulo 1
Categoría: Aularagon el día 2009-06-04 23:54:55
El módulo 1 me ha servido para saber que es un blog, su significado, su historia.
Me ha ayudado a conocer los elementos básicos que lo caracterizan, a reflexionar sobre las características, repercusión social y las posibilidades didácticas.
He conocido algunos portales educativos que enlazan a blogs de interés didáctico para nuestra intervención docente.
Concierta dificultad intento desenvolverme, como lector o visitante, de un blog.
Identificar las ventajas de los Blogs educativos, a explorar las aplicaciones e implicaciones de los Blogs para la enseñanza.
Conocer algunos consejos y orientaciones útiles antes de la configuración y creación de un Blog.
Conocer el portal de Arablogs, y configurar un blog personal (/blog.php@id_blog=1053), que va a servir como hilo conductor de las prácticas y actividades obligatorias de este curso.
Configurar un segundo blog educativo (/blog.php@id_blog=1054), con intencionalidad didáctica definida, innovadora y adaptado para el alumnado del nivel educativo que se imparte en el momento de la realización del curso.
Reflexión sobre el módulo 3, Aprendizaje colaborativo. Spip
Categoría: Aularagon el día 2009-05-27 01:24:59
Todas estas nuevas herramientas me han parecido muy interesantes. Pero tengo que decir que me ha llevado mucho tiempo saber por dónde tenía que empezar y cómo tenía que desarrollar el trabajo.
Para poder entrar como profesor y validar los artículos del módulo 3 me he pasado un montón de tiempo, entre otras cosas, porque al entrar me volvía a reconocer y entraba como alumno.
Bien, supongo que es cuestión de práctica y/o de errores que tiene el programa.
El resultado es que me he cansado.
La creación de los artículos me ha parecido muy buena, sobretodo como los confecciona una vez le has metido las imágenes, las modificaciones, los documentos, ....
Además se puso una compañera en línea cuando estaba trabajanto, así que creo que es una herramienta muy útil para trabajar en grupo.
Nati
LOS MINERALES
Categoría: divulgativos el día 2009-03-05 20:22:53
¿Qué es un mineral?
La ciencia que se ocupa del estudio de los minerales recibe el nombre de Mineralogía.
Mineral, en general, es cualquier elemento o compuesto químico que se encuentre en la naturaleza.
Mineral, según la mineralogía y geología, son los compuestos y elementos químicos formados mediante procesos inorgánicos, es decir, son estructuras formadas por procesos naturales de origen inorgánico, propiedades físicas y químicas homogéneas y composición química definida.
